博士研究生入学英语考试指导丛书 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:中国人民大学出版社

作者:彭漪

出品人:

页数:308

译者:

出版时间:1999-1-1

价格:23.00

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787300029511

丛书系列:

图书标签:

博士英语
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具体描述

博士研究生入学英语考试指导丛书（阅读分册），ISBN：9787300029511，作者：彭漪主编；徐方赋，郭乙瑶，徐国萍编

现代汉语语法精讲与应用图书定位：本书旨在为对现代汉语语法体系有深入学习需求的读者提供一本全面、深入且具有高度实践指导意义的参考书。它不仅涵盖了基础的语法知识点，更深入探讨了复杂句法结构、语用功能以及语言演变中的语法现象，尤其适合高校中文系、语言学专业学生，以及对外汉语教学工作者和对汉语研究有浓厚兴趣的专业人士。内容结构与特色：本书共分为五个核心部分，层层递进，构建起一个严谨而详尽的现代汉语语法知识体系：第一部分：绪论与基础框架本部分首先厘清了现代汉语语法的研究范畴、方法论，并对传统语法与结构主义语法进行了比较分析，为后续的深入学习奠定坚实的理论基础。重点阐述了“词”、“短语”和“句子”作为基本分析单位的界定标准，并引入了当代语言学中关于“句法结构树”和“依存关系”等核心概念的初步图示。 1.1 现代汉语语法的研究视野：探讨语法的多层级性（词法、句法、语用）及其相互关系。 1.2 核心概念辨析：详细区分“成分”、“结构”、“语序”和“范畴”等关键术语。 1.3 词类划分的争议与标准：深入探讨虚词（如介词、连词、助词）的认定标准，并结合语用功能修正传统词类划分的局限性。第二部分：词汇与短语的内部结构此部分着重剖析了构成句子的基本单元——词和短语的内部组织规律。不同于简单的词性罗列，本书强调短语的生成规则和句法功能。 2.1 词的结构特征：分析双音节词和多音节词的构词法（如重叠、粘着、合成），并探讨词汇化过程对语法的影响。 2.2 短语的类型与生成：系统分类主谓短语、动宾短语、偏正短语和述补短语。特别引入了“层级结构”的概念，解释偏正短语中定语和中心语的嵌套关系如何影响句子的信息焦点。 2.3 介词短语的语用功能拓展：重点分析介词短语如何充当时间状语、处所状语乃至隐性的施事或受事，并讨论其在句首和句尾的位序选择对句子意义的影响。第三部分：句子结构与类型分析这是全书的核心，聚焦于如何通过分析句法关系来理解汉语的表达能力。内容覆盖了从简单句到复杂句的完整链条，并辅以大量的真实语料进行句法标注文档（Bracketing）。 3.1 简单句的分析范式：详细解析“主谓宾”（SVO）结构的基础变体，如带补语、带兼语的复杂谓语结构。特别关注“是...的”结构的功能，以及判断句、存在句、描写句的句法标记。 3.2 句子的语义角色与论元结构：引入“施事（Agent）”、“受事（Patient）”、“工具（Instrument）”等概念，分析动词的配价（Valency）如何决定了句子的基本框架。 3.3 复杂句的连接机制：深入探讨并列复句、转折复句、因果复句的连接词（连词、副词）的句法约束。重点分析了“把”字句和“被”字句的句法地位及其在语态转换中的核心作用，强调其与能愿动词的搭配限制。 3.4 嵌入结构与非限定性成分：详述定语从句（关系分句）和状语从句的嵌入方式，对比分析口语中常见的省略句和回指现象。第四部分：语用与语序的动态研究本部分超越了纯粹的句法结构分析，侧重于语言在实际交际中所展现的动态特性，特别是语序（Word Order）如何受到语用信息结构（Information Structure）的制约。 4.1 主题与焦点（Topic and Focus）：分析“主题先行”原则在汉语中的体现，解释为何旧信息倾向于置于句首，而新信息和强调成分（焦点）倾向于置于句尾。 4.2 句法位序的灵活性与约束：探讨状语、补语的灵活位序（如“快地跑”与“跑得快”），分析不同的语序如何影响句子的语气和强调的侧重点。 4.3 疑问句、祈使句与感叹句的句法标记：考察疑问词（Wh-words）的句中位置，以及语气词在表达交际意图中的不可替代性。第五部分：汉语语法的历史发展与比较视野本部分为进阶学习者提供了宏观视角，将现代汉语语法置于历史演变的长河中进行考察，并简要触及了与其他汉藏语系语言的结构对比。 5.1 从上古汉语到现代汉语的句法变迁：追溯词序、代词系统和复句连接词在历史上的演化轨迹，尤其关注被动语态标记的发展。 5.2 汉语语法与其他语言类型的对比：简要对比汉语（SVO）与日语（SOV）、英语（SVO/VSO）在短语结构和信息组织上的主要差异，为跨语言研究提供参考框架。适用读者对象：高校本科生与研究生：作为高级汉语语法课程的指定教材或重要参考书。对外汉语教师：用于深化对汉语结构特性的理解，提高教学的准确性和深度。语言学研究人员：提供规范化的分析框架和丰富的语料实例，用于句法学、认知语言学等领域的研究。本书价值：本书的价值在于其深度和系统性。它摒弃了碎片化的知识点整理，而是构建了一套逻辑严密的分析工具链，引导读者从“感知”语法现象上升到“理解”语法规则的生成机制，是掌握现代汉语语法精髓的权威指南。全书采用严谨的学术语言，但配以详尽的实例解析，确保了理论深度与可操作性的完美结合。

作者简介

目录信息

第一章阅读理解复习要点及解题技巧
第一节博士研究生入学英语考试对阅读理解能力的要求
第二节如何提高阅读理解能力
第三节阅读理解测试常见题型及解题技巧
第二章各类不同题材的阅读材料解题方法剖析
第一节自然科学类阅读材料
第二节社会问题类阅读材料
第三节人文科学类阅读材料
第四节金融经济类阅读材料
第三章阅读理解仿真练习
第四章博士研究生入学英语考试试题汇集
· · · · · · (收起)

读后感

评分☆☆☆☆☆

用户评价

评分☆☆☆☆☆

这套丛书的出版，简直是为我这种初次面对博士入学英语考试的考生带来了及时雨。我记得我当时拿到第一册的时候，那种厚重感和内容详实的排版，就让我觉得它不是那种市面上常见的泛泛而谈的应试宝典。它更像是一位经验丰富的导师，手把手地带着你梳理知识点。特别是对于阅读理解部分，它并没有仅仅停留在“教会你如何找主题句”这种基础层面，而是深入剖析了不同学科领域文章的逻辑结构和行文习惯，比如社会科学类文章的论证链条和自然科学类文章的实验设计描述方式，这对于我们跨学科考生来说，简直是雪中送炭。我特别欣赏它对词汇部分的讲解，不是那种冷冰冰的词汇列表，而是结合了真题语境，用复杂的例句来展示词汇在不同语境下的细微差别。这种精细的打磨，让我感觉自己不再是孤军奋战，而是有了一个可靠的军师在背后支持。

评分☆☆☆☆☆

这本书的配套资源和使用体验，也让我印象深刻。很多应试材料往往内容老旧，跟不上考试的变化。但这套丛书的编者显然是紧跟命题趋势的，它对近年来新兴学科术语和研究热点的关注度非常高。例如，在写作部分的指导中，它不仅提供了标准的高分范文，更重要的是，它对范文进行了“拆解式”分析，告诉你一个段落是如何从一个论点通过论据的引用、数据的展示、到最终的总结，形成一个完整且有说服力的学术逻辑链条的。这种“授人以渔”的教学理念，远比直接提供答案要宝贵得多。我感觉它不是在教我怎么通过考试，而是在帮助我建立起未来几年乃至更长时间都受用的学术思维基础。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我是一个对语法结构总是感到头疼的人，尤其是那些长难句的分析，常常让我望而却步。然而，这套指导丛书在语法精讲这块的处理方式，彻底颠覆了我的刻板印象。它没有采用传统语法书那种枯燥的规则堆砌，而是采用了“功能性语法”的视角。比如，它会花大量篇幅去讲解各种从句的嵌套关系如何影响句子的重心转移，或者在学术写作中，如何通过非谓语动词的使用来达到行文的简洁和流畅。我尤其喜欢其中关于“逻辑连接词的语用功能”那一章节，它不是简单地告诉我们“however”表示转折，而是深入探讨了在不同语体中，使用不同的连接词所带来的语气强弱变化。这让我不仅仅学会了“如何正确使用”，更学会了“如何有策略地使用”，对于提升写作和翻译的质量，起到了立竿见影的效果。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前尝试过好几本市面上的“速成”指南，结果往往是花了时间却收效甚微，因为它们总是把重点放在了那些出镜率不高的小概率知识点上。而这套《博士研究生入学英语考试指导丛书》，最让我信赖的一点是它的“科学的权重分配”。它明确地告诉我们，哪些部分是决定性的得分点，哪些是需要保证不出错的基础分。尤其是对于写作中的论证展开部分，它给出的结构模板非常灵活且具有适应性，既能满足严格的学术规范，又不至于让非英语专业出身的考生感到束手束脚。我甚至觉得，如果能把这套书中的方法论彻底吸收，即便未来出国深造，面对更复杂的学术写作任务，也不会感到措手不及。它真正做到了“扎实基础，精准应试，兼顾长远发展”。

评分☆☆☆☆☆

作为一名理工科背景的学生，我对听力部分的焦虑程度远超阅读和写作。但让我惊喜的是，这套丛书对听力部分的指导，完全跳脱了“多做题就能提高”的误区。它非常系统地分析了博士英语考试中常见的讲座和对话场景，比如学术研讨会、导师指导课等。它不仅提供了文本的精听和泛听策略，更重要的是，它提供了一套“信息捕捉框架”。这个框架教我们如何在信息密度极高的学术讲座中，快速识别出“研究目的”、“核心论点”、“支持性证据”和“结论展望”这几个关键信息点。这种训练方式，让我的耳朵不再只是被动地接收声音，而是主动地去搜索和定位信息，极大地提升了我的应试效率和实际的学术听力能力。

评分☆☆☆☆☆