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目录信息
PART I 理论篇
第1章何谓RIC速解法
第1节定义与入门
●何谓RIC
●RIC速解法的妙用
●RIC速解法的运用
●意群的重要性
●RIC速解法的优点
第2节意群
●意群的区分方式
●意群的速读性
●意群与句法结构
●以意群为单位的读解练习
第3节复杂结构的强化训练
●关系代词
●省略形的关系词
●现在分词与过去分词
●其他句型结构
第2章英文速解的诀窍
第1节生难词的对应方法
●不懂的单词粗略看
●粗略阅读法
第2节段落解析法
●段落的一贯性
●主题句
●注重接续表达
第3节文章整体分析法
●段落的开头部分
●运用预测
●阅读速度的变化
第4节练习法
●彻底理解
●反复阅读
●成果验收
■单词：Pretest（1）
■单词：Pretest（2）
■单词：Pretest（3）
■单词：Pretest（4）
■单词：Pretests，Posttests的答案与记录
PART II 实战篇
第1章 Beginner’s Level
第1节让前一句的记忆暂留
第2节读取文意
第3节用英文思考
第4节用英文思考问答句
第5节短文的直读直解
第6节长文的直读直解
第2章 Intermediate Level
第1节分词构句――阅读的速度
第2节同位语――餐桌的坐次
第3节并列・省略――工作场所中的男女平等观
■单词：Posttest（1）
第4节双重否定――机械化与劳动
第5节插入语、让步从句――非洲的生活
第6节关系词――情人节
■单词：Posttest（2）
第3章Advanced Level
第1节掌握文章内容的发展――下属与上司的僵持
第2节掌握会话情节――在超市购物
第3节根据上下文理解意思――美国人的婚姻观
第4节从段落开头处下手――语言的功能
■单词：Posttsst（3）
第5节剖析段落主题――异国文化的问候语
第6节让对比视觉化――英美餐厅之比较
第7节找出特定的信息――大都市中的生活
第8节归纳信息――快餐
■单词： Posttest（4）
后记
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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用户评价
我对这本书的期待源于它封面上简洁有力的标题，但我认为，这本书的作者似乎对“速读”这个词汇有着非常严格甚至可以说是教条主义的定义。他似乎更倾向于将“速读”等同于对文本的“高效信息提取”，而非单纯追求“阅读每分钟的字数”。这一点通过书中对“精读”和“略读”之间界限的模糊处理就能看出来。书中花费了大量笔墨对比了不同文化背景下的阅读习惯差异，这在学术层面上很有启发性，但对于一个希望在考试或工作期限内完成大量阅读任务的读者来说，这种跨文化对比显得有些偏离了核心需求。更让我感到不解的是，书中对“提高注意力集中度”的章节处理得相对简略，而注意力不集中恰恰是很多人阅读速度低下的主要原因。如果能将更多篇幅用于讲解如何通过环境设置、番茄工作法等工具来强化专注力，相信对读者的实际帮助会更大。这本书的知识密度很高，但信息的分发策略略显失衡。
评分这本书的装帧和设计风格，给我的第一印象是沉稳有余，活力不足。它采用了大量的黑白字体排版，间距适中，内容密度很高，完全没有现在很多畅销学习书籍那种为了迎合年轻读者而设计的活泼元素。阅读体验上，由于内容本身就偏向理论化，缺乏轻松活泼的引导，使得整个阅读过程更像是在完成一项严肃的学习任务，而不是探索一项有趣的技能。我特别留意了书中关于“预测性阅读”的章节，作者着重强调了根据上下文和已知知识进行预判的重要性，这部分内容阐述得非常细致，甚至配有复杂的流程图来解释信息流动的路径。然而，书中提供的练习题目的设计，似乎更侧重于对细节的精确捕捉，而不是对大意的快速把握，这与“速读”的目标似乎存在一定的张力。我更希望看到的是，在快速浏览后，如何设计提问来检验你是否抓住了文章的核心论点，而不是被那些次要细节绊住脚。所以，从阅读的“体验感”来说，这本书更适合喜欢深度钻研和系统学习的读者群体。
评分这本书给我的感觉更像是一本高级的“阅读效率优化研究报告”，而不是一本面向大众读者的“速成秘籍”。作者的学术背景显然非常深厚，行文逻辑严密，论证充分，但这种严谨性也带来了阅读上的门槛。书中穿插了许多心理学实验的结果和统计数据来支持其观点，虽然增加了权威性，但也使得非专业读者在理解某些复杂概念时需要反复回溯。例如，书中对“词汇识别自动化程度”的讨论，需要读者具备一定的认知心理学基础才能完全领会其深层含义。如果这本书的目标读者是那些已经有一定英语基础，想突破现有阅读瓶颈的高级学习者，那么它提供的视角是非常独特的。然而，对于基础相对薄弱、急需快速提升阅读量的初学者而言，这本书的起点可能设置得太高了。它提供的是一把精密的瑞士军刀，但很多用户可能只是想要一把简单的开瓶器，而这本书并没有提供足够多的简单易行的入门步骤。
评分坦白讲，我花了不少时间试图在书中找到那种被宣传为“提高百分之五十阅读速度”的实用工具箱，但最终发现，它更像是一堂精修的“阅读思维重塑”课程。作者在介绍各种阅读策略时，总是将它们置于一个宏大的语言学框架之下进行解释，这使得技巧本身显得有些虚无缥缈。比如，关于“语块划分”的讲解，书中用了好几页纸来论证为何人类视觉系统偏爱识别一组一组的词汇而非单个词汇，但对于具体操作上，比如在面对一个新句子时，我该如何快速、准确地划分出这些“语块”，它提供的指导却相对模糊，更多依赖于读者自身的经验积累。在我尝试按照书中的建议去做时，初期反而因为过度关注“划分”这个动作本身，导致速度比原来更慢了。这本书的价值在于它提供了一种理论上的高度，让你明白“为什么你读得慢”，但对于“如何立即提高速度”的实操指南，力度稍显不足。它更像是一份要求你打好地基的建筑蓝图，而不是给你一台现成的起重机。
评分这本书的书名是《英语速读理解技巧》，但读完后我最大的感受是，它在“速读”和“理解”这两个核心概念上，似乎并没有提供太多立竿见影的“技巧”。相反，它更像是一本扎实的英语阅读能力基础训练手册。开篇部分花了大量的篇幅来探讨阅读速度的生理学基础，比如眼球的跳跃频率、视觉跨度和大脑对信息的处理时间。老实说，对于急切想知道如何“跳过”文字的读者来说，这部分略显冗长和晦涩。我期待的是那种能立刻上手、通过改变阅读习惯就能提升速度的“秘籍”，结果等来的是一篇篇关于认知科学的科普文章。书中举例的材料大多是学术性较强的文章，比如哲学论述或者经济学报告，这对于主要以阅读新闻报道或小说为主的读者来说，适应起来有一定的难度。如果作者能用更贴近日常阅读场景的材料来辅助说明，或许能让读者感到更有亲切感和实用性。总的来说，如果你想提升的是扎实的阅读功底，它值得一读，但如果你想找的是那种能让你瞬间快进的“黑科技”，可能会感到失望。
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