引言
第一章 十年探索 孤獨成功路
一、我們的女兒
二、無悔的選擇
三、五歲插班生
四、輕鬆跳級
五、悠悠琴聲
六、初露鋒芒
七、漫漫自學路
八、膽大無隊
九、山外麵的世界
第二章 自然教育 實踐與思考
一、我的自然教育觀
二、我們是朋友
三、正確評價子女
四、做一個好人
五、誌錄存高遠
六、科學的思維
七、統一與和諧
八、自然教育和應試教育
九、傢長的責任
第三章 春雨無聲 教育的藝術
一、不教之教
二、鼓勵的藝術
三、釣魚者的耐心
四、圍欄比圍牆好
五、讀必名傢名篇
六、寫要親見親曆
七、記性與悟性
八、攀登的愉悅
九、狡猾的張三
十、輸入良性信息
十一、眼見未必為實
十二、月亮走我也走
十三、一加一的啓示
十四、百分之五十一原則
第四章 佳影夢憶 美好的迴憶
一、貼鼻子遊戲
二、丟失的小凳
三、最難的題目
四、小老師
五、美術展覽
六、代爸爸去做客
七、文體專業戶
八、絕對第一
九、桂林山水
十、上書言事
十一、名師指點
十二、當瞭一迴主持人
十三、無冕隊長
十四、最後一次押題
十五、要上北大的女孩
附錄
一、書山有路
――宋夢禮在美國的學習與研究
二、留學劄記
――宋夢佳眼中的美國
· · · · · · (收起)