性病的防治

出版者:上海科技教育出版社

作者:董金林

页数:237

出版时间:1998-12

价格:8.40

装帧:平装

isbn号码:9787542817860

作者简介

董金林 男，1934年生，教授，主任

医师，1963年毕业于上海第二医学

院，曾任瑞金医院妇产科主任医师，

现为《今日应用医学》杂志编委，现

从事性病和不孕症的诊治和研究。

曾发表专业论文20余篇、医学

科普文章300余篇，编写著作4本，

曾获国家科技进步三等奖、上海市

科技进步二等奖。

目录信息

目录
前言
1.性病鸟瞰图
什么是性病
性病的现状和危害性
性病是怎样传播的
防治性病须综合治理
2.女性生殖系统
子宫――人类的摇篮
输卵管――精卵幽会地
卵巢――女性的种子库
子宫颈与阴道――生殖器的要冲与前走廊
外阴――生殖器门户
3.男性生殖器
阴茎――精液发射管
睾丸――男性的种子库
附睾和输精管――精子的幼儿园与运输线
附属性腺――精液工厂
4 人菌大战透视
病原体如何进攻
人体如何防守反击
人菌大战启示录
5.古老的梅毒
历史的教训
“凶手”真面目
如何进入人体，扩散全身
发病时的表现
如何诊断
如何防治
患病后可生育吗
6.常见的淋病
最多见的性病
进入人体
患病后的表现
如何诊断
如何防治
7.可诱发癌症的尖锐湿疣
蔓延较快的性病
进入人体
患病后的表现
如何防治
8.难以诊治的非淋菌性尿道炎
传播较快的性病
进入人体
患病后的表现
如何防治
9.可怕的艾滋病
现代瘟疫
艾滋病正向全球扩散
“凶手”的面目
传播途径
患病后的表现
如何诊断
如何治疗
如何预防
患艾滋病的妇女可以生育吗
10.残害胎儿、婴儿的生殖器疱疹
疾病危害性
传播途径
危害方式
患病后的表现
如何防治
11.生殖器念珠菌病
“凶手”特征
流行状况
传播途径
患病后的表现
如何防治
12.滴虫性阴道炎
小小滴虫危害大
进入人体
如何防治
13.阴虱病
通过性传播
如何防治
14.乙型肝炎也是性传播疾病
传播途径
如何预防
染上乙肝，能否怀孕
15.性病与妊娠
孕期为何易患传染病
如何预防
孕期淋病
孕期梅毒
孕期尖说湿疣
孕期衣原体感染
孕期生殖器疱疹
孕期滴虫性阴道炎
16.婴、幼儿性病
新生儿淋菌性眼炎、关节炎
儿童淋菌性泌尿生殖道炎
如何防治婴、幼儿淋病
包涵体结膜炎
婴、幼儿衣原体肺炎
17.儿童性虐待与性病
儿童性虐待现状
性虐待引起的性病种类
怎么办
18.性暴力与性病
受害者的身心创伤
受害后怎么办
如何医治身心创伤
19.性病恐惧症
什么是性病恐惧症
患病后的表现
如何诊治
20.性病后遗症
不育与不孕
生殖器溃疡
生殖器畸形
毁容
21.答疑
什么是第二代性病
为何性交会引起腹泻
外出旅游，需防性病
小知识与小资料
病案实录（一）
盲童与淋病
人乳头瘤病毒与癌症
病案实录（二）
假性湿疣是性病吗
名人染上艾滋病
电视录象两则
引以为戒的统计数据
来自世界卫生大会的报告
鹅口疮
病案实录（三）
科学考证
未婚青年染上乙肝能否结婚
便前要洗手
淋病与女性不孕症
众老人得性病记
· · · · · · (收起)

用户评价

坦白讲，我原本以为这会是一本枯燥到需要查阅无数次字典的工具书，但事实证明我的担忧完全是多余的。这本书的文笔，可以说非常具有“画面感”，尤其是在描述一些公共卫生倡议和社区干预的案例时，作者仿佛带我们走进了那些真实的场景。比如，书中提到某地区通过设立隐蔽的咨询点如何成功提高了特定高危人群的检测率，这种叙事手法让抽象的统计数据变得鲜活起来，让人真切感受到知识普及背后的努力和温度。而且，它的信息更新速度也让我感到满意，涵盖了近年来在分子生物学和病毒学领域的一些新进展，确保了其科学性和时效性。书中对不同文化背景下性健康观念差异的探讨，也展现了作者开阔的国际视野和包容的态度，提醒读者性健康实践并非铁板一块，需要结合本地的社会文化环境进行灵活调整。读完之后，我不仅自己对相关知识有了更清晰的认识，还很自然地学会了如何在家庭聚会或朋友聊天中，以一种开放且科学的态度去讨论这些曾经被视为禁忌的话题。

如果用一个词来概括这本书给我的最大印象，那就是“全面而又不失人性化”。我特别欣赏它在探讨“检测”环节时所展现的细致入微。它不仅列举了所有主流的检测技术，还贴心地解释了不同检测窗口期的含义，以及检测结果的可能解读范围，避免了很多人因为不了解检测原理而产生的过度恐慌或错误的自信。更重要的是，它花了不少篇幅讨论了在确诊后如何与医疗系统有效沟通，以及如何与亲近的人坦诚相待，这触及了疾病背后更深层次的社会和情感支持系统问题。书中对各种咨询渠道、支持小组信息的罗列也非常详尽和准确，显示出作者在编写过程中做了大量的实地调研和资源整合工作。总而言之，这本书提供的不只是医学知识，它提供的是一套完整的、可操作的、充满人文关怀的性健康生活指南，极大地增强了我对自己健康的主动掌控感。

我花了大约两周的时间才仔细读完这本书，最大的感受是其叙述的条理性和逻辑性简直是教科书级别的示范。从最基础的生理结构介绍开始，它就构建了一个非常坚实的基础，确保即便是性健康知识的零基础读者也能跟上后续复杂内容的讲解。最让我欣赏的是，它对于“去污名化”的努力。在讨论一些罕见或容易引起社会偏见的性传播疾病时，作者的处理方式极其审慎和客观，完全聚焦于科学事实和人道关怀，避免了任何可能引发歧视或恐慌的措辞。书中穿插的一些小插图和流程图设计得非常巧妙，它们不是简单的装饰，而是真正起到了简化复杂信息的作用，比如某个检测流程的步骤分解，或者某个防御措施的有效性对比，视觉化的呈现大大降低了理解的难度。我特别喜欢其中一个关于“知情同意”原则的详细论述，它不仅仅是法律层面的解释，更深入探讨了如何在情感亲密关系中实现真正的、无压力的知情同意，这对于现代社会人际关系的处理，有着非常积极的指导意义。

这本书的结构设计堪称精妙，它采用了“问题—分析—解决方案”的经典模式，使得每一章节都具有很强的实用性和针对性。我个人最感兴趣的是关于“风险评估模型”的那一章。作者没有简单地告诉我们“做什么”或“不做什么”，而是提供了一套系统的思维框架，教读者如何根据自身的生活方式、伴侣关系状态以及所处的环境，构建一套属于自己的个性化风险管理策略。这是一种赋能，而不是约束。例如，书中详细对比了不同避孕和屏障方法的优缺点，不仅从保护效果上比较，还从依从性、可及性、对生育能力的影响等多个维度进行了深入剖析，这种多维度的考量，对于做出最适合自己的选择至关重要。此外，关于心理调适的部分也做得非常出色，它承认了面对健康问题时可能产生的焦虑和羞耻感，并提供了实用的应对策略，让人感觉这本书是全方位关怀读者的身心健康的。

这本书，说实话，拿到手的时候我内心是有点复杂的。封面设计得挺严肃，但内容上，它更像是一本深入浅出的科普读物，而不是那种冷冰冰的医学教材。我印象最深的是它对“预防”这个概念的阐述，简直是把我过去对性健康知识的认知提升了一个层次。它没有用那种让人望而生畏的专业术语堆砌，而是用非常贴近生活的例子，比如描述在特定社交场景下，如何清晰而有尊严地表达自己的边界和需求。尤其有一章节详细分析了不同年龄段人群在性健康信息获取上的盲区和误区，这一点我觉得做得非常到位，它考虑到了不同阅历的读者可能面临的具体困境。比如，对于青少年，它强调的是建立健康的自我认知和人际交往模式；而对于成年人，则侧重于伴侣间的坦诚沟通和定期的自我筛查意识。阅读过程中，我感觉作者非常尊重读者，没有居高临下的说教感，反而像是一位既有专业知识又富有同理心的朋友在细心引导。它不仅仅停留在病原体和治疗手段上，更是将性健康融入了整体的心理健康和生活质量的讨论中，这种宏观的视角，让这本书的价值远超出了一个单纯的“防治指南”。