刑法学(练习分册)

出版者:警官教育出版社

页数:223

出版时间:1999-10

价格:13.00

装帧:平装

isbn号码:9787810622448

目录信息

目录
第一部分 知识体系与学习方法
一、本课程知识体系与逻辑关系
二、刑法的学习方法
三、刑法学自学考试应试指导
第二部分 学习要点与疑难解答
上编 刑法总论
第一章 刑法概说
一、学习要点
二、疑难解答
第二章 刑法的基本原则
一、学习要点
二、疑难解答
第三章 刑法的效力范围
一、学习要点
二、疑难解答
第四章 犯罪及其刑事责任
一、学习要点
二、疑难解答
第五章 犯罪构成要件
一、学习要点
二、疑难解答
第六章 犯罪形态
一、学习要点
二、疑难解答
第七章 正当防卫
一、学习要点
二、疑难解答
第八章 刑法的概念和目的
一、学习要点
二、疑难解答
第九章 刑法的体系和种类
一、学习要点
二、疑难解答
第十章 刑法裁量
一、学习要点
二、疑难解答
第十一章 刑法执行与刑法消灭制度
一、学习要点
二、疑难解答
下编 刑法各论
第十二章 刑法各论概述
一、学习要点
二、疑难解答
第十三章 危害国家安全罪
一、学习要点
二、疑难解答
第十四章 危害公共安全罪
一、学习要点
二、疑难解答
第十五章 破坏社会主义市场经济秩序罪
一、学习要点
二、疑难解答
第十六章 侵犯公民人身权利、民主权利罪
一、学习要点
二、疑难解答
第十七章 侵犯财产罪
一、学习要点
二、疑难解答
第十八章 妨害社会管理秩序罪
一、学习要点
二、疑难解答
第十九章 危害国防利益罪
一、学习要点
二、疑难解答
第二十章 贪污贿赂罪
一、学习要点
二、疑难解答
第二十一章 渎职罪
一、学习要点
二、疑难解答
第二十二章 军人违反职责罪
一、学习要点
二、疑难解答
· · · · · · (收起)

用户评价

从我个人的学习习惯来看，我倾向于通过反复的试错来巩固知识，这本书完全满足了我的这种需求。它提供的练习题量非常可观，而且难度设置是循序渐进的。刚开始接触时，你会发现有些题目似乎很简单，但一旦你尝试脱离教材的既有框架去独立分析时，就会发现其中暗藏的陷阱。随着你深入学习，后面的题目开始涉及多罪并罚、数罪情节的复杂交织，以及各种特殊犯罪形态的认定，这才是真正考验功力的地方。我记得有一次，我在一个关于结果加重犯的题目上卡了很久，来回查阅了多遍教材，最后还是借助书中对该考点的精细化解析才豁然开朗。这种反复“攻坚”的过程，虽然耗费时间，但最终带来的知识内化效果是深远持久的。它教会我的不仅仅是如何回答一个问题，更重要的是在面对一个全新的、复杂的法律事实时，应该以怎样的方法论去拆解和应对。这本书更像是体能训练中的“大重量组”，虽然累，但能切实提升你的“法律实战肌肉”。

我发现这本书最棒的一点，在于它对中国刑法体系的脉络把握得非常精准。它不像有些翻译过来的经典教材那样，侧重于抽象的德日法系理论，而是紧密围绕我国现行《刑法》的条文结构和司法解释精神来设计内容。这意味着，你在做这些练习时，所训练的思维方式和知识储备，是完全可以直接应用于国内司法考试或未来工作场景的。例如，在讲解特定犯罪（如金融犯罪或职务犯罪）时，它会结合近年的司法解释和典型案例进行分析，使得理论和实务的结合点非常紧密，避免了“空中楼阁”式的学习体验。我曾尝试用其他通识性的刑法读本来准备某些专题，结果发现它们在具体化和本土化方面远不如这本“练习分册”来得得心应手。它就像一把专门为国内法律环境量身定制的钥匙，能够高效地打开通往扎实刑法知识体系的大门。对于任何想在中国法律体系内深耕刑法领域的人来说，这本书提供的这种“本地化”的深度训练是不可替代的。

这本书的排版设计也挺值得称赞的，它并没有采用那种密密麻麻、让人望而生畏的学术论文式布局。相反，重点突出，结构清晰，阅读起来的体感非常流畅。特别是那些需要复杂逻辑梳理的章节，比如未遂犯的界限，书中往往会用图示或者表格的形式进行辅助说明，极大地降低了理解难度。我发现，很多其他资料在讲解同一内容时，总是绕着弯子，让人读完一头雾水。而这本练习册则像一位耐心十足的老师，直击要害。它不会回避那些法律界最具争议性的难点，反而会将其作为重点练习对象，给出不同学说在实践中的应用倾向。这对于准备考试或者进行未来职业规划的我们来说，至关重要，因为它让我们了解了法律解释的多样性和审判实践的复杂性。我感觉，每完成一小节的练习，都像是完成了一次“知识点的精确打击”，查漏补缺的效果非常显著。它强迫你必须主动思考，而不是被动接受信息，这种互动性是学习过程中最宝贵的财富。

说实话，我刚开始接触这本辅助读物时，心里是有点忐忑的。毕竟，法学学习的压力山大，我担心又是一本“看起来很厉害但实际用不上”的工具书。然而，深入阅读后发现，它的价值恰恰在于其“实用性”的极致体现。它仿佛一位经验丰富的导师，知道你在哪个环节会卡壳，并在你提出问题之前就已经把答案和思考路径给你准备好了。我个人在学习共同犯罪的复杂结构时，常常感到迷茫，尤其是在教唆犯、帮助犯和间接正犯之间的界限模糊不清。这本书通过大量的例题，将这些理论难题拆解成小模块，每一步都要求你引用具体的法条依据来支撑你的判断。这种训练机制，极大地提升了我运用法律语言进行严谨论证的能力。我体会到，学习刑法不仅仅是背诵法条，更是一种严密的逻辑推理过程。当你能清晰地界定每个行为人在共同犯罪中的作用，并准确适用相应的法律规定进行定性时，那种成就感是无可替代的。它成功地弥合了理论学习与实务操作之间的鸿沟，让学习过程变得高效且有方向感。

这套书拿到手上，那种厚重感就让人感觉踏实。作为一名刑法学的学习者，我一直在寻找一本既能系统梳理理论，又能提供足够实战演练的配套材料。市面上很多教材内容偏向理论的宏大叙事，讲完一堆概念之后，遇到实际案例就抓瞎了。但这本书的编排逻辑很不一样，它更像是手把手地带着你过一遍那些抽象的法律条文是如何在具体案件中运作的。比如，在讲解故意与过失的区分时，书里没有仅仅停留在教科书式的定义上，而是设计了一系列的场景模拟，让你去判断在不同情境下，行为人的主观罪过究竟如何认定。我尤其喜欢它在案例分析部分的处理方式，它不是直接给出标准答案，而是引导你去思考，从构成要件的各个方面层层剖析，这对于培养法律思维至关重要。每一次做完练习，我都会对照后面的解析，发现自己思维中的盲区和理解偏差。这种“做中学”的模式，远比单纯的阅读更能加深记忆和理解。读完它，感觉自己对刑法条文的理解不再是零散的知识点，而是形成了一个相互关联的知识体系。这本书确实是法学生案头必备的工具书，让枯燥的法条活了起来。