巧学高中化学

出版者:现代出版社

页数:0

出版时间:1998-03

价格:16.00

装帧:平装

isbn号码:9787800283987

用户评价

这本书的习题设置，实在是让我感到气馁。一本好的教辅书，习题应该是知识的延伸和检验，是帮助学生查漏补缺的镜子。然而，这本书的习题设计，简直像是从不同年份的试卷里随机抽取拼凑而成的，毫无体系可言。有时候，一道题涉及了三个章节的内容，但前面对应的知识点讲解却分散在书本的两个不同角落，根本无法形成有效的反馈循环。更别提那些所谓的“错题分析”了，通常只是简单地给出正确答案，对于出错的原因，例如是概念理解偏差还是计算失误，几乎没有深入剖析。我需要的是那种能引导我思考“为什么会错”的指导，而不是简单地告诉我“答案是X”。这种缺乏针对性和指导性的练习，只会徒增读者的挫败感，让我感觉自己花时间做了无用功，完全没有感受到任何“巧学”带来的效率提升。

这本号称“通俗易懂”的化学入门书，实在让我有些摸不着头脑。我原本是抱着极大的期待，希望它能帮我快速扫清高中化学的基础障碍，毕竟书名听起来就很有针对性。然而，翻开内页才发现，内容组织混乱得令人发指。它似乎试图用一种非常口语化的方式来讲解复杂的化学反应原理，但效果适得其反。讲解化学键的形成时，作者用了一大段篇幅去描述“电子就像小孩子一样喜欢凑热闹”，虽然比喻很生动，但对于需要严谨概念支撑的初学者来说，这种过度拟人化的描述反而模糊了本质。更要命的是，例题和知识点的对应关系极差，常常是讲完一个概念，紧接着跳到下一个毫不相关的部分，中间缺少必要的过渡和逻辑链条。我花了大量时间试图自己梳理这些跳跃的知识点，结果效率低下，还不如去看那些传统但结构清晰的教材。这本书在试图“讨好”读者的同时，却牺牲了作为工具书最核心的价值——清晰、连贯的知识体系。对于想系统学习化学的读者来说，这本书更像是一堆散落的知识碎片，需要你自己费力去拼凑，这与“巧学”的初衷背道而驰，更多的是“苦学”的过程。

我必须得说，这本书的排版设计简直是一场灾难。我买过很多教辅资料，但像这样在视觉上如此不友好的书，真是头一回遇到。大段的文字堆砌，很少有留白，更别提什么图表辅助了。化学是一门高度依赖视觉化理解的学科，什么分子结构、晶体空间构型，不画图怎么可能搞得明白？这本书里，即便是涉及到定性分析和电化学反应，也几乎都是纯文字描述。我甚至怀疑作者是不是根本就不懂现代教学法。当你尝试理解氧化还原电位时，书中用密密麻麻的文字去解释得失电子的过程，看得人头昏眼花，恨不得立刻找个白板把它画出来。印刷质量也谈不上多好，有些化学式中的下标和上标看起来模糊不清，这在处理复杂的有机化学命名时，简直是致命的错误——一个上下标的偏差，可能就意味着完全不同的物质。如果说内容是骨架，那么排版就是皮肉，这本书的皮肉实在是太粗糙了，严重影响了阅读体验，让我对后续的学习内容产生了强烈的抗拒心理。

这本书在“高中化学”这个定位上显得非常飘忽不定。如果你是一个零基础的初中毕业生，这本书的深度绝对不够，它似乎默认你已经掌握了基础的元素周期律和化学用语，一上来就切入了较难的平衡移动和热化学范畴，那种跳跃感让人猝不及防。但如果你已经是一个高二学生，对这些内容有了一定的了解，这本书的讲解又显得过于肤浅和啰嗦。它似乎在努力迎合“所有人都适用”的口号，结果就是“谁都用不好”。比如在讲解酸碱盐水解时，它花了大量的篇幅重复强调水的电离平衡，但对于如何根据盐的类别快速判断溶液酸碱性的实用技巧却着墨不多。更让我感到困惑的是，书中涉及到的许多计算题，竟然连最基本的单位换算都处理得含糊不清，这对于需要精准计算的化学学科来说，是不可容忍的疏忽。它更像是一本高中化学知识点的“导览册”，而不是一本能够真正帮你“攻克难关”的实战手册。

从作者的写作语气来看，这本书似乎更侧重于“灌输”而不是“启发”。它充满了各种“你必须记住……”、“切记这个公式是……”之类的断言式语句，缺乏对化学学科内在逻辑的引导和探索。学习化学，最重要的就是要理解物质世界的运行规律，探究其背后的原理。但这本册子似乎更热衷于提供快速记忆的“窍门”和“口诀”，而对这些窍门背后的科学原理轻描淡写。例如，对于有机化学中的官能团反应，它罗列了大量的反应式和记忆口诀，但对于为什么是这些官能团表现出这些特性，以及在不同条件下反应的可能性差异，讲解得非常模糊。这种“为记忆而记忆”的方式，在面对变化多端的考试题型时，显得极其脆弱。真正的学习，是建立起一个坚固的知识网络，而不是贴满临时的便利贴。这本书，很遗憾，只提供了便利贴，而没有帮我构建网络。