中国幼儿百科(2)自然.数形.科学篇

出版者:江西教育出版社

作者:《中国幼儿百科》编委会

页数:192

出版时间:1995-06

价格:360.00

装帧:精装

isbn号码:9787539225715

用户评价

我最欣赏这本书的其中一个特点是它对“科学实践”的引导，虽然篇幅有限，但点到为止的引导非常巧妙。它不是那种看完就束之高阁的书，而是会激励小朋友走出家门，去验证书本上的内容。比如，读完关于“影子游戏”的那一页后，我带着孩子在户外观察不同时间影子的变化，她表现出了极大的热情，这是阅读带来的最直接的反馈。此外，书中对“形状”和“结构”的解析，也间接培养了孩子的空间想象能力和动手能力。我看到她后来玩积木时，似乎更注重结构之间的稳定性和对称性了。这本书的好处就在于，它激活了孩子自身的探索欲，把书本上的静态知识转化为了动态的生活体验，这才是真正的百科启蒙。

这本书的排版和装帧质量非常高，纸张厚实，不易撕坏，这对于爱不释手、动手能力强的幼儿来说简直是福音。我孩子经常会把书拿到地上翻看，或者用小手去触摸那些精美的插图，厚实的纸张能大大增加书籍的耐用性。更让我惊喜的是，它在内容编排上的逻辑性。虽然是百科全书性质的读物，但它并没有采用那种干巴巴的知识罗列方式，而是巧妙地将“数与形”的概念融入到自然观察中。比如，介绍植物的生长过程时，会自然地带入对形状（圆形、三角形）的识别，或者对数量的初步感知。这种跨学科的融合处理，让知识的吸收变得更加立体和有趣，而不是孤立地学习数学或科学。这不仅仅是一本知识书，更像是一本引导孩子观察世界、建立初步逻辑思维的工具书，实用性非常强。

从内容的广度和深度来看，这本书的覆盖面令人满意，特别是对于这个年龄段的幼儿读物而言。它涵盖了宏观的宇宙现象（如简单的昼夜交替）到微观的生物世界（如昆虫的生命周期），构建了一个完整的初步认知框架。我注意到，它在介绍不同主题时，所采用的视觉风格是统一而又富于变化的，这避免了阅读疲劳。比如，在介绍“水的循环”时，插画运用了柔和的水彩风格，而在讲解“矿物和岩石”时，则采用了更加写实和粗犷的线条。这种视觉上的策略性切换，有效地帮助孩子在不同知识板块之间切换思维模式。总的来说，这套书不仅仅是知识的载体，更是一扇通往广阔世界的窗口，为孩子未来的系统学习打下了非常坚实且充满乐趣的基础。

作为一个追求高质量亲子阅读体验的家长，我非常看重科普读物中科学原理的准确性和趣味性的平衡。这本书在这方面做得相当到位。它没有用那些过于深奥的科学术语去“吓唬”孩子，而是用孩子能够理解的比喻和生动的故事情节来阐释复杂的自然现象。例如，书中对“为什么天空是蓝色的”的解释，虽然是简化版本，但逻辑清晰，足以满足好奇心旺盛的孩子的好奇心。我喜欢它那种鼓励提问的语气，仿佛这本书的主人公就是那个爱问“为什么”的小朋友。阅读过程中，我发现我的提问方式也潜移默化地受到了影响，不再是直接给出答案，而是引导她自己去观察和思考。这种潜移默化的教育效果，远比死记硬背知识点要来得珍贵和长远。

这本书的封面设计非常吸引人，色彩鲜明，图案活泼，一看就知道是为学龄前儿童量身打造的。我女儿今年四岁半，对周围的世界充满了好奇心，这本书的选题非常贴合她的兴趣点。比如，里面关于“动物的家”的介绍，图文并茂，把不同动物的栖息地描绘得细致入微，让她在认识不同生物的同时，也能对自然环境有一个初步的了解。特别是那些大开页的插图，色彩饱满，细节丰富，即便是对识字量不大的孩子来说，也很有吸引力。我们经常一起翻阅，我指着图画给她解释，她听得津津有味，时不时还会冒出一些关于动物的奇思妙想。这本书的语言组织很贴合儿童的认知水平，用词简单易懂，句子结构不复杂，既能传达知识，又不会让孩子感到枯燥。从我个人的观察来看，这本书在激发孩子对自然科学的兴趣方面做得非常出色，是一个很好的启蒙读物。