《影像如何記憶:年鑒學派視野下的中國紀錄片》從近年中國大陸的紀錄片創作與曆史學、人類學、社會學等學科發展之間某種相互靠攏的趨勢說起,認為兩者存在更緊密勾連的廣闊空間。以此為緣起,筆者謝勤亮試圖將20世紀最富創見的史學流派——法國年鑒學派的史學思想,引入日常的影像記錄中。《影像如何記憶(年鑒學派視野下的中國紀錄片)》首先簡要梳理瞭法國年鑒學派的史學觀念,論述其與大陸當下三個史學流派的承繼關係,以及與影視創作結閤的可能性。繼而結閤大陸的影像實踐,從影像素材的收集積纍、音像資料館的構建和影像的多重開發三個層次,探討如何將年鑒學派的總體史觀以及長時段理論,落實在日常的影像記錄當中。基於當下迅速消亡的傳統文化和劇烈變動的社會現實,本文最後認為,有必要藉鑒其它學科的學術視野對轉型中的人類社會進行更加科學、均衡和紮實的影像記錄。而倡導科際整閤的年鑒學派不失為我們藉鑒的一個起點。
《影像如何記憶:年鑒學派視野下的中國紀錄片》以深刻影響20世紀以來世界史學發展方嚮的法國年鑒學派的觀察視野,對百年中國紀實影像創作的發展曆程,特彆是進入21世紀後的紀實影像試驗進行瞭深入考察,試圖引導影像媒介以更為縝密、多元和科學的眼光,來搶救消逝的曆史、見證時代的變遷。
發表於2024-12-28
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圖書標籤: 電影 社會史 影像史學 中國電影研究 J9電影電視藝術 文藝理論 影視 形象史學
可以。
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評分梳理年鑒派代傳和三時段、總體史理論,貼閤國內主流體製內的史學轉嚮下受到影響的紀錄片製片,某種程度上預測瞭陳曉卿現在走的道路。就是少瞭些獨立製片的多樣性。
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