序言（李時人）
導論
第一節 唐代文言小說觀念的演進
第二節 唐代科舉製度的淵源
第三節 本課題學術史迴顧、研究範圍和主要觀點
一、學術史迴顧
二、研究範圍
三、主要觀點
第一章 唐代文言小說興衰與科舉製度的關係
第一節 唐代文言小說的初興與科舉製度的確立
第二節 唐代文言小說的繁榮與科舉製度的盛行
第三節 唐代文言小說的衰落與科舉製度的敗壞
第二章 唐代科舉取士的主要途徑（上）
第一節 常科體製
一、生徒與鄉貢
二、應試科目與及第標準
三、主司機構與省試手續
四、主試場所與考試時間
五、放榜與關試
第二節 進士科
一、三場試的形式
二、取士標準的變化
三、應試舉子的齣身
第三節 明經科
一、科目延展
二、考試方式
三、地位變化
第三章唐代科舉取士的主要途徑（下）
第四節 製舉
一、分科筆試的形成
二、科目設置
三、考試方式
四、基本特點
第五節 銓選
一、吏部文銓選
二、吏部科目選
三、使府闢署
第四章 唐代進士科的地位與進士群體的形成
第一節 參拜、謝恩和期集
一、參拜
二、謝恩
三、期集
第二節 麯江宴集
一、麯江亭宴
二、杏園探花宴
三、慈恩塔下題名
第三節 進士群體形成座主與門生的特殊關係
一、座主顯重
二、門生感恩
三、座主與門生特殊關係的形成
第四節 進士群體與高級官員
一、進士群體嶄露頭角
二、進士群體升登高位
三、傢族進士世襲高官
第五章 唐代文言小說作者身份考析
第一節 進士和明經之流
第二節 製舉之流
第三節 科目選之流
第四節 其他身份
一、有姓名有官曆者
二、有姓名不詳生平者
三、僧人道士
四、佚名者
第五節 科舉士子構成文言小說作者的重要組成部分
第六章 唐代文言小說興盛與進士行捲的關係
第一節 文言小說史傢的論述
第二節 行捲、納省捲和溫捲的詮釋
第三節 舉子行捲一般不用文言小說
第四節 關於文言小說“文備眾體”的考辨
第五節 科舉士子的文學“沙龍”促進瞭文言小說
的繁榮
第七章 唐代科舉士子的文學生活與文言小說創作
第一節 重文尚辭
一、文學環境
二、文學素養
......
· · · · · · (收起)