生物（高三全一册）

出版者:北京教育出版社/奥林匹克出版社

作者:本社

页数:76

出版时间:1998-01

价格:5.00

装帧:平装

isbn号码:9787530314944

具体描述

本套丛书以全日制中学教学大纲为依据，根据九年义务教育三年制初

中教科书（人教版）的内容及素质教育的要求编写。

全书按年级、学期分册，突出了以下特点：第一，严格与教学进度同

步，供学生与课本配套使用；第二，覆盖面广，针对性强，使学生巩固基

本知识，掌握基本技能；第三，突出重点和难点，尤其注意逐步培养学生

灵活运用知识的能力，提高学生综合素质。

目录信息

目录
第一单元
一 我的老师
二 挺进报
三 山的那一边
四 刘胡兰慷慨就义
单元测试
第二单元
五 一面
六 一件珍贵的衬衫
七 同志的信任
八 挖荠菜
单元测试
第三单元
九 夜走灵官峡
一○ 傻二哥
一一 第二次考试
一二 宋定伯捉鬼
单元测试
第四单元
一三 分马
一四 社戏
一五 小小说两篇
一六 狼
单元测试
第五单元
一七 荔枝蜜
一八 小麻雀
一九 海滨仲夏夜
二○ 桃花源记
单元测试
第六单元
二一 驿路梨花
二二 人民英雄永垂不朽
二三 雄伟的人民大会堂
二四 和青年同志们谈写信
单元测试
第七单元
二五 卓越的科学家竺可桢
二六 谈骨气
二七 短论两篇
二八 弈喻
单元测试
第八单元
二九 梅岭三章
三○ 回延安
三一 新诗三首
三二 木兰诗
三三 古代诗歌五首
单元测试
综合测试（一）
综合测试（二）
参考答案
· · · · · · (收起)

用户评价

这本书的排版布局简直是教科书级别的典范，每一次翻阅都像是一次视觉上的享受和信息的有效检索。不同于我之前看过的某些资料书，内容挤得密密麻麻，让人望而却步，这本书留白处理得恰到好处，使得重点信息能够充分“呼吸”。术语的标注和注释系统做得非常人性化，关键概念使用了醒目的颜色或加粗处理，而辅助性的解释则以脚注或侧栏的形式出现，读者可以根据自己的理解程度选择性地吸收，极大地提升了阅读的流畅性。此外，书后附带的复习材料组织得也非常科学，它不是简单地重复课本内容，而是设计了不同梯度的练习题，从基础巩固到能力提升，覆盖面广且梯度合理。尤其是那些需要综合运用知识点的开放性题目，它们真正考验了我们对知识的理解深度，而非简单的记忆能力，这对于备战大型考试有着不可估量的价值。

这本书的语言风格非常贴合高中生的认知水平，既保持了学术的严谨性，又避免了过度晦涩的术语堆砌。作者似乎非常懂得如何与年轻的读者“对话”，他们在讲解那些枯燥的理论时，总能巧妙地融入一些引人入胜的实例或者生活中的小观察，让人感觉学习过程不再是单向的灌输，而是一场有趣的探索。举个例子，在讲解某一生命活动时，它不是直接抛出公式，而是先描述了一个我们都曾见过的现象，然后层层剥茧地揭示背后的科学原理，这种“设问——解答”的叙事结构极大地激发了我的好奇心。更值得称赞的是，它对实验原理的阐述极其到位，不仅仅告诉你“怎么做”，更重要的是解释了“为什么这么做”，这对于培养我们批判性思维和科学探究精神至关重要。我过去对很多实验设计总是感到困惑，但读完这部分的讲解后，我仿佛拿到了一个透视镜，能看穿实验背后的设计巧思，这比单纯记住实验步骤有用得多。

这本书的封面设计充满了简洁而有力的视觉冲击力，那种深邃的蓝色背景，仿佛将人拉入了无垠的宇宙深处，而那醒目的白色字体，又像是知识的星辰在黑暗中闪耀。拿到手里，首先感受到的是纸张的质感，细腻而有韧性，这让阅读的过程本身就成了一种享受。我原本以为这只是一本普通的教材，但翻开扉页，看到那些精美的插图和清晰的排版，那种精心打磨的感觉扑面而来。章节的划分逻辑性极强，从宏观的概念引入，逐步深入到微观的细节解析，每一步都走得稳健而踏实，就像是为初学者量身定制的向导，既不会让人望而生畏，又能保证知识的深度和广度。特别是那些概念图和流程图，它们不是简单的信息堆砌，而是经过高度提炼和艺术化的呈现，第一次看到某些复杂过程被如此直观地展示出来时，我简直有种豁然开朗的感觉，很多过去模糊不清的界限一下子变得清晰起来。这本书的作者在内容组织上展现了高超的驾驭能力，能将如此庞杂的知识体系编排得井井有条，确实难能可贵。

总的来说，这本书给我带来的最大感受是“系统性”和“可靠性”。它仿佛是构建知识体系的一套完整蓝图，每一个模块都严丝合缝，承上启下。我在使用过程中，发现它对于那些需要深度理解和逻辑推演的知识点，提供了非常坚实的支撑结构。比如在处理遗传学中的复杂概率问题时，它没有直接给出复杂的公式，而是先用非常清晰的图示和文字解释了背后的遗传背景和选择的合理性，确保读者在应用公式时，是真正“知道”自己在做什么，而不是盲目套用。这种由浅入深、注重内化过程的教学设计，极大地增强了知识的稳定性和持久性，而不是考试一过就烟消云散。这本书的整体质量，从纸张油墨到知识架构，都体现出出版方对教育质量的极高标准和对学生学习体验的深切关怀，是一本值得反复研读的优秀读物。

这本书在内容的前瞻性和应用性方面做得非常出色，它似乎不仅仅关注于知识的传递，更着眼于培养学生面向未来的视野。在介绍基础理论的同时，它还穿插了许多关于现代生物技术、前沿生命科学研究的简短介绍，这些内容虽然篇幅不长，但极大地拓宽了我们的知识边界，让我们意识到课本知识与真实世界科研动态的紧密联系。我特别欣赏作者对于科学史的穿插叙述，通过讲述重大科学发现背后的曲折历程和科学家的心路历程，让冰冷的知识点变得有血有肉，充满了人文关怀。这使得学习过程不再是机械地积累事实，而是在与人类智慧对话，从而更容易产生学习的内驱力。这种将历史感、现实感与未来感融合的编排方式，无疑是这本书区别于其他同类教材的显著亮点。