中学英语作文指导与训练

出版者:上海科技教育出版社

作者:顾永富

页数:125

出版时间:1992-04

价格:4.20

装帧:平装

isbn号码:9787542806048

目录信息

目录
第一章 造句
第二章 看图作文（单幅图）
第三章 看图作文（多幅图）
第四章 缩写
第五章 写英文信――私人信件
第六章 便条、通知、启事和海报
参考答案
· · · · · · (收起)

用户评价

实战演练环节的设计，体现了极高的实用性和针对性。我试着做了几篇单元测试，最让我印象深刻的是，它给出的题目类型覆盖面非常广，完全模拟了真实考试的场景。不仅仅是常见的记叙文、说明文，连那些对逻辑和论证要求极高的议论文和应用文，都有专门的模块训练。更重要的是，对于错题的解析，简直细致入微到了令人发指的地步。它不会只是告诉你“正确答案是B”，而是会详细分析为什么A、C、D选项在语法上、逻辑上或者表达上存在致命缺陷，并且还会给出同类型的“陷阱”辨析。这种深度的剖析，远超出了普通习题集的水准，它更像是一位耐心的私人教练，帮你把每一个思维误区都揪出来，然后一一纠正。我特别喜欢它在“限时写作”部分设置的挑战，这对于提升我的应试速度和抗压能力非常有帮助，它强迫我必须在规定的时间内完成从审题、构思到落笔的全过程，真实地模拟了考场上的那种紧迫感。

这本书的封面设计颇具匠心，那种沉稳的墨绿色调，配上清晰有力的白色字体，一下子就给人一种“专业、可靠”的印象。我拿到手的时候，首先注意到的是它的装帧，拿在手里很有分量感，感觉不是那种轻飘飘的应付之作。内页的纸张选择也相当考究，光线好的时候阅读起来眼睛也不会感到疲劳。我之前买过一些同类的学习资料，往往是内容塞得满满当当，但排版却极其拥挤，让人望而却步。然而，这本似乎在这方面做了很多功课。它在章节划分上显得思路非常清晰，目录结构就像一张精心绘制的地图，一下子就能定位到自己当前最需要加强的部分。比如，当我急需提升议论文的逻辑构建能力时，我能迅速翻到专门讲解论点展开和支撑的模块，而不是在茫茫文海中迷失方向。这种对读者阅读体验的尊重，在很多教材中是很难得的，它暗示着编者不仅仅是知识的堆砌者，更是学习过程的引导者。而且，书籍的侧边留白处理得恰到好处，为读者预留了充足的批注空间，这对于动手实践派的我来说，简直是福音，让我能随时随地记录下自己的思考和疑问，让这本书真正成为一本“活的”学习伙伴，而非冰冷的参考书。

从整体学习体验来看，这本书给我最大的感受是“体系化”和“可操作性”。它不像那种东拉西扯的技巧集合，而是构建了一个完整的、可循序渐进的学习路径。我感觉自己不再是被动地接收知识，而是主动地参与到一个构建自己写作体系的过程中。特别是它在附录部分提供的一些“写作自检清单”和“常见错误速查表”，简直是救命稻草。每次写完初稿，我都会拿着清单逐一核对，从主谓一致到标点符号，从论据是否充分到语气是否统一，都有明确的检查点。这大大减少了低级错误率，也帮助我养成了自我审视的习惯。这种工具性的辅助，让学习过程变得非常“闭环”和高效。我不再是写完就扔，而是可以清晰地看到自己的进步曲线，这种成就感是推动我持续学习的强大动力。这本书真正做到了，它不只是教你写作文，它是在教你如何系统性地提升你的英语思维表达能力。

这本书的理论阐述部分，简直可以称得上是“化繁为简”的典范。我尤其欣赏它处理复杂语法点时的那种细腻和耐心。很多教材在讲解像虚拟语气或者复杂从句连接词这种“拦路虎”时，往往只是抛出一大堆规则和例子，让你自己去消化其中的微妙差别。但这本书不同，它似乎深谙学习者在特定知识点上容易卡壳的原因，并针对性地设计了一套循序渐进的剖析流程。它不是直接给出“是什么”，而是先从“为什么”入手，比如它会先探讨使用某种句式背后的思维逻辑，然后再逐步推导出具体的结构形式。这种“溯源式”的讲解，让我对那些曾经死记硬背的知识点一下子豁然开朗。举个例子，关于如何运用高级词汇和地道表达，它并没有简单地罗列“好词好句”，而是将这些词汇置于具体的语境中进行对比分析，展示了同一个意思在不同语境下，使用不同词汇所产生的细微情感色彩差异。这种对语言“感觉”的培养，远比单纯的词汇记忆来得有效和持久，它教会我如何用“道地”的方式去思考和表达，而不是机械地套用模板。

这本书的独到之处，还在于它对于“语篇构建”的重视，这一点是很多侧重于句子和段落层面的教材所忽略的。一篇好的作文，绝不仅仅是句子的堆砌，而是一个有机整体。这本书在这方面提供的指导非常具有前瞻性。它有一部分内容专门探讨了如何设计一个引人入胜的开头，如何巧妙地设置转折点，以及如何设计一个既能总结全文又能留下深刻印象的结尾。我记得有一节课是关于“段落间的衔接与过渡”，它用非常直观的图表展示了不同过渡词和关联词在不同逻辑关系下的应用效果，比如表示递进、转折、因果等。通过对比，我才意识到自己过去在连接段落时，总是在使用过于单调的“Moreover”或“However”，导致文章读起来缺乏韵律感。这本书教会了我如何利用更丰富的句式结构和更精准的连接词，让文章的脉络清晰、流畅自然，仿佛一条潺潺流动的溪水，而不是几块生硬的石头堆砌在一起。