Objects First with Java: A Practical Introduction Using BlueJ, 5e, is ideal for introductory courses in Java/Introduction to Programming and Object-Oriented Programming and for beginning programmers.
This is the only introductory programming textbook that uses the BlueJ integrated development environment (IDE) to teach introductory and object-oriented programming principles using Java. Its close integration with the BlueJdevelopment environment allows this book tofocus on key aspects of object-oriented software development from day one. BlueJ's clear visualization of classes and objects means that readers can immediately appreciate the differences between them, and gain a much better understanding of the nature of an object than theywould from simply reading source code. Unlike traditional textbooks, the chapters are not ordered by language features but by software development concepts. Language features are introduced as a response to the problems to be solved. A large numberof different, interesting projects are used to provide variety and avoid the monotony of a running problem. This book takes an “objects first” approach to teaching the traditionally difficult concepts of objects in a manipulative visual form. Throughout, the emphasis is on developing a practical approach to programming, with students encouraged to add code to existing programs rather than working with an intimidating sheet of blank paper. This textbook is printed in four-color to aid pedagogy and reader learning.
这本书在Java教材中是比较另类的,它的体裁适合零基础的学生或编程爱好者自学使用。不需要提前学过编程就可以看懂。 它的每一章有一个大的程序,给出问题,给出基本的源码,然后通过一系列的练习,对源码做出改进,从中学习相关的知识。 如果是自学,边看边做,很快能理解它的...
评分这本书在Java教材中是比较另类的,它的体裁适合零基础的学生或编程爱好者自学使用。不需要提前学过编程就可以看懂。 它的每一章有一个大的程序,给出问题,给出基本的源码,然后通过一系列的练习,对源码做出改进,从中学习相关的知识。 如果是自学,边看边做,很快能理解它的...
评分这本书在Java教材中是比较另类的,它的体裁适合零基础的学生或编程爱好者自学使用。不需要提前学过编程就可以看懂。 它的每一章有一个大的程序,给出问题,给出基本的源码,然后通过一系列的练习,对源码做出改进,从中学习相关的知识。 如果是自学,边看边做,很快能理解它的...
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评分这本书在Java教材中是比较另类的,它的体裁适合零基础的学生或编程爱好者自学使用。不需要提前学过编程就可以看懂。 它的每一章有一个大的程序,给出问题,给出基本的源码,然后通过一系列的练习,对源码做出改进,从中学习相关的知识。 如果是自学,边看边做,很快能理解它的...
坦白地说,我购买这本书的初衷是想系统学习如何使用Java进行大型软件设计,特别是那些关于设计模式和架构原则的内容。然而,这本书在这些高阶话题上的处理显得极其草率和肤浅。它似乎把所有的重点都放在了Java语言本身的语法细节和基础的面向对象概念上,一旦进入到“如何构建可扩展的系统”的讨论时,文字的深度就骤然下降。它提到了“工厂模式”和“单例模式”,但提供的解释与其说是模式的应用指南,不如说是对GoF设计模式书中定义的拙劣复述。没有任何关于何时应该使用这些模式的实际权衡分析,也没有展示如何在真实的、充满依赖冲突的项目中优雅地应用它们。对于一个渴望从“会写代码”晋升到“会设计软件”的读者来说,这本书提供的知识梯度非常不平衡,它在基础打磨上过于细碎冗余,却在高级概念上轻描淡写,留下了巨大的知识真空,让人读完后依然对“如何写出好代码”感到迷茫。
评分读完这本书的前半部分,我最大的感受就是一种深深的、被技术细节淹没的无力感。它似乎过于热衷于展示Java语言规范的每一个角落,却忽略了“为什么”这个问题。比如,它花费了大量的篇幅来解释各种访问修饰符(public, private, protected)在不同包结构下的细微差别,但对于一个初学者来说,这远不如理解一个简单的对象如何通过引用来操作内存来得重要。书中给出的项目练习,与其说是练习,不如说是对书中既有代码的机械化复现。我尝试着脱离书本的指导,自己设计一个小小的图书馆管理系统,结果发现书中的知识点散落得到处都是,根本无法形成一个完整的知识体系来指导我的实践。更让人抓狂的是,它的错误排查部分几乎是空白的,每当我的代码编译报错或者运行时出现异常,我只能痛苦地在搜索引擎上寻求答案,而书本本身提供的帮助微乎其微,仿佛它只是一份完美代码的展示册,而不是一个解决实际问题的工具。那种“看书如看天书”的体验,对于任何一个希望通过这本书真正掌握编程思维的人来说,都是一次严峻的考验。
评分这本书最让我感到困惑的是它对待错误处理和调试流程的态度。在任何一个严肃的编程教程中,调试都是与编码同等重要的技能。然而,这本书中关于异常(Exception)的讲解非常有限,几乎没有提及如何使用Java内置的调试工具(比如IDE的断点功能)来跟踪程序的执行路径。我尝试根据书中的一个复杂递归函数的例子进行手动跟踪,简直是一场噩梦。它提供的“调试思路”完全是理论上的,完全脱离了现代集成开发环境(IDE)提供的强大功能。这让我产生一个强烈的疑问:这本书的作者是否真的了解现代软件开发人员是如何工作的?对于一个需要花费大量时间在解决运行时错误上的新手来说,这本书提供的工具箱是残缺不全的。它教会你如何制造问题,却几乎没有教你如何高效地找到并修复它们。读完后,我感觉自己掌握了一堆生硬的知识点,但一面对真实的错误信息,我还是彻底懵圈了,这完全违背了“Objects First”旨在培养实践能力的核心目标。
评分这本书的封面设计简直是教科书级别的审美灾难,那种深蓝色的背景配上略显老旧的黄色衬线字体,让人瞬间回想起二十年前的计算机科学入门教材。我买它完全是出于对“Objects First”教学理念的好奇,希望能找到一本能真正让我这个编程门外汉摸到面向对象编程(OOP)的门槛的书。然而,翻开第一页我就感到了深深的挫败感。作者似乎默认读者已经对编程的底层逻辑有着相当的理解,上来就是一连串的术语轰炸,什么封装、继承、多态,讲得像是理论物理的推导过程,而不是面向初学者的导引。大量的代码示例——那些密密麻麻的类和方法——没有足够的上下文来解释它们为什么是这样组织的,也没有清晰的“在你自己的项目里你会怎么用它”的实例。说实话,我花了整整一个下午的时间,才勉强理解了书中关于构造器(Constructor)那几页的真正含义,那种感觉就像是试图通过阅读一份晦涩的法律条文来学习如何开车。如果不是我对Java这门语言本身抱有一丝执念,我可能早就把它扔到角落里吃灰了。这本书的结构松散得令人发指,章节之间的过渡生硬得像用刀生生切开的,缺乏平滑的逻辑引导,完全不适合自学,除非你本身就是一个自律性极强、且已经略有基础的钻研者。
评分这本书的排版和视觉呈现,怎么说呢,充满了上个世纪九十年代遗留下来的气息。页面之间的留白少得可怜,字体大小和行距的设置也显得非常不友好,尤其是涉及到流程图和UML图示的时候,那模糊不清的线条和拥挤的符号简直是对眼睛的折磨。我特别关注了它处理抽象数据类型(ADT)的部分,期望能看到一些清晰的、用图形化方式解释数据结构如何与OOP概念结合的例子。然而,它提供的似乎只是一些静态的文本描述,缺乏动态的、可视化的辅助来帮助理解复杂的数据流。我不得不承认,在学习编程的过程中,视觉辅助的重要性常常被低估,而这本书恰恰是这方面的反面教材。我感觉自己像是在听一位老教授用单调的语调念诵他的研究论文,内容是严谨的,但传递过程却是枯燥乏味的。它更像是一本供研究人员参考的字典,而不是一本面向教学实践的教材。如果作者能投入哪怕百分之一的精力在用户体验(UX)的设计上,这本书的价值可能会翻倍。
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