学王一拖三中学物理高考快艇

学王一拖三中学物理高考快艇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:新疆青少年出版社
作者:孟凡洲
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1998-07
价格:14.80
装帧:平装
isbn号码:9787537129947
丛书系列:
图书标签:
  • 高考物理
  • 物理快题
  • 学王
  • 一拖三
  • 高中物理
  • 应试
  • 刷题
  • 名师
  • 复习
  • 技巧
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具体描述

好的,这里为您提供一份不包含“学王一拖三中学物理高考快艇”内容的图书简介,内容详实,旨在吸引目标读者群体。 --- 图书名称: 《质点动力学精讲与高考拔高:理论深度解析与模型构建》 目标读者: 备战高考的理科生、对物理学有浓厚兴趣的高中生、物理教师及辅导人员。 图书定位: 本书并非传统的题海战术工具书,而是旨在构建学生对中学物理核心——质点动力学的深刻理解,并提供从基础概念到复杂模型构建的完整学习路径。它侧重于原理的透彻阐释、思维模式的培养以及应对复杂情境的策略制定,旨在帮助学生实现从“会做题”到“能解题”的飞跃。 --- 第一部分:基础根基——从概念到定律的精确建构 第1章 运动学的几何与代数基础 本章首先对高中物理所需的数学工具进行系统梳理,包括矢量运算、函数图像分析(尤其是位移-时间、速度-时间图的物理意义)。重点剖析匀变速直线运动、自由落体运动的数学模型,强调在分析实际问题时,如何利用微元思想(非严格微积分,而是基于极限的思维雏形)来理解瞬时速度的概念。 核心内容解析: 详细区分“平均速度”与“瞬时速度”在物理情境中的适用性。图示法与解析法的有机结合,展示如何通过图像斜率与面积快速锁定物理量,并深入探讨匀变速运动模型在复杂轨迹(如抛体运动的分解)中的普适性。 第2章 牛顿运动定律的哲学与逻辑 本章超越机械记忆公式的层面,深入探讨牛顿运动定律的内涵、外延及适用条件。我们将从伽利略的理想实验谈起,建立惯性系的深刻理解,并详细辩析三定律之间的逻辑递进关系。 力的概念深化: 区分“弹力”、“摩擦力”、“重力”的本质。引入“力的等效原理”和“力的合成与分解”的几何基础,强调力的矢量性在空间问题中的决定作用。 牛顿第二定律的应用前提: 深入解析$mathbf{F} = mmathbf{a}$的物理意义,它描述的是力与加速度之间的瞬时因果关系。本章将用大量的实例说明,在非惯性系(如电梯、旋转参考系)中,如何引入“惯性力”的概念进行修正分析,为后续复杂问题打下理论基础。 第3章 力的识别与受力分析的系统化流程 受力分析是动力学的“第一关”。本书构建了一套“三步走”的系统化流程: 1. 隔离体选择(Identify): 如何根据研究目的选取合适的质点或连接体进行隔离。 2. 力源识别(Source): 系统性地从接触面、场源(如地球、磁场)中识别所有作用力,避免“漏力”或“多力”。 3. 坐标系构建与投影(Projection): 针对斜面、连接体等复杂结构,探讨最佳坐标系的选取原则(如沿或垂直于加速度方向),确保方程的简洁性。 专题剖析: 重点分析“临界状态”(如静摩擦力取最大值)、“连接体问题”(牛顿第三定律的应用)以及“绳索传递力”的性质。 --- 第二部分:模型构建与情境拓展——应对复杂动力学问题 第4章 常见动力学模型的精细化处理 动力学问题往往通过特定的物理模型呈现,本书详细解析如何将抽象概念转化为可计算的模型。 斜面模型精研: 包含静止、滑动、包含摩擦与无摩擦的斜面,以及包含加速度的斜面问题(如火车上倾斜放置的木板)。分析重力沿斜面分力的动态变化。 连接体动力学(系统法与隔离法): 探讨何时使用“系统法”(整体分析)以求加速度,何时使用“隔离法”(隔离体分析)以求内力(如绳子张力、连接面压力)。引入“约束”的概念,理解在多物体运动中,加速度之间的耦合关系。 绳轮系统与多过程模型: 针对复杂的滑轮组、阿特伍德机等,强调张力在传递过程中的不变性,以及如何在加速、减速过程中正确应用牛顿第二定律。 第5章 动量与冲量的深度融合 本章将动量定理与牛顿第二定律进行深度整合,揭示动量在处理“大时间间隔”或“强相互作用”问题时的优越性。 动量守恒的条件与应用: 严格界定系统内合外力为零(或系统动量变化可忽略)的条件。重点解析一维与二维动量守恒的应用,特别是碰撞问题中的能量损失分析。 动量定理与功: 阐释动量定理($Delta p = F_{合} Delta t$)与动能定理($Delta E_k = W_{合}$)在解决问题时的互补性。何时使用动量,何时使用能量,是本章的重点讨论方向。 第6章 复杂摩擦与非标准受力环境的解析 本章旨在攻克学生普遍感到棘手的“非常规”动力学问题。 滑动摩擦与静摩擦的辨析: 深入探讨最大静摩擦力与实际静摩擦力的区别,以及滑动摩擦力在速度极低或为零时的处理方式。 非惯性系下的动力学: 以匀速或变加速升降的电梯、旋转的圆盘等情境为例,系统讲解如何引入惯性力,并将复杂的受力问题转化为惯性系下的标准牛顿定律问题。这要求学生对加速度的分解有清晰的认识。 --- 第三部分:思维升维——从解题到创新的跨越 第7章 能量守恒与动力学的交汇点 能量思想是分析物理问题的强大武器,本章聚焦于“守恒性”在动力学中的体现。 机械能守恒的严格条件: 明确指出只有重力和弹簧力做功(或保守系统内)时,机械能才守恒。 功能原理的扩展: 当非保守力(如摩擦力)做功时,如何应用“功能原理”来弥补机械能的损失,实现能量与动力学量的转化。结合“单摆的能量分析”与“斜面上的摩擦做功”等经典案例,展示能量分析在简化复杂过程中的高效性。 第8章 临界条件、极值分析与建模能力训练 高考物理的拔高部分往往考察对系统稳定性的判断。本章专门训练学生识别和求解物理过程的临界点。 速度的“零界”: 如物体恰好开始滑动、恰好到达最高点、恰好脱离接触等瞬间。这些瞬间通常意味着某个力(如弹力或摩擦力)恰好为零。 加速度的极值: 分析在某一变量(如拉力或角度)变化时,系统加速度如何变化,并找到其最大或最小值点。这要求学生能熟练运用导数思维(即使不使用数学语言,也需掌握函数增减性的物理图像)。 结语:从“套路”到“洞察” 本书旨在引导读者跳出机械套用公式的局限,深入理解每一个物理定律背后的逻辑推导和适用边界。通过对质点动力学这一物理学基石的全面、深入、系统性地学习,学生将能够构建起坚实的物理思维框架,从而自信地应对高考中一切形式的动力学挑战。掌握这些核心模型和分析方法,将使学生在物理学习的道路上走得更稳、更远。 ---

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用户评价

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使用这本书的过程,给我带来的最大感受是“效率的提升”。在高考冲刺阶段,时间就是生命,每多花一分钟在低效的复习上都令人焦虑。这本书通过其高度凝练的内容和极具针对性的练习,有效地帮我节省了大量时间。那些冗余的、不常考的内容被毫不留情地剔除了,所有内容都紧紧围绕着考纲和高频考点展开。我发现,以前我花好几个小时才能理清的一个知识模块,通过这本书的梳理,可能只需要半个小时就能掌握其精髓。它就像一个高效的过滤器,帮我过滤掉了学习中的“噪音”,让我能够把宝贵的精力集中在最有价值的部分。可以说,这本书就像是为我们定制的一艘高速快艇,它没有带我们绕远路,而是以最快的速度和最高的效率,将我们送向考场前沿。

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我个人觉得,这本书最能体现其价值的,在于它对“思维框架”的构建引导。很多复习资料只是在“点”上做文章,而这本书显然更高一筹,它关注的是“线”和“面”。它不仅仅是教你解一道题,而是教你如何将电磁学、力学、热学等不同章节的知识点融会贯通起来。例如,在处理涉及能量转化的综合大题时,它会系统地回顾所有可能涉及的能量守恒定律的适用条件和边界情况。这种宏观的视角,对于应对高考中那些跨章节的压轴题至关重要。通过跟随这本书的引导,我开始尝试自己构建知识树,把原本零散的知识点串联起来,形成一个有机的整体。这对我来说,是比单纯提高分数更有价值的收获,它教会了我如何像一个真正的物理学家那样去分析问题。

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装帧和排版也是这本书让人称道的地方。在这个信息爆炸的时代,一本优秀的教辅书,清晰的视觉呈现和良好的阅读体验同样重要。这本书的纸张质量很好,不是那种反光的粗糙纸,长时间阅读眼睛也不会太累。关键是它的版面布局,主次分明,重点内容用不同的字体或加粗来突出,阅读起来一点都不费劲。特别是公式和图表的绘制,线条清晰,逻辑性强,一些复杂的受力分析图或电路图,通过精心的排版,一下子就能抓住核心。我特别喜欢它在章节末尾设置的“错题回顾”小栏目,不是直接给的知识点总结,而是用更口语化、更像朋友在交流的方式来提醒你那些常见的陷阱。这种人性化的设计,让原本枯燥的复习过程变得生动有趣起来,大大降低了学习的挫败感。

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这部书,说实话,拿到手的时候我就感觉它和其他的复习资料不太一样。封面设计得挺简洁,没有那种花里胡哨的图案,让人眼前一亮。翻开目录,感觉内容编排得很有逻辑性。第一部分是基础概念的梳理,作者没有大段地堆砌理论,而是用非常精炼的语言把每一个知识点都讲透了。特别是对一些容易混淆的、在课堂上老师可能一带而过的细节,这本书都有非常独到的见解和深入的剖析。我记得有一章讲电磁感应的时候,本来我一直没搞明白法拉第定律的真正含义,这本书里通过几个非常巧妙的类比,让我豁然开朗。而且,书里的例题选择也很有代表性,它们不是那种孤立的、死记硬背的题目,而是紧密结合了高考真题的考点和命题趋势,让人在学习的过程中就能提前进入考试状态。整体来说,它更像一个经验丰富的老教师在手把手地教你如何思考物理问题,而不是简单地给你一堆公式去背诵。

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这本书的另一个亮点在于它的习题设计和解析部分。我接触过很多号称“强化训练”的辅导书,但很多时候题目的难度和高考的实际要求存在一定的偏差,要么太简单,要么就是为了难而难。但这本书的处理方式非常到位。它的习题被分成了不同层次,从基础巩固到拔高提升,过渡得非常自然。更值得称赞的是解析部分,简直是教科书级别的详细。它不仅告诉你答案是什么,更重要的是,它会从多个角度去分析解题的思路,甚至会指出不同解法之间的优劣,这一点对于培养我的批判性思维非常有帮助。有几道压轴题的解析,我反复看了好几遍,每次都有新的收获。作者似乎很了解我们这些高三学生在做题时容易在哪里“卡壳”,因此解析中针对性的提示非常精准,让人感觉作者真的是站在我们的角度去编写的。读完这些解析,我发现自己对于复杂物理过程的分析能力有了显著的提升。

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