小学作文技巧与训练

出版者:上海远东出版社

页数:388

出版时间:1999-11

价格:12.80

装帧:平装

isbn号码:9787806139523

目录信息

目录
前言
一、留心周围的事物
留心观察
静态观察
动态观察
移步观景
同步训练
二、围绕一个意思写好片断
叙述清楚
安排线索
巧设悬念
叙述完整
同步训练
三、一要真实，二要具体
具体叙述
真实可信
务求新意
真情实感
同步训练
四、注意积累材料
生活的观察
材料的积累
材料的选择
结构的安排
同步训练
五、抓住事物的特点写
把握形态
逐层分解
详略得当
展开联想
同步训练
六、写文章要有中心
确定中心
围绕中心
展现品格
说明意义
同步训练
七、练习按一定的顺序写
按时间的变化顺序来写
按地点的转移顺序来写
按事情的发展顺序来写
按事物的几个方面来写
同步训练
八、详写和略写
详写
略写
同步训练
九、叙事写人的方法
人物的外貌描写
人物的心理描写
人物的细节描写
人物的动作描写
人物的语言描写
环境描写
在对比和矛盾中写人
同步训练
十、事物的静态和动态
动态描写
静态描写
动静结合
同步训练
十一、表达自己的真情实感
借景抒情
展开合理的想像和联想
托物言志
同步训练
十二、前后照应，首尾连贯
开头的方法
结尾的方法
过渡和衔接
文章的照应
同步训练
十三、应用文的写作
读后感、观后感
书信
板报稿
通知
日记
同步训练
十四、材料作文的写作
改写
扩写
续写
看图
作文
同步训练
编后记
· · · · · · (收起)

用户评价

哇，这本书真是太棒了！我最近一直在寻找一本能系统提升写作能力的好书，终于让我找到了这本《小学作文技巧与训练》。说实话，我一开始还有点担心，毕竟市面上的作文书五花八门，很多都只是空泛的说教，没什么实际操作性。但这本书完全颠覆了我的想象！它不仅仅是告诉你“要怎么写”，更重要的是手把手地教你“具体怎么做”。 书里对不同文体的分析简直是教科书级别的，从记叙文的结构布局到议论文的逻辑构建，讲解得深入浅出，让人一听就懂。我尤其喜欢它对“观察生活、积累素材”这部分的阐述。作者强调，好的作文不是凭空想象出来的，而是来源于对生活细致入微的观察。书中提供了大量的范例和练习，比如如何用生动的语言描写一个场景，如何捕捉人物的细微动作和神态。我跟着书里的方法练习了一段时间，发现自己的描写能力真的提升了不少，文章不再是干巴巴的流水账，而是有了画面感和感染力。特别是那些关于“如何打开思路，避免套话空话”的技巧，简直是我的救星，让我找到了新的写作方向。

这本书的排版和设计也做得相当用心，让人一看就觉得很亲切，完全没有那种枯燥乏味的教科书感。它的内容编排非常流畅，从基础的词汇运用到复杂的主题构思，循序渐进，让人感觉每一步都很扎实。我最欣赏的是它在“审题立意”方面的独到见解。很多时候，我们都知道要写好作文，但真正下笔时却常常跑题或者立意不深。这本书深入剖析了审题的关键点，教我们如何从题目中挖掘出更深层次的内涵，引导我们去思考“为什么要写这个主题”。这对于我这种容易陷入表面现象的写作者来说，简直是醍醐灌顶。 而且，书中还穿插了许多“小贴士”和“常见错误分析”，这些都是老师在课堂上常常会提及但又容易被忽略的细节。比如，如何避免使用陈词滥调，如何让自己的语言更具个性化。我按照书中的建议修改了自己的几篇旧作文，效果立竿见影，不仅语言更精炼了，文章的深度也有了质的飞跃。这本书不仅是教技巧，更是在培养一种正确的写作思维习惯，让人受益无穷。

要说这本书最让我印象深刻的一点，那就是它强调了“真情实感”在写作中的不可替代性。在技巧讲解得如此详尽之后，作者并没有让我们沦为技巧的奴隶，反而更进一步，教我们如何将自己的真情实感融入到精巧的结构和华丽的辞藻之中。书中对于如何“抒发情感，但不矫揉造作”的讨论，非常到位，给出了很多实用的界限把握方法。 我过去总是担心，如果用了太多技巧，文章会不会显得匠气太重，失去了本真的味道。这本书完美地解决了我的这个疑虑。它教我们如何运用“含蓄”和“暗示”的表达方式，让读者自己去体会情感的深度，而不是一味地直白倾诉。这种高级的表达艺术，对于提升文章的文学品味至关重要。读完之后，我感觉自己不仅学会了如何写一篇“合格”的作文，更学会了如何去写一篇有灵魂、有个性的作品。这本书的价值，在于它平衡了技巧与情感这两大写作支柱。

这本书简直是为每一个想让孩子告别“写作文发愁”困境的家长和老师准备的“武功秘籍”。它的讲解风格非常平易近人，即便是对文字比较畏惧的读者，也能轻松跟上节奏。我特别喜欢它在讲解“如何组织材料”时采用的类比方法，它把复杂的素材梳理过程比喻成了搭积木或者烹饪美食，让抽象的写作步骤变得非常形象和具体可操作。这种教学方式，极大地降低了学习门槛。 书中对“表达的准确性”也有非常深入的探讨，这在很多同类书籍中是很少见的。它教我们如何选择最恰当的动词和形容词，如何避免语意重复和歧义。对于基础写作能力薄弱的读者来说，这本书就像一座灯塔，照亮了他们前行的方向。我发现，自从使用了书中的一些“小窍门”，我在写作业或者日常记录时，下笔的速度明显加快了，而且写出来的文字也更自信、更有条理了。这本书真的不仅仅是应试工具，更是一种长期的素养提升。

坦白说，我以前对“训练”类的书籍抱有很大的保留态度，总觉得那些练习题像是应试教育的产物，缺乏趣味性。但《小学作文技巧与训练》完全不同，它的练习环节设计得非常巧妙，不是那种死板的填空或仿写，而是真正鼓励你去思考和创造。比如，书中设计了一些情景模拟练习，要求读者根据给定的情境，快速构思出文章的骨架，这极大地锻炼了我的即时反应能力和逻辑组织能力。 最让我感到惊喜的是，这本书非常注重“修改和润色”的环节。它没有止步于教你写完初稿，而是花了不少篇幅教我们如何像一名编辑一样去审视自己的作品，如何用更精准的词汇替换掉平庸的表达，如何调整句子的长短来控制文章的节奏感。这部分内容对于已经有一定写作基础的学习者来说，是提升“上限”的关键。我感觉自己不再是单向地接受知识，而是在一个良性的反馈循环中不断打磨自己的文字。这本书的实用性，真的超出了我的预期。