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教师怎样说话才有效

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发表于2025-03-12

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教师怎样说话才有效 电子书 读后感

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出版者:
作者:李进成
出品人:
页数:241
译者:
出版时间:2012-7
价格:32.00元
装帧:
isbn号码:9787501987719
丛书系列:

图书标签: 教育  说话  交流  方法论  杨总的推荐  业务能力   


教师怎样说话才有效 2025 pdf epub mobi 电子书 图书描述

怎样说话才能达到理想的沟通效果?这是广大教师在日常工作中非常关心的一个话题。

《教师怎样说话才有效》作者李进成汲取了神经语言程序学(NLP)这一前沿心理学的理论精华,结合自己的教育教学实践,总结出了一套学之即会、用之有效的语言模式,对于一线教师提高沟通效果、更好地开展工作具有很好的借鉴作用。

《教师怎样说话才有效》涉及教师工作的各个方面——与新生沟通、课堂管理、常规管理、违纪管理、养成教育、化解矛盾、心理辅导、与家长沟通、同事相处等,用通俗的语言去阐述深奥的心理学和教育学理论,用生动的教育情境去展示教师的说话艺术。读此书你会发现,教育智慧如此简单,教育工作如此轻松。

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教师怎样说话才有效 2025 pdf epub mobi 用户评价

评分

蛮不错的一本书,举的例子,以及一些情景对话,但是谁能保证每个孩子一样呢,时代变了啊

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和学生说话核心:1、就事论事;2、发现行为的正面动机;3、一步步引导;4、不纠结错误,多关注怎样改正挽救,以及怎样变得更好。这些都比较适合初、高中生,小学低段有很多不太适合,但是我应该要有这样的意识,培养孩子们主动思考的能力,培养孩子将自己所犯错误变成成长财富的能力。当然,有些案例的预设对话觉得不太靠谱,毕竟有些孩子反思能力没有那么强。学会心平气和的和学生、同事、家长相处。

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蛮不错的一本书,举的例子,以及一些情景对话,但是谁能保证每个孩子一样呢,时代变了啊

评分

还是比较实用的

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和学生说话核心:1、就事论事;2、发现行为的正面动机;3、一步步引导;4、不纠结错误,多关注怎样改正挽救,以及怎样变得更好。这些都比较适合初、高中生,小学低段有很多不太适合,但是我应该要有这样的意识,培养孩子们主动思考的能力,培养孩子将自己所犯错误变成成长财富的能力。当然,有些案例的预设对话觉得不太靠谱,毕竟有些孩子反思能力没有那么强。学会心平气和的和学生、同事、家长相处。

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