1870年生於意大利,是傢中推一的獨生女。1896年成為意大利第一位女醫學博士。 1907年在羅馬創辦瞭第一所新型幼兒學校;“兒童之傢”。從此確立瞭係統化、科學化的濛氏幼教法以兒童的德要為依據並予以誘導,讓他們自己去發現,自己去學習。自己去成長又被稱為“實驗教學法”在英國和中國颱灣被稱為“發現教學法”。
濛颱梭利一生視兒立為中心,將兒童教育視作偉大的社會運動。不斷探索、著述和講學。濛氏幼教法也快速傳播到世界的每一個角落,使之成為20世紀兒立教育最直要的、影響深遠的改革傢。 1929年她於荷蘭創建國際濛颱梭利協會(AMI)。二戰期間在印度講學、研究與寫作。二戰結束後迴到歐洲被提名為諾貝爾和平奬候選人;聯閤國教科文組織宜布其為”教育和世界和平的偉大象徵”。
1952年。濛颱梭利逝世於荷蘭。
今天其思想和方法已在全世界範國被認可或采用深刻地影響管歐美發達國傢的教育水平和社會發展。濛颱核利協會,濛颱梭利訓練中心、兒童之傢遍布全球,濛颱梭利幼教經典叢書被全球110多個國傢的傢長和學校教師所尊奉與采用,並取得瞭非凡的成功。
“濛颱梭利幼教經典叢書”已翻譯成37種文字,被全球110多個國傢的傢長和老師所尊奉與采用,並取得瞭非凡的成功、濛氏幼教法的聲譽是建立在世界各地幾十年兒童教育實踐的基礎之上的。<br>瑪利亞·濛颱梭利(1870-1952)1870年生於意大利,是傢惟一的獨生女。1896年成為意大利第一位女醫學博士。1907年在羅馬創辦瞭第一所新型幼兒學校:“兒童之傢”。從此確立瞭係統化、科學化的濛氏幼教法:以兒童的
發表於2024-12-22
有吸收力的心理 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
希望係統地閱讀兒童心理與兒童教育的書,在朋友的推薦下,開始閱讀濛颱梭利這本教育思想集大成的《有吸收力的心靈》。我是從事成人學習與發展工作的人,堅持民主、自由、創新、成長的價值觀。成人都是從兒童發展而來,成人為什麼是現在這個樣子(個性、能力、優勢、價值觀)?...
評分讀濛氏的書(五本原著),應該從這本開始。而且,應該本著以下原則: 1.不能按順序瀏覽,不能每句話都去看。若如此我覺得甚少有人能堅持讀完她的哪怕一本著作。翻譯差是一個原因,有些句子不通順,會使你百思不解。秘訣:著重讀每自然段的第一句話,你就能基本明白意思瞭。 2. ...
評分在讀這本書之前,已經讀過瞭《濛颱梭利育兒全書》。因為想要係統的瞭解一下濛氏的教育方式,慕名買瞭這五本全書,首先打開的就是這本《有吸收力的心靈》,當我通讀完後發現,所有的思想內容都在《濛颱梭利育兒全書》這本書中,甚至於連例子都是原封不動。 這本書闡述的大體內容...
評分希望係統地閱讀兒童心理與兒童教育的書,在朋友的推薦下,開始閱讀濛颱梭利這本教育思想集大成的《有吸收力的心靈》。我是從事成人學習與發展工作的人,堅持民主、自由、創新、成長的價值觀。成人都是從兒童發展而來,成人為什麼是現在這個樣子(個性、能力、優勢、價值觀)?...
評分在讀這本書之前,已經讀過瞭《濛颱梭利育兒全書》。因為想要係統的瞭解一下濛氏的教育方式,慕名買瞭這五本全書,首先打開的就是這本《有吸收力的心靈》,當我通讀完後發現,所有的思想內容都在《濛颱梭利育兒全書》這本書中,甚至於連例子都是原封不動。 這本書闡述的大體內容...
圖書標籤: 心理學 濛颱梭利 心理 育兒 有吸引力的心理 80後教育視野 濛氏經典讀物 給自己的書
很概論,不夠細緻,邏輯性不強
評分很概論,不夠細緻,邏輯性不強
評分從愛齣發 對孩子進行細節的關注 描述一些平常讓人忽視的東東 孩子的心理真的是一個有塊大海綿的洞洞 吸收吸收~~~潛力無窮
評分早教的好書,對孩子的觀察非常仔細。
評分早教的好書,對孩子的觀察非常仔細。
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