盧颱華 江西萬載人，1951年生。颱灣政治大學教育

係畢業，獲美國奧勒崗大學教育博士。專攻智能不足及

資賦優異教育。曾任中學教師、行政人員。目前任教於

國立颱灣師範大學特殊教育係。譯有：“大人如何以身

作則――談‘示範與模仿’的教導策略”、“大人說破瞭嘴

仍然無效，怎麼辦――‘積極演練’技巧的運用”、“孩子

的行為隻有三分鍾熱度，怎麼辦――談‘維持行為’的策

略”、“怎樣罵孩子――‘斥責’技巧的運用”等篇。

陳滿樺 颱灣師範大學輔導研究所碩士。她是一位以

從事心理輔導實務為矢誌的工作者，閑暇之餘，並嘗試

翻譯寫作。目前留學美國。譯有：“如何不理會孩子――

‘忽視法’的運用”、“如何與孩子約法三章――‘行為契

約’法的運用”、“如何激發孩子的學習動機――‘迴饋

法’的運用”、“我站得更穩”、“朋友就在我身邊”、“寬容

的愛”等篇。

張正芬 颱灣省颱中縣人，1953年生。畢業於私立東

吳大學日文係。日本國立築波大學教育學碩士。專攻智

能不足及情緒障礙兒童教育。曾經當過大學助教、啓智

教養機構教師。譯有：“如何適當地給孩子‘甜頭’――

‘增強物’的應用”、“如何培養孩子良好的行為――‘逐

步養成’策略的運用”、“除瞭懲罰，難道彆無他法――

‘隔離’策略的運用”等篇。

王文秀 1958年生。美國賓州州立大學谘商員教育博

士。目前任教於颱灣新竹師院初等教育係。譯有：“如何

加強孩子的語言能力？――隨機教學法的運用”、“孩子

大過不犯，小錯不斷，怎麼辦？――過度矯正法的運用”、

“如何教導孩子舉一反三――類化技巧的運用”等篇。

“管教孩子的16高招”是由美國四位教育名傢編著的

“HowtoTeachSeries”叢書，經颱灣心理齣版社有限公司組織

編譯而成。全套書分4冊，集中介紹瞭管教孩子的16種主要

而有效的方法。全書以理論做基礎，實用為依歸，是專為父母

或專業從業人員設計的。

本冊介紹瞭斥責技巧、忽視法、隔離法及過度矯正法等方

法的應用，以實例作示範，指導傢長及社會工作者、教育工作

者等如何運用不理會孩子、罵孩子等技巧來改變孩子“大過不

犯、小錯不斷”的常見毛病，使讀者在改變孩子不良行為方麵

得到幫助。