观察制作探究/哆啦A梦做中学

出版者:长春出版社

作者:佐藤 光

页数:111

译者:碧日

出版时间:2006-1

价格:9.90

装帧:平装

isbn号码:9787806641729

具体描述

寻求和实施让孩子主动乐学的策略，让学习充满乐趣，使孩子们变得愿意学习，是教育的理想境地，是老师、家长们的美好愿望。这套关于儿童基础教育的书，是一个成功的尝试，它们在日本深受孩子们和老师、家长们的欢迎。书中以当前儿童酷爱的漫画人物形象--哆啦A梦去代替小朋友尝试失败，提出疑问，并通过漫画的形式展开故事，对所提出的问题进行浅显通俗的分析讲解，从而使孩子们很容易地去接受。学习与读漫画相得益彰，让学习成为孩子的一种内在需要。 小朋友们，现在就让哆啦A梦带你一起学观察、制作、探究吧！

目录信息

卷首彩色插图
手工制作中使用的工具
裁剪工具的使用方法
粘贴及固定工具的使用方法
打洞工具的使用方法
画直线和曲线工具的使用方法
涂色工具的使用方法
一 制作动物
二 制作标本
三 制作食品
四 制作交通工具
五 制作室内装饰品
六 制作游戏玩具
七 制作房屋
八 制作会动的玩具
· · · · · · (收起)

用户评价

当我合上这本书，心里涌起的是一种充实而宁静的感觉，仿佛完成了一次漫长而有趣的徒步旅行，虽然身体有点疲惫，但精神上的收获是巨大的。这本书最让我赞叹的是它对“失败美学”的深刻诠释。在许多科学或制作类的书籍中，人们常常歌颂一蹴而就的成功，仿佛成功是理所当然的。但这本书却花费了大量篇幅来探讨“做坏了”的可能性，以及如何从失败中提取有效信息。它不是简单地告诉你“哪里错了”，而是引导你去分析“为什么会错到这种程度”，这种深层次的剖析，对于任何需要长期投入的项目来说，都是至关重要的心理建设。我感觉自己对“试错”的态度都变得更加积极和从容了。 这本书在细节处理上的极致追求，给我留下了极其深刻的印象。举个例子，它在描述一个工具的使用方法时，会考虑到不同光照条件、不同操作者的习惯差异，并给出相应的调整建议。这种考虑周全的程度，简直让人怀疑作者是不是真的知道每一个读者可能用到的设备和环境。例如，书中有一处提到用胶水粘合不同材质时，需要考虑温湿度的影响，并且给出了一个基于经验的“等待时间参考表”，这个表格的实用性简直是教科书级别的。它让我意识到，真正的精通，就是对所有变量都有所考量，而这本书正是用这种近乎苛刻的标准来要求自己的内容呈现。 我非常欣赏这本书在引入新概念时所采用的“旧知锚定法”。它不会凭空抛出一个全新的术语，而是总能找到一个读者在日常生活中非常熟悉的物体或现象作为参照系。比如，解释某个复杂的物理定律时，它会联想到玩抛物线游戏的体验，或者面包烘烤时体积膨胀的现象。这种方法使得知识的吸收过程变得非常“接地气”，不再是冰冷的符号堆砌。我感觉自己像是在阅读一本充满生活智慧的百科全书，而非一本刻板的专业书籍。这种对知识传播方式的创新，是这本书超越一般技术手册的关键所在。 这本书的语言节奏感非常强，阅读起来有一种行云流水的韵律。作者似乎很懂得如何通过句式的长短、句子的结构变化来控制读者的情绪和注意力。有时是短促、有力的指令句，催促你立刻动手操作；有时又是长而舒缓的描述句，让你沉浸在对自然现象的沉思之中。这种节奏的把控，使得阅读过程充满了变化和趣味性，有效避免了因内容专业性而导致的阅读疲劳。对于我这种容易分心的人来说，这种内在的节奏引导，无疑是最好的“防走神”秘籍。 从整体结构上来说，这本书的布局简直是艺术品。它像一个精心编排的交响乐章，有宁静的引子（基础概念），有激昂的主体部分（核心制作/探究过程），也有悠扬的尾声（深入思考与展望）。各个部分之间既相互独立，又紧密关联，形成一个完整的知识闭环。读完之后，我发现自己不仅仅是学会了书上教的具体内容，更重要的是，我建立起了一套属于自己的、系统化的探究框架。这本书教会我的不是具体的技能，而是一种更有效率、更有乐趣的认知世界的方法论。

这本书，说实话，拿到手里的时候，我心里是有一点小期待的，毕竟封面设计得还挺有意思的，色彩搭配得不错，一下子就抓住了我的眼球。我一直是个比较喜欢动手实践的人，看到这种名字就觉得应该能学到不少新东西。 刚翻开书的时候，感觉它的排版挺舒服的，字号和行间距都比较合适，读起来不费劲。内容上，我注意到它在介绍一些基础概念的时候，特别注重图文结合，这一点我非常欣赏。很多科学类的书籍，光有文字描述就显得枯燥乏味，但这本书在这方面做得很好，通过一些生动的插图，让那些原本可能有点抽象的知识点变得具体起来。我记得有一次，我对着一个复杂的原理图看了半天都想不明白，结果看到书里的那个示意图，一下子就豁然开朗了。这种学习过程，对我来说是一种享受，而不是负担。 这本书的叙述方式也很有特色，它不像那种填鸭式的教材，而是更像一个老朋友在跟你娓娓道来。作者的文笔很亲切，没有太多生僻的专业术语，即使是像我这样背景不那么专业的人，也能很快跟上节奏。它更侧重于引导你去思考“为什么”和“怎么做”，而不是简单地告诉你“是什么”。这种探索性的引导，让我在阅读的过程中，总能产生想要亲自去验证一下的冲动。很多时候，我都会放下书，拿起手边的材料，尝试书里提到的某个小实验，虽然不一定每次都成功，但那个思考和尝试的过程本身就很有价值。 我特别喜欢这本书在处理具体案例时的那种细致入微。它不是那种只停留在理论层面的书，而是会深入到实践的每一个细节。比如，当它介绍一个制作过程时，会非常清楚地告诉你需要准备哪些工具，每一步的关键点在哪里，甚至会预见到读者可能会遇到的困难，并提前给出解决方案。这种“保姆式”的指导，极大地降低了实践的门槛。对于我这种偶尔会粗心大意的人来说，这简直是太贴心了，它让我能够更自信地去尝试那些看起来有点复杂的手工或者实验。 总的来说，这本书给我的感觉是，它不仅仅是一本“教你怎么做”的书，更是一本“教你怎么思考和发现”的书。它唤醒了我对世界万物背后原理的好奇心。读完之后，我发现自己看事物的角度都有了一些微妙的变化，不再满足于表面的现象，而是会下意识地去探究其背后的机制。这种由内而外的改变，我觉得比单纯学会某一项技能要重要得多。这本书让我体会到了探索的乐趣，也让我明白，只要肯动手、肯动脑，很多看似高深的东西其实都离我们不远。

这本书的装帧设计非常精巧，拿在手里沉甸甸的，纸张的质感也相当不错，不是那种廉价的光面纸，而是略带磨砂感的，非常适合长时间阅读和翻阅。封面虽然朴素，但用色克制，透露着一种沉稳的科学气质，这一点我很欣赏，少了些浮夸的商业气息。内容上，作者的逻辑组织能力堪称一流。每一个章节之间的过渡都非常自然流畅，仿佛是在攀登一座精心设计的阶梯，每登一级，视野就开阔一分。我尤其注意到，它在解释一些复杂的科学概念时，总能找到非常巧妙的比喻，这些比喻既贴合生活实际，又不失学术的严谨性，让人在会心一笑的同时，也牢牢记住了知识点。 这本书的阅读体验，对我而言，是一次久违的、全身心投入的沉浸之旅。我很少能遇到一本让我愿意连续几个小时都陷进去的书。它最大的魅力在于，它没有预设读者的知识水平，而是用一种非常平等的姿态与读者对话。无论是入门的新手，还是已经有些基础的人，都能从中找到自己的切入点。我个人比较推崇它对失败案例的描述。很多书都只展示成功的喜悦，而这本书却坦诚地分析了制作过程中可能出现的各种“翻车”情况，并且深入剖析了失败的原因，这对于实际操作者来说，简直是无价的经验。它让我明白，挫折不是终点，而是通往成功路上必经的弯路，学会分析错误，比一次性成功重要得多。 从知识体系构建的角度来看，这本书的广度和深度都让人印象深刻。它似乎覆盖了多个领域的小知识点，但又巧妙地将它们编织成一个有机的整体，展现出跨学科学习的迷人之处。我记得其中关于结构力学的一部分，它没有采用冗长枯燥的公式推导，而是通过一个日常物品的解构与重组，生动地展示了力是如何传递和平衡的。这种“以小见大”的叙事手法，极大地激发了我对身边事物的探究欲。读完这一部分，我忍不住去观察家里的桌椅结构，甚至开始思考建筑物的承重原理，这种由书本知识延伸到现实生活的连锁反应，是衡量一本好书的重要标准。 这本书的语言风格，我很难用一个简单的词来概括，它似乎融合了学术的严谨和散文的灵动。比如，在描述一个精密的测量步骤时，文字会变得非常精确，每一个数值和角度都不含糊；而在谈到科学发现背后的精神时，文字又会变得富有诗意和哲理。这种风格上的灵活切换，使得阅读过程充满了张力，避免了单调乏味。我特别喜欢作者在关键转折点设置的那些小小的“思考题”，它们不是那种标准答案式的问答，而是开放性的讨论，迫使读者停下来，结合自己的理解和经验，形成独到的见解，这极大地提升了阅读的主动性和参与感。 最后要提一下的是，这本书的后记和附录部分，往往是很多书容易草草收场的地方，但这本书却把这部分内容打磨得非常用心。后记部分不像简单的总结陈词，反而像是一封给读者的鼓励信，充满了对未来探索的期许。而附录中提供的资源列表和延伸阅读建议，也非常具有实践指导意义。它不仅教会了我“这件事怎么做”，更重要的是，它为我指明了“下一步该往哪里走”。这本书像是一把钥匙，打开了一扇通往更广阔学习领域的大门，让我充满了继续探索的热情。

这本书的篇章结构组织得极其巧妙，它采用了螺旋上升的学习路径。每一部分都会引入一些新的概念，但这些新概念又会建立在前文已经掌握的基础之上，同时又会预埋下未来章节要深入探讨的伏笔。这种设计让阅读过程充满了期待感，你总会好奇“这个东西接下来会如何应用？”或者“这个原理的更深层解释是什么？”。这种层层递进的结构，极大地增强了知识的连贯性和系统性，有效避免了知识点的碎片化。我感觉自己不是在阅读一本独立的书籍，而是在经历一段精心编排的知识旅程。 我特别欣赏作者在描述复杂操作时，所采用的“情景模拟”手法。它不像很多手册那样，只是简单地罗列步骤，而是会为每一步设置一个具体的“情景背景”。比如，在讲解如何优化一个电路时，作者会描述一个假设的场景：“你的设备需要在低温环境下长时间稳定运行”，然后基于这个情景来推导最优的方案。这种基于实际应用场景的讲解，使得抽象的理论知识瞬间变得鲜活和有目的性，让读者能够立刻理解这些制作或探究行为的实际意义所在。这种“场景化学习”，极大地提升了学习的效率和记忆的深度。 这本书的排版和留白处理，展现了极高的审美水准。在信息量如此大的情况下，作者却能保持页面的清爽和呼吸感，这无疑是下了很大功夫的。恰到好处的留白，不仅减轻了视觉压力，更重要的是，它巧妙地为读者留出了思考的空间。在某些关键的论点之后，会有一段明显的空白区域，这仿佛是一个无声的邀请，鼓励读者停下来，消化刚刚读到的内容，或者对照自己已有的知识储备进行反思。这种对读者阅读节奏的尊重，在很多快节奏的出版物中是很难得的。 这本书在引用外部资料和理论支撑时，表现得非常严谨和负责任。它不会空泛地宣称某个结论的正确性，而是会清晰地标明这些知识的出处和支持的实验数据。这种透明度和可追溯性，极大地增强了书籍的可信度。对于一个求知者来说，知道知识的来源和验证基础，比知道结论本身要重要得多。它教会了我如何去鉴别信息的真伪，如何建立自己的知识验证体系，这是一种比书本内容本身更具长期价值的技能培养。 最后，这本书在结尾部分提供的“自我检查清单”设计得非常巧妙。它不是那种简单的复述，而是一系列开放性的、关于“如何将所学应用到生活”的反思性问题。例如：“你最近一次使用书中提到的原理来解决了一个实际问题是什么时候？”“你还能想到哪些不同的方法来实现同样的目的？”这些问题将学习过程从“阅读”彻底延伸到了“生活实践”，真正实现了学以致用。这本书的闭环设计非常完美，它不仅仅是知识的传递，更是一次完整的心智训练。

这本书给我的最大震撼，在于它对“提问的力量”的强调。很多学习材料都侧重于给出“答案”，但这本书却将“如何提出一个好问题”放在了极其重要的位置。作者认为，一个好的、有指向性的问题，其价值往往超过了十个模糊的答案。在书中，我看到了许多引导性的‘What If’场景，这些场景往往看似简单，实则直指核心的科学原理。例如，当讨论到材料的导热性时，它没有直接给出不同材料的导热系数列表，而是提出了一个问题：“如果我们把冰块放在木桌上，和放在金属桌上，哪一个融化得更快？为什么你会这么认为？”这种提问方式，瞬间将读者拉入到主动思考的境地，而不是被动接受信息。 我必须承认，这本书的插图和图表设计，达到了我阅读过的所有科普读物中的顶尖水平。它们不仅仅是辅助性的装饰，更是信息传递的核心载体。这些图表的设计风格非常现代、简洁，大量使用了扁平化和三维建模的技术，使得复杂的物理结构或化学反应过程，能够以一种极其清晰、直观的方式呈现出来。我尤其喜欢它在展示流程图时所采用的动态视觉效果（即使是静态印刷品，也能通过设计营造出动态感），这极大地帮助我理解那些需要时间演变的过程。如果用一个词来形容，那就是“视觉上的精准打击”。 这本书的行文风格充满了知识分子的幽默感。它在严肃的科学探讨中，时不时会穿插一些历史轶事或者作者本人的小插曲，这些内容非但没有冲淡主题，反而起到了极好的调剂作用，让原本可能略显沉闷的知识点变得生动有趣。我甚至因此去查阅了一些附带提及的历史人物和事件。这种“知识的联想链”非常强大，它让你感觉作者是一个学识渊博的朋友，在与你分享他的所见所闻，而不是一个高高在上的导师。这种平易近人的叙事，极大地拉近了读者与知识的距离。 从实用性的角度来看，这本书的价值是经久不衰的。它教授的内容并非转瞬即逝的时髦技术，而是那些基于基本物理和化学原理的、历久弥新的知识。这意味着，即使未来技术迭代，这些基础的探究方法和科学素养依然适用。我敢肯定，这本书不会仅仅停留在我的书架上吃灰，它更像是一本工具书，未来在面对新的挑战或疑惑时，我还会频繁地翻阅其中的章节，进行查阅和印证。它的价值在于其“可复用性”和“长尾效应”。 阅读这本书的过程，对我来说，是一次对“匠人精神”的深刻体验。作者在每一个环节中展现出来的对精确、耐心和热爱的态度，是这本书最宝贵的财富。它不仅仅是教你制作一个东西，更是潜移默化地将这种精益求精的态度注入到读者的思维模式中。读完后，我发现自己处理手头上的任何小任务时，都会不自觉地多想一步，多检查一回，力求达到更完美的状态。这种精神层面的熏陶，是任何其他类型的书籍难以比拟的。

忘记还了。。。

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忽然发现自己的柜子里有这本书