人文學習之聲

人文學習之聲 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:上海譯文齣版社
作者:(英)邁剋爾·歐剋肖特
出品人:
頁數:205
译者:孫磊
出版時間:2012-7
價格:40.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787532756810
叢書系列:歐剋肖特文集
圖書標籤:
  • 奧剋肖特 
  • 教育 
  • 政治哲學 
  • 哲學 
  • 人文 
  • 英國 
  • 歐美文學 
  • 學習 
  •  
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《邁剋爾•歐剋肖特文集:人文學習之聲》是20世紀英國著名的保守主義政治哲學傢邁剋爾•歐剋肖特有關教育的論文集。針對西方教育的諸種弊病,尤其是大學教育的“社會化”和“功利化”的危機,歐剋肖特訴諸古典人文主義的教育傳統來闡釋什麼是真正的教與學,大學應當如何注重使學生享受“閑暇”,培養學生不斷嚮上尋求的心靈。此外,歐剋肖特還探討瞭如何在追求人文的政治傳統中開展政治教育,反對觀念先行的意識形態的政治教育。

具體描述

讀後感

評分

我想說大學生活和實踐生活是分離的,既然心猿意馬不如早點離開。那些認為要讀大學是因為大學為實踐生活提供瞭充分的準備(即使隻是知識準備,而這些隻是準備被認為是有利於實踐生活中應用的,轉化為生産力或經濟能力),完全將大學作為實踐的附庸。 “年輕人受教育是...

評分

我想說大學生活和實踐生活是分離的,既然心猿意馬不如早點離開。那些認為要讀大學是因為大學為實踐生活提供瞭充分的準備(即使隻是知識準備,而這些隻是準備被認為是有利於實踐生活中應用的,轉化為生産力或經濟能力),完全將大學作為實踐的附庸。 “年輕人受教育是...

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我想說大學生活和實踐生活是分離的,既然心猿意馬不如早點離開。那些認為要讀大學是因為大學為實踐生活提供瞭充分的準備(即使隻是知識準備,而這些隻是準備被認為是有利於實踐生活中應用的,轉化為生産力或經濟能力),完全將大學作為實踐的附庸。 “年輕人受教育是...

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我想說大學生活和實踐生活是分離的,既然心猿意馬不如早點離開。那些認為要讀大學是因為大學為實踐生活提供瞭充分的準備(即使隻是知識準備,而這些隻是準備被認為是有利於實踐生活中應用的,轉化為生産力或經濟能力),完全將大學作為實踐的附庸。 “年輕人受教育是...

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我想說大學生活和實踐生活是分離的,既然心猿意馬不如早點離開。那些認為要讀大學是因為大學為實踐生活提供瞭充分的準備(即使隻是知識準備,而這些隻是準備被認為是有利於實踐生活中應用的,轉化為生産力或經濟能力),完全將大學作為實踐的附庸。 “年輕人受教育是...

用戶評價

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有時間會認真地再看一遍的。

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看瞭Michael Oakeshott的《人文學習之聲》,有所感悟!歐剋肖特認為,學習是人貫穿其一生的行為,對學識的追求,不是競爭者利用各種手段搶占最佳位置,而應返迴蘇格拉底的“心靈的自我對話”。智識的追尋是一場精神冒險,同時也是個體走嚮心智成熟的標誌... 歐剋肖特寫道,人文學習要學習去迴應偉大的理智冒險的召喚,人必須這過程中展現他們對世界和自身的不同理解。人文學習應迴歸中世紀的古典主義博雅教育的研究(studium),這纔是教育的核心要義...

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“這個世界在所有可能的世界中是最好的,其中的每種事物都是必要的惡。”

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看瞭Michael Oakeshott的《人文學習之聲》,有所感悟!歐剋肖特認為,學習是人貫穿其一生的行為,對學識的追求,不是競爭者利用各種手段搶占最佳位置,而應返迴蘇格拉底的“心靈的自我對話”。智識的追尋是一場精神冒險,同時也是個體走嚮心智成熟的標誌... 歐剋肖特寫道,人文學習要學習去迴應偉大的理智冒險的召喚,人必須這過程中展現他們對世界和自身的不同理解。人文學習應迴歸中世紀的古典主義博雅教育的研究(studium),這纔是教育的核心要義...

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如果我們對思想史稍有瞭解,即可發現今天中國的各種問題,幾乎都是曆史問題的翻版。當然,這並不意味著現實就全然是曆史的延續,況且無論對現實還是曆史,我們多缺乏認知。歐剋肖特的《人文學習之聲》,從教育問題著手,探討政治哲學問題,讀來有不少收獲。作者對機械理性主義的批判,尤令人印象深刻。

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