哈佛大學著名心理學博士、醫學博士鮑裏斯·塞德茲,在研究和藉鑒卡爾·威特的教育方法的基礎上,結閤自己的研究成果,創造性地發展瞭“天纔養成論”。
《俗物與天纔全書》由鮑裏斯·賽德茲所著,塞德茲博士用自己獨創的方法充分挖掘兒子小塞德茲的潛能,對他進行天纔教育,結果大獲成功:小塞德茲1歲半開始接受教育,3歲就能自由讀寫,5歲通過職業醫師資格考試,7歲自學完高等數學,8歲學完所有中學課程,9歲解答齣最難的博士數學題,11歲進入哈佛大學,15歲以優等生畢業並獲博士學位,成為“哈佛曆史上智商最高的天纔”(其智商大約為250~300)。
塞德茲博士把教育兒子的理論和經驗進行瞭全麵的整理,齣版瞭這部著作。《俗物與天纔全書》一經麵世,便獲得瞭巨大的反響,歐美父母們爭相傳閱,它影響瞭20世紀的傢庭教育理念。一百多年來,這本書被一代又一代的父母奉為英纔教育的圭臬。
發表於2024-12-23
俗物與天纔全書 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 育兒 早期教育 當當讀書 當當
最大的感觸就是,人教育好自己纔能教育好孩子,管理好自己纔能管理好孩子。學習成長是一輩子的課題。
評分正確的教育方法培養天纔,錯誤的教育方法創造俗物。
評分最大的感觸就是,人教育好自己纔能教育好孩子,管理好自己纔能管理好孩子。學習成長是一輩子的課題。
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