古典文学文献学丛稿

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出版者:学苑出版社
作者:刘跃进
出品人:
页数:416
译者:
出版时间:1999-01
价格:23.00
装帧:精装
isbn号码:9787507711714
丛书系列:
图书标签:
  • 文献学
  • 古典文学
  • 魏晋南北朝史
  • 苏李诗
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  • 版本研究
  • 校勘学
  • 中国古典文学
  • 学术研究
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具体描述

古典文学文献学丛稿:一篇引介 《古典文学文献学丛稿》并非一本孤立存在的著作,而是由一系列独立但又紧密关联的研究篇章构成,旨在为深入理解中国古典文学的发生、流传、变异及其研究方法提供一个更为广阔和精细的视角。本书所收录的论文,如同散落在历史长河中的珍珠,虽然各自独立成篇,却共同折射出古典文学文献学这一古老而又充满活力的学科的光芒。它不追求全景式的叙述,更侧重于个案的深入挖掘与方法论的探讨,期望能引导读者跨越表面的阅读,抵达文本的深层肌理,进而洞察文学史的真实脉络。 本书的研究对象,聚焦于中国古典文学的宏大范畴,然而其切入点却异常细腻。我们并非试图呈现一部包罗万象的古典文学史,而是挑选了若干具有代表性的文学现象、文本以及作家,通过文献学的手段,进行精微的剖析。这些研究涉及的时期,横跨先秦诸子、汉魏六朝、唐宋元明清,力求覆盖古典文学发展的关键阶段。我们关注的文学体裁,亦呈现出多样性,包括但不限于诗歌、散文、小说、戏曲,以及一些更为冷僻但同样珍贵的文学形式。 本书的核心价值,在于其独特的“文献学”视角。这意味着我们不仅仅停留在对文学内容的解读,更将目光投向文本的物质载体、流传过程、版本异同、接受历史等更为宏观和微观的层面。文献学,作为一门探究古籍真伪、辨析版本源流、考订作者生平、梳理文献流传等学问,为我们打开了理解古典文学的另一扇门。它如同考古学之于历史,能够帮助我们还原文本在历史长河中的真实面貌,纠正因年代久远、流传失误而产生的偏差,从而更加准确地把握作者的原意和作品的价值。 具体而言,本书的探索路径可以概括为以下几个方面: 一、版本校勘与文本考据: 古典文学作品,尤其是早期文献,经历了漫长的传抄、刻印过程,其间不可避免地产生了各种版本。这些版本之间的差异,有时微乎其微,有时却可能影响到对文本意义的理解。本书中收录的多篇论文,便致力于对某些重要古典文献进行细致的版本校勘。研究者们将穷尽所能,搜集 extant 的各种版本,包括宋刻本、元刻本、明清刻本、抄本、石印本乃至于海外藏本,进行逐字逐句的比对。通过分析版本之间的讹误、衍文、脱文、错字等,试图重建最接近原作的面貌,或者揭示文本在不同历史时期流传过程中所发生的变异。 例如,针对某一部重要的唐代诗集,研究者可能花费数年时间,搜集其海内外各图书馆、档案馆珍藏的全部版本,细致梳理其异文,并结合唐代刻书制度、地域性文字特点、以及当时文人间的交流互证,推断出最可靠的文本。这种严谨细致的工作,不仅是对文学作品本身的尊重,也是对历史真实的一种不懈追求。通过对文本细微之处的辨析,我们能够发现隐藏在字里行间的文化密码,理解古人是如何阅读、理解和传承他们的文学遗产的。 二、作家生平与作品考订: 作家是文学作品的创造者,但许多古典作家的生平事迹,尤其是一些非主流作家,在史料记载上往往语焉不详,甚至存在争议。本书中的一些研究,便尝试利用文献学的手段,重新梳理和考订这些作家的生平。研究者会深入考察各种史书、笔记、别集、族谱、碑刻、书信等原始文献,搜集一切蛛丝马迹,通过相互印证、逻辑推理,力求还原一个更为真实、更为丰满的作家形象。 同时,对于作家作品的归属,在流传过程中也可能出现混淆。一些作品可能被误题,一些作品可能被伪托。本书的研究也会涉及对作品真伪的辨析,通过分析作品的语言风格、思想内容、时代背景、用典习惯等,结合文献证据,判断其是否为某位作家所作。例如,对于一位唐代诗人,研究者可能会通过分析其作品中出现的官职、地名、人物关系等信息,与当时的史料进行对照,来确定其大概的任职时间和活动范围,从而更精准地理解其诗歌的创作背景。 三、文学流派与文体演变研究: 古典文学并非铁板一块,而是由众多流派、风格、文体共同构成。本书的探索也触及了文学流派的形成与演变,以及特定文体的发生与发展。研究者们会运用文献学的方法,追踪特定文学思潮或创作风格的源头,考察其在不同时代、不同地域的传播和演变轨迹。同时,对于一些重要文体的兴起与成熟,比如唐诗的格律化、宋词的婉约豪放、元曲的世俗化、明清小说的成熟等,本书也会选取若干具有代表性的案例,深入探究其文献基础和历史动因。 例如,研究者可能会选取“山水诗”这一文学流派,通过梳理东晋以来与山水相关的诗歌作品,分析其题材、意境、表现手法的演变,并结合当时的社会文化背景,来考察山水诗的形成与发展。又或者,针对“传奇小说”这一文体,研究者会深入考察唐代传奇的早期文献,分析其从民间故事到文人创作的过渡,以及其在后世小说发展中的影响。 四、文学接受史与文化传播: 文学作品的价值,不仅在于其自身的艺术成就,还在于它如何在历史上传播,被如何接受和解读。本书的某些篇章,也关注文学作品的接受史。研究者会通过考察后世的评论、选集、注释、改编、戏曲化、乃至民间传唱等,来揭示一部作品或一位作家是如何被不同时代的读者所理解和珍视的。这种研究视角,能够帮助我们理解文学的生命力,以及文学在社会文化发展中所扮演的角色。 例如,针对一部流传甚广的宋代词集,研究者可能会考察历代词话、词选、以及后世词人对它的模仿与借鉴,来勾勒出这部词集在文学史上的接受轨迹。又或者,对于一部明清小说,研究者可能会分析其不同版本的序跋、读者来信、以及在戏曲、绘画等其他艺术形式中的反映,来探讨其广泛的社会影响。 五、治学方法与学术史回顾: 作为一本“丛稿”,本书也并非仅仅呈现研究成果,还包含了一些对文献学治学方法的反思和探讨。研究者们在具体的个案研究中,会自然而然地展现和运用各种文献学的基本方法,如考据、辨伪、校勘、辑佚、目录学、版本学等等。同时,一些篇章可能还会回顾古典文学文献学的发展历程,梳理历代学者在该领域的贡献与得失,从而为读者提供一个更具学术史视野的理解。 本书的写作风格,力求严谨而不失生动,务实而又不乏理论深度。我们希望通过这些精细的个案研究,能够展现出古典文学文献学研究的魅力,以及它在理解中国古典文学方面不可或缺的作用。本书不提供现成的答案,而是提出问题,引导读者思考。我们期待的是,读者在阅读本书之后,能够对古典文学产生更为深厚的兴趣,能够掌握一种更为深入的阅读方法,能够更加自信地去探索那片浩瀚而迷人的古典文学世界。 总而言之,《古典文学文献学丛稿》是一部开放性的学术集成,它邀请每一位对中国古典文学怀有好奇之心,并愿意深入探究的读者,一同走进文献的世界,感受文字穿越时空的温度,触摸历史留下的痕迹。本书的目标,是为古典文学的研究者提供一些有益的参考,为文学爱好者开启一扇理解古典文学的新窗口,从而共同推动对中华优秀传统文化的传承与发展。

作者简介

目录信息

目录

第一辑
昭明太子与梁代中期文学复古思潮
有关《文选》“苏李诗”若干问题的考察
从《洛神赋》李善注看尤刻《文选》的版本系统
《玉台新咏》版本研究
一、《玉台新咏》版本叙录
二、《玉台新咏》版本考异
《玉台新咏》成书年代新证
七言诗渊源补证
道教在六朝的流传与江南民歌隐语
第二辑
“六义”与诗教――读《毛诗序》臆札
关于上古、中古文学研究的几个问题
一桩未了的学术公案
――对钟嵘《诗品》“滋味”说理论来源的一个推测
关于《金楼子》研究的几个问题
《箧中集》与杜甫
严羽评李白诗资料摭谈
极摹世事炎凉 曲尽人情变态
――从《忧庵集》窥探戴名世晚年心态
第三辑
南朝五史校点稽疑
关于《先秦汉魏晋南北朝诗》编撰方面的一些问题
关于《水经注校》的评价与整理问题
《全唐小说》志疑
通行本《曲品》校补
朱骏声著目述略
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这部作品的叙事视角非常独特,作者似乎拥有一种旁观者清的洞察力,却又深深沉浸在故事的情感漩涡之中。它不像传统的小说那样,用宏大的背景去铺陈人物的命运,反而更像是一系列精心雕琢的片段,每一个场景都充满了张力和意蕴。读完之后,我感到一种强烈的代入感,仿佛自己也经历了主角们那些纠结、挣扎与最终的和解。尤其是对人物心理活动的细腻描摹,简直到了令人拍案叫绝的地步,那些看似微不足道的内心独白,却构建了整个故事的基石。我注意到作者在遣词造句上颇下功夫,他能将日常的言语升华为具有哲思的表达,使得整部书的文字质感非常高级,读起来需要放慢速度,细细品味其中的韵味。整体来说,这是一次非常值得的阅读体验,它挑战了我们对叙事结构的固有认知,也让我们重新审视了人性的复杂性。

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这本书最让我感到震撼的是其内在蕴含的哲学思辨深度。它不像某些作品只是浅尝辄止地触碰哲学议题,而是真正将存在的困境、时间的本质、记忆的可靠性等议题,融入到每一个角色和情节的肌理之中。作者的笔触冷静而克制,他从不急于给出答案,而是引导读者去面对那些难以回答的问题。读完之后,我感觉自己的世界观被轻轻地摇晃了一下,许多原本坚信不疑的观念开始松动。这种“智力上的挑战”是极其宝贵的,它迫使我跳出日常生活的惯性思维,进行更深层次的内省。对于那些渴望在阅读中获得思想启迪的读者而言,这部作品无疑是一份难得的馈赠,它提供的思想燃料,足以支撑我进行长期的思考和讨论。

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从文体上看,这部书的语言风格简直可以称得上是“古典与现代的完美融合体”。它在保持一种典雅、内敛的基调时,又巧妙地融入了现代语境下的敏锐观察和尖锐批判。作者的文字功底深厚,尤其擅长使用意象和象征手法,营造出一种朦胧而又精准的氛围。我特别欣赏作者对意境的营造,书中描写的场景,无论是宏大的自然风光还是幽微的室内陈设,都仿佛被镀上了一层特殊的滤镜,带着强烈的个人烙印。阅读过程中,我常常需要停下来,反复咀嚼那些精炼的句子,它们像是一颗颗饱满的珍珠,需要仔细摩挲才能体会其光泽。这本书的阅读门槛略高,它要求读者不仅要有耐心,还要具备一定的文学鉴赏力,但回报是丰厚的——它会极大地拓宽你的审美边界。

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我必须说,这本书的结构处理简直是神来之笔,完全出乎我的预料。它没有遵循线性的时间发展,而是像一张巨大的、由无数细线交织而成的网,不同的时间线、不同的叙事声音在其中不断地碰撞、交融,最终指向一个共同的核心。这种非线性的叙事方式,起初可能会让人有些许迷茫,但一旦适应了作者的节奏,便会发现其中蕴含的巨大张力。作者毫不吝啬地抛出各种碎片化的信息,就像是给读者留下了一系列谜题,需要我们自己去拼凑出完整的图景。这种“主动参与式”的阅读过程,极大地增强了作品的互动性和深度。我花了很长时间去整理那些散落的线索,每一次新的发现都带来了强烈的“顿悟感”。这种对阅读体验的重塑,是这部作品最令人称道的地方,它不仅仅是在讲一个故事,更是在探讨“故事如何被讲述”这一元问题。

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坦白说,初读这部作品时,我对其产生了强烈的疏离感,因为它似乎拒绝了任何形式的通俗易懂和即时满足。它的节奏缓慢得近乎凝滞,情节的推进极其克制,大量的篇幅被用于描绘人物的内心活动和环境的氛围渲染。然而,随着阅读的深入,我开始理解作者的用意——这是一种对“时间流逝感”的极致还原。作者似乎在刻意放慢叙事的步伐,以期捕捉那些稍纵即逝的微妙情绪波动。这种体验非常奇特,它不是那种让你一口气读完的“爽文”,而更像是一杯需要慢慢温热、细细品茗的陈年佳酿。它要求读者付出耐心和专注力,但最终,你会发现作者用这种近乎苛刻的方式,为我们构建了一个无比真实、充满细节质感的精神世界。这本书是献给那些真正热爱“慢阅读”和深度体验的鉴赏家的。

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历史文学小学基本上摸得比较透

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历史文学小学基本上摸得比较透

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语言啰嗦,文献扎实,不乏新见

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