第七篇离娄(上)第18节的大意是,孟子和公孙丑谈如何教子。孟子认为君子不自己教育孩子是因为形势不允许啊(“势不行也”)。因为教育人要用正道,但这世道有时候正道的确行不通或者这小兔崽子就是不上进,于是父亲就会很愤怒。而孩子会说,老爸你让我学走正道,自己却不按正...
评分第七篇离娄(上)第18节的大意是,孟子和公孙丑谈如何教子。孟子认为君子不自己教育孩子是因为形势不允许啊(“势不行也”)。因为教育人要用正道,但这世道有时候正道的确行不通或者这小兔崽子就是不上进,于是父亲就会很愤怒。而孩子会说,老爸你让我学走正道,自己却不按正...
评分第七篇离娄(上)第18节的大意是,孟子和公孙丑谈如何教子。孟子认为君子不自己教育孩子是因为形势不允许啊(“势不行也”)。因为教育人要用正道,但这世道有时候正道的确行不通或者这小兔崽子就是不上进,于是父亲就会很愤怒。而孩子会说,老爸你让我学走正道,自己却不按正...
评分第七篇离娄(上)第18节的大意是,孟子和公孙丑谈如何教子。孟子认为君子不自己教育孩子是因为形势不允许啊(“势不行也”)。因为教育人要用正道,但这世道有时候正道的确行不通或者这小兔崽子就是不上进,于是父亲就会很愤怒。而孩子会说,老爸你让我学走正道,自己却不按正...
评分第七篇离娄(上)第18节的大意是,孟子和公孙丑谈如何教子。孟子认为君子不自己教育孩子是因为形势不允许啊(“势不行也”)。因为教育人要用正道,但这世道有时候正道的确行不通或者这小兔崽子就是不上进,于是父亲就会很愤怒。而孩子会说,老爸你让我学走正道,自己却不按正...
这书读的挺有感情,是我父亲买的。
评分嗯哼,一天一章 慢慢背~
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评分南宋著名理学家朱熹在福建 漳州将《礼记》中《大学》、《中庸》两篇拿出来单独成书,和《论语》《孟子》合为四书,并汇集起作为一套经书刊刻问世。这位儒家大学者认为“先读《大学》,以定其规模;次读《论语》,以定其根本;次读《孟子》,以观其发越;次读《中庸》,以求古人之微妙处”
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