内 容 简 介
本书是编著者在多年教学和科研基础上,参阅了多种版本有机地球化学著作和大量文献资料后撰写的。
全书共分七章。前三章介绍了有机地球化学的学科特点和研究现状、地质体中有机物质的主要类型、分
布规律及沉积作用。后四章侧重从有机质演化角度,阐述了可燃有机矿产地球化学和有机质在金属元素迁移
富集过程中的作用。本书的特点是注意有机作用和无机作用之间的衔接与渗透,对许多研究成果进行了系统
的理论概括。
经地质矿产部地球化学专业课程教学指导委员会推荐,本书作为地球化学专业和地质学专业本科及研究
生的教课书或教学参考书。也可以作为地质勘探、地球化学、环境科学等方面的专业人员及有关院校师生的
参考。
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这套书的装帧设计实在是一言难尽,封面那种老气横秋的暗绿色调,配上密密麻麻的宋体小字,第一眼看过去就让人精神为之一振——还是去买杯咖啡提提神再研究吧。内页的纸张质感也十分粗糙,翻页时总有一种摩擦的“沙沙”声,让人忍不住怀疑自己是不是在读一本上世纪八十年代的印刷品。更要命的是,排版上似乎完全没有考虑读者的阅读舒适度,图表和文字的留白少得可怜,有时候一个复杂的公式或者示意图,硬生生地被挤压在页面的角落里,让人看得非常吃力。我特地翻阅了关于同位素分析原理的章节,那些本该清晰展示的流程图,模糊不清的线条和比例失调的元素,简直是对现代印刷技术的一种侮辱。老实说,如果不是因为内容实在难以在别处找到替代品,我绝对会因为这糟糕的物理体验而弃读。出版商在审美和用户体验上投入的精力,恐怕还不如一个业余爱好者自己用Word文档排版来得认真。我强烈建议他们考虑出一个精装修订版,至少让读者在面对那些晦涩难懂的理论时,眼睛能稍微舒服一点,而不是遭受双重折磨。这本教材的视觉呈现,完全配不上它所承载的知识分子的严肃性。
评分我花了好大力气才啃完了关于沉积有机质演化路径那几章,感觉自己像是穿越回了没有互联网的年代,硬着头皮跟那些陈旧的论述搏斗。书里引用的文献截止日期似乎停在了某个遥远的年份,提到某些关键的地质年代学或者生物标志物研究的突破时,笔锋总是停在了一个模棱两可的阶段,总让人感觉“故事没有讲完”。例如,在讨论生物标志物在油气生成中的作用时,它详尽地描述了经典的甾烷和萜烷的转化规律,但对于近十年新兴的微生物源标志物,或是深部地质过程中的新兴分子工具,书中几乎是只字未提,仿佛那部分研究从未发生过。这种时间上的滞后感,使得这本书更像是一份历史回顾录,而非前沿指南。对于正在从事或计划从事这个领域研究的年轻学者来说,这本书提供的视角显得过于单一和保守,它能帮你打下一个基础的框架,但绝无法让你站在学科的最前沿去观察动态的学术前沿。我不得不一边看,一边频繁地在手机上搜索那些“缺失”的最新进展,这极大地打断了我的学习流程,降低了学习效率。
评分我注意到书中的数据图表和实验案例,很多都采用了单一的、非对比性的描述方式,缺乏多角度的交叉验证和批判性分析。比如,当我们讨论到某种特定岩石类型的有机质类型(Type I, II, III)划分时,书中往往只呈现了经典的Van Krevelen图,并给出了一个教科书式的结论。但是,它鲜有讨论这些图解在实际复杂地质环境中的局限性,或者不同分析方法(如TOC/HI/OI)之间可能存在的相互矛盾之处。读者读完后,可能会形成一种“有机地球化学分析就只有这么一套标准流程”的僵化认知。真正优秀的教材,应该引导读者去思考“为什么”,以及“在什么条件下,这个模型会失效”。这本书在这方面做得非常薄弱,它倾向于陈述“是什么”,而不是探索“为什么会这样”和“还可以怎么看”。这种单线思维的叙事方式,使得学习过程变得非常单调乏味,限制了读者发展批判性思维和独立解决问题的能力,让人感觉知识的构建过程被简化成了一种机械的知识填充。
评分关于章节之间的逻辑衔接,我发现存在一些令人困惑的跳跃。比如,在讲完沉积物中早期微生物降解的分子标志后,下一章就直接跳跃到了深部地壳中热解作用的动力学模型,中间关于生物标志物在成岩阶段的迁移和转化过程的讨论,虽然零散地出现在前后的章节中,但缺乏一个清晰、有机的过渡和总结性的篇章来串联整个有机质的生命周期。这种结构安排,使得读者在试图构建一个从河流入海口到最终油气藏形成的全景图时,总是感到有些断裂和脱节。阅读体验上,就像在看一部由不同导演在不同时间段拍摄的电影片段,虽然每个片段的质量可能尚可,但整体叙事流畅度极差,让人难以抓住核心的演化脉络。我得自己在大脑中反复梳理,尝试填补这些作者没有明确指出的逻辑断点,才能勉强将这些知识点组织成一个连贯的知识体系。这无疑增加了非必要的认知负荷,对于旨在系统学习的读者来说,是非常令人沮丧的。
评分书中对于一些基础概念的阐释,可以说是达到了“惜字如金”的极致,但这种“精炼”的背后,隐藏的是对初学者的极度不友好。比如,在解释“早成岩作用”和“油源岩成熟度”这两个核心概念时,作者似乎默认读者已经具备了扎实的沉积学和基础热力学知识。他们直接跳过了大量必要的数学推导和物理化学背景介绍,直接给出了最终的模型和公式。对于一个刚从化学或地质学本科转入这个方向的学生而言,这些公式简直像是天书——你知道它们重要,但就是不明白它们是如何从最基本的原理推导出来的。我感觉自己像是被扔进了一条湍急的河流,水面上漂浮着一堆术语和公式,但我完全抓不住任何一个可以让我浮起来的知识点。书里缺乏那种耐心、一步一步的引导,没有大量的类比和具体的实例剖析来帮助读者消化那些抽象的概念。它更像是一本为专业人士准备的参考手册,而不是一本旨在普及和教学的教科书。这种教学上的傲慢,对构建稳固的知识体系构成了极大的障碍。
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