《師道實話》分“教師職業”、“教師角色”、“教師修養”、“師道彆解”、“餘論”等部分,論述教師問題,議論切中肯綮,引人思考。 陳桂生,華東師範大學教授,著有《“教育學視界”辨析》、《教育原理》、《教育實話》、《師道實話》、《到中小學去研究教育》等。
發表於2024-12-21
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評分評論集吧。語言不是我喜歡的風格。但是後記中對課改和課標的評價深得我心。果然是實話,敢於批評課標課改理論並結集齣版很有勇氣。這纔是學術啊。
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