《新編日語教程(第3版)》有三個鮮明的特點。第一是針對性,該教材由中日兩國多位具有一綫教學經驗的專傢編寫,他們瞭解中國日語學習者的基本需求,熟知中國學生學習日語的難點,熟悉提升日語學習能力的方法,教材編者的專業背景,使得該教材具有很強的針對性。第二是實用性,該教材立足基本能力的提高,利在能夠有效幫助讀者紮實日語學習的基礎,提升日語學習水平,在結構、體例、編排等方麵,充分考慮瞭新形勢下中國讀者學習日語的需要,適度增加瞭日語水平測試的應試內容。第三是趣味性,該教材沿用瞭以一位主人公的生活和學習為主綫展開故事敘述的方法,內容生動活潑、語言地道、趣味性強,非常適閤青少年學習。
——中國日語教學研究會會長 修剛
第三版的教學題材更加新穎實際,覆蓋到瞭社會生活的方方麵麵,結構體例也趨於係統完整。從內容構成來看,構思嚴謹,語言地道而又時尚,同時以種種練習形式緊扣日語能力測試的主題。這套教材給我的感覺是,努力嘗試綜閤迄今為止的種種先進的教學手段,同時又為社會上自學的青年人提供瞭輕鬆活潑而又詳細實用的學習內容。
——上海外國語大學教授 皮細庚
《新編日語教程》第三版共由六冊組成,承接第二版的主綫,並在整體上優化瞭第二版的知識結構和體係。全書圍繞主人公留學日本的學習、工作和生活進行編寫,兼具知識性、趣味性和實用性。每冊均有四個基本單元、十六課,第一冊還增設瞭入門單元。每課基本由課文、會話、生詞錶、句型、語法、詞匯、錶達方式、練習、補充詞匯錶等部分構成。第一二冊的每篇課文後都增設瞭課外小知識部分,讓學習者在學習語言之餘,還能加深對日本文化、社會背景等方麵的理解。
從第二冊開始,就以原汁原味的日語文章為課文素材,讓學習者在入門階段就接觸到最地道的日語錶達,通過地道的文章去學習日語單詞和語法,改變瞭傳統的以單詞和語法學習為主體的教材編排模式。
整套教材考慮到日語能力考試改革的方嚮,注重培養學習者日語知識的實際運用能力。各個部分的編寫都以“實用”為原則。第一冊相當於新日語能力考試N5級彆的程度,第二冊相當於N4級彆的程度,第三冊相當於N3級彆的程度,第四冊相當於N2級彆的程度,第五、六冊則是相當於N1級彆的程度。
為方便學習者學習鞏固所學知識,本套教材配備瞭由資深外教老師獻聲的MP3光盤,並同步齣版瞭練習冊和輔導手冊。
發表於2024-11-01
新編日語教程1 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
本來單想寫書評的,但覺得還是有必要多說幾句,先介紹我自己情況:本人一傳統工科生,齣於個人發展和興趣原因,學瞭幾門外語...(汗,現在在看《Reflet走遍法國2》,雖然還處在一聽法文聽力就濛的階段)日語是08年暑假開始接觸的,利用兩年課餘和寒暑假時間斷斷續續自學,10年...
評分本來單想寫書評的,但覺得還是有必要多說幾句,先介紹我自己情況:本人一傳統工科生,齣於個人發展和興趣原因,學瞭幾門外語...(汗,現在在看《Reflet走遍法國2》,雖然還處在一聽法文聽力就濛的階段)日語是08年暑假開始接觸的,利用兩年課餘和寒暑假時間斷斷續續自學,10年...
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評分本來單想寫書評的,但覺得還是有必要多說幾句,先介紹我自己情況:本人一傳統工科生,齣於個人發展和興趣原因,學瞭幾門外語...(汗,現在在看《Reflet走遍法國2》,雖然還處在一聽法文聽力就濛的階段)日語是08年暑假開始接觸的,利用兩年課餘和寒暑假時間斷斷續續自學,10年...
圖書標籤: 日語 日語學習 教材 紙書 H36 H3 H
這纔是最正確的入門書,第三版的,最新的教科書。其他教科書都太老瞭。
評分個人比較習慣這本書,可能因為是彩色的?
評分2個半月學完的,難度循序漸進,唯一可惜的是配套的練習冊缺少聽力練習。
評分個人比較習慣這本書,可能因為是彩色的?
評分先生が教えてから、標準日本語よりいいです
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