高考数学专项练习(2003年版)(三新丛书)

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出版者:中国人民大学出版社
作者:盛珍娥
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1999-06-01
价格:14.0
装帧:
isbn号码:9787300027968
丛书系列:
图书标签:
  • 高考数学
  • 专项练习
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  • 练习题
  • 教辅
  • 数学
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具体描述

精选高考数学真题与模拟题,助你攻克难关 本书汇集了历年高考数学真题及高质量模拟试题,涵盖了高考数学的全部考点和高频考点。每一道题目都经过精心筛选和解析,力求贴合最新高考数学大纲和考试趋势。 知识体系梳理,脉络清晰 书中对高中数学的知识体系进行了系统梳理,从函数、数列、三角函数、平面向量、立体几何、概率统计,到解析几何,每个章节都进行了详细的知识点讲解和方法归纳。通过清晰的脉络梳理,帮助考生构建完整的知识框架,理解知识点之间的内在联系,做到融会贯通。 题型分类解析,解题技巧点拨 针对高考数学常见的题型,如选择题、填空题、解答题,本书进行了细致的分类解析。每种题型都配有代表性的例题,并提供多种解题思路和方法。通过对不同题型的解题技巧进行点拨,帮助考生掌握审题、定位考点、选择方法、规范答题的整个过程,提高解题的效率和准确率。 核心考点突破,难点逐一击破 本书聚焦高考数学的核心考点和考生普遍感到困难的知识点,如函数与导数、数列的综合应用、三角函数的性质与应用、平面向量与立体几何的综合、解析几何中的综合题等。针对这些难点,本书提供了深入的讲解和多角度的解析,帮助考生理解抽象概念,掌握解题技巧,从而有效突破学习瓶颈。 实战演练反馈,查漏补缺 除了详细的知识点讲解和例题解析,本书还提供了大量的配套练习题,包含基础题、中档题和拔高题,供考生进行实战演练。每道练习题都配有详细的答案和解析,考生在完成练习后,可以对照答案进行自我检测,及时发现知识盲点和解题误区,并根据解析进行针对性复习,达到查漏补缺、巩固提升的目的。 解析详尽,易于理解 本书的题目解析力求详尽、清晰、易于理解。不仅提供了标准的解题步骤,还对解题思路、所用到的数学思想方法、以及一些易错点进行了详细说明。力求让考生在理解答案的同时,真正掌握解题方法,举一反三。 紧扣新课标,紧随时代步伐 本书在编写过程中,充分考虑了新课标对数学教学的要求,以及近年来高考数学命题的变化趋势。特别是在“三新”(新高考、新教材、新课程标准)背景下,本书在内容设置、题型选择、解析方式等方面都进行了优化,力求为广大高考生提供最贴合实际、最有效的备考指导。 备考策略指导,提升复习效率 本书不仅提供题目和解析,还穿插了一些备考策略和学习方法指导。例如,如何制定合理的复习计划,如何有效利用错题本,如何在考场上合理分配时间等。这些建议旨在帮助考生提高复习效率,培养良好的学习习惯,以最佳状态迎接高考。 适用对象 本书适用于参加全国普通高等学校招生统一考试的全体考生。无论是基础较好,追求突破的学生,还是基础相对薄弱,需要系统性梳理和巩固的学生,都能从本书中获得有效的帮助。 目标 通过本书的学习,帮助考生: 系统掌握高中数学的全部知识点和技能。 熟练运用各种数学思想和方法解决问题。 提高解题速度和准确率。 培养良好的数学思维能力和应试能力。 最终在高考数学考试中取得优异成绩。 本书旨在成为考生备考路上不可或缺的得力助手,助你自信满满地走向考场,实现自己的大学梦想。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我一直认为,数学学习不仅仅是掌握知识点,更重要的是培养逻辑思维和解决问题的能力。这本书在这方面做得非常出色。它并没有简单地罗列题目,而是通过一系列精心设计的练习,引导读者去思考“为什么”,去探究“怎么做”。我尤其欣赏书中对一些抽象概念的具象化解释,比如集合、函数、概率等,通过图示、实例,让原本枯燥的数学语言变得生动易懂。在解答过程中,作者善于运用对比、类比等方法,帮助我们理解不同概念之间的联系与区别,从而形成更系统、更牢固的知识体系。在做题的过程中,我发现自己不仅学会了如何解题,更学会了如何分析题目,如何提取关键信息,如何选择最合适的解题方法。有时候,一道题目可能有多种解法,书中会列出几种,并分析它们的优劣,让我能够根据自己的理解和掌握程度来选择。这种开放式的引导,极大地激发了我对数学的兴趣,也培养了我独立思考的能力。书中的题目类型非常丰富,涵盖了选择题、填空题、解答题等高考常见的题型,而且每一类题型的训练都非常有针对性,让我能够全方位地提升自己的解题能力。在练习的过程中,我也逐渐形成了良好的解题习惯,比如审清题意、规范书写、验算等,这些细节对于提高考试成绩至关重要。

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这本书带来的启发是多方面的,不仅仅是知识的堆积,更是学习方法和思维模式的重塑。我一直觉得数学学习是一个“悟”的过程,而这本书恰恰能够帮助我找到那个“悟”的突破口。它在题目设计上,不仅仅是考查知识的记忆和运用,更注重考查学生的逻辑推理能力、分析能力和创造性思维能力。我非常欣赏书中对一些“陷阱题”的设置,这些题目往往隐藏着一些不易察觉的错误,如果审题不仔细,很容易掉入陷阱。通过对这些题目的练习,我学会了更加严谨地对待每一个数学问题,更加注重细节。同时,书中也提供了一些非常巧妙的解题技巧,这些技巧并不常见,但却能极大地简化解题过程,提高解题效率。我喜欢在做完一道题后,对比书中提供的多种解法,思考哪种方法更优,哪种方法更适合自己。这种思考过程,让我能够更深入地理解数学的本质,也培养了我举一反三的能力。这本书就像一位经验丰富的数学教练,不仅教授我“打球”的技巧,更重要的是教我“如何思考”如何“如何赢得比赛”。

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这本书给我最大的感受就是“细致”和“全面”。作为一本高考数学的专项练习,它真正做到了将高考数学的每一个考点都进行了深入的挖掘和系统的梳理。从最基础的代数运算,到解析几何的复杂推导,再到概率统计的应用,几乎涵盖了高中数学的所有内容。我特别喜欢书中对于一些重点、难点知识点的详细讲解,比如导数在不等式证明中的应用,或者数列与函数结合的综合题,这些题目往往是高考的得分点,也是难点。书中提供的解题思路非常清晰,步骤也非常详细,即使是初学者也能够理解。更重要的是,它不仅仅是给出答案,而是告诉你“为什么”是这个答案,背后的数学思想是什么。我经常会反复研读书中的一些例题,从中领悟到作者的解题技巧和思维方式。而且,这本书的题目数量非常可观,每个知识点都有足够的练习题来巩固,这对于提高解题熟练度和准确性至关重要。在做题的过程中,我也发现了自己知识掌握上的薄弱环节,并能够有针对性地进行弥补。这本书不仅仅是教材的补充,更是我高考数学备考过程中不可或缺的“领路人”。

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这本书带来的不仅仅是知识的积累,更是学习方法上的巨大提升。它以一种非常系统和科学的方式,引导我逐步掌握高中数学的各个章节。我最喜欢的是书中对一些易错点和难点的提示,作者会提前预警,并给出相应的解决方法,这让我能够事半功倍。例如,在学习概率部分时,我常常会混淆排列和组合,但通过书中对这两个概念的详细区分和大量练习,我最终能够准确地辨析。而且,这本书的题目类型非常丰富,从基础的计算题,到复杂的综合题,都包含了大量的练习。我有一个习惯,就是做完一道题后,会主动去思考这道题考查了什么知识点,考察了哪种能力,以及是否有更优的解题方法。这种主动思考的过程,让我能够更深入地理解数学知识,也极大地提升了我的解题能力。这本书就像一位“量身定制”的数学教练,它了解我的学习情况,并为我提供了最合适的训练方案。我非常庆幸能在高考备考期间遇到这样一本高质量的辅导书。

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不得不说,这本书的出现,极大地改变了我对高考数学题目的看法。在此之前,我常常觉得数学题目千篇一律,而且很多题目都晦涩难懂。但这本书的出现,让我看到了数学的魅力和趣味性。它在题目编排上,既有基础的巩固,也有拔高的拓展,而且每一类题目都设计得非常巧妙,能够有效地考查到学生对知识的理解和运用能力。我特别喜欢书中对一些几何问题和代数问题的融合,例如,将函数和几何图形结合起来,考查学生的综合分析能力。书中提供的解题方法也非常多样化,不仅仅拘泥于一种固定的模式,而是鼓励学生多角度思考,寻找最优解。我常常会在做完一道题目后,主动去思考是否有其他更简洁、更有效率的解法。这种主动思考的过程,不仅巩固了知识,更重要的是提升了我的解题能力和数学思维。此外,书中的语言表达也非常清晰易懂,即使是比较抽象的概念,也能通过生动的例子和详细的解释来帮助理解。总的来说,这本书是一本非常优秀的数学辅导书,它为我提供了系统、全面的训练,帮助我攻克了高考数学的难关。

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这本书在我高考数学备考的道路上扮演了至关重要的角色,它不仅仅是题目的大杂烩,更是一本“思维训练手册”。它所提供的题目并非简单的套用公式,而是注重考查学生的综合分析能力、逻辑推理能力和创新能力。我最喜欢书中的一些“探究性”题目,这些题目往往没有固定的解法,需要我们发挥自己的想象力和创造力,去发现规律,去推导出结论。在解答这类题目时,我学会了如何将零散的知识点联系起来,如何从不同的角度去思考问题,如何运用数学语言来表达自己的想法。书中对这些题目的解析也非常有深度,不仅仅给出结论,更重要的是分析了解决问题的过程和思维过程,让我能够从中学习到解决复杂问题的通用方法。我还会定期回顾书中标记的一些“难题”,尝试用不同的方法去解决,不断挑战自己的极限。这本书让我明白了,数学学习不仅仅是为了考试,更是为了培养一种解决问题的能力,一种严谨的思维方式。它就像一位优秀的教练,不断激发我的潜能,让我不断进步。

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我一直认为,数学的学习是一个循序渐进、厚积薄发的过程,而这本书恰恰遵循了这一规律。它从最基础的知识点开始,逐步深入,难度适中,让我能够一步一个脚印地提升自己的数学水平。我非常欣赏书中对每一个知识点的讲解都非常到位,不仅仅是给出公式和定义,更重要的是解释了这些公式和定义的由来以及它们的应用场景。例如,在学习函数部分,书中对函数的单调性、奇偶性、周期性等性质都进行了详细的阐述,并且通过大量的例题来巩固这些概念。我特别喜欢书中对一些函数图像的绘制和分析,作者通过对函数的性质的深入分析,引导我们能够准确地绘制出函数的图像,并从中提取有用的信息。这种“从图像到性质,从性质到图像”的互动式学习,极大地加深了我对函数的理解。此外,书中在三角函数、数列、概率等章节,也都有非常详尽的讲解和大量的练习题。我经常会在做完一道题后,回过头来仔细阅读书中的解析,从中学习作者的解题思路和技巧。这本书就像一位循循善诱的良师益友,陪伴我走过了数学学习的每一个重要阶段。

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当我第一次翻开这本书时,就被其严谨的编排和丰富的题目所吸引。它不仅仅是一本练习册,更像是一本“高考数学通史”,涵盖了从基础到拔高的各个阶段。我印象最深的是书中关于解析几何的部分,作者对直线、圆、椭圆、双曲线等基本图形的性质、方程以及它们之间的位置关系进行了非常透彻的讲解。而且,每一个知识点都配有大量的例题和变式题,让我能够从不同角度去理解和掌握。我特别喜欢书中对一些几何题的解题思路分析,作者常常会引导我们从图形的性质出发,结合代数方法,巧妙地解决问题。例如,在解决与圆锥曲线相关的问题时,书中提供了一些非常实用的技巧,比如韦达定理的应用、点差法等,这些都极大地提高了我的解题效率。此外,书中在概率与统计部分,也对排列组合、概率计算、统计图表等内容进行了详细的讲解,并且提供了很多与生活实际相结合的应用题,让我感受到了数学的实用性。总的来说,这本书为我提供了一个系统、全面的学习平台,帮助我夯实了数学基础,提升了数学能力,为我的高考数学备考提供了有力的支持。

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这本书真的给我带来了很多惊喜,不仅仅是知识的巩固,更是思维方式的启发。记得刚开始接触这本书的时候,我还在为高考数学的各种题型感到头疼,特别是那些看似复杂却又暗藏玄机的题目。但随着深入学习,我发现作者在题目编排上非常有章法,从基础概念的梳理,到各种题型的解法技巧,再到拔高训练,循序渐进,层层递进。每一章节的题目都紧扣高考考纲,涵盖了所有的知识点,而且难易程度梯度设置得非常合理。我特别喜欢的是书中对一些经典易错题的剖析,作者不仅给出了正确的解法,还深入分析了出错的原因,让我能够触类旁通,避免重蹈覆辙。更难能可贵的是,书中一些题目的解法并不局限于课本上的固定模式,而是提供了多种思路,甚至有一些非常巧妙的技巧,让我茅塞顿开,对数学的理解也从“死记硬背”变成了“活学活用”。有时候,一道题看似无从下手,但经过书中提示的思路点拨,瞬间豁然开朗,这种成就感真的非常棒。而且,书中的排版也非常清晰,重点内容用加粗、下划线等方式突出,解答详细,步骤清晰,这对于我这样需要大量练习的考生来说,大大提高了学习效率。总的来说,这本书就像一位经验丰富的数学老师,耐心地引导我一步步攻克数学难关,为我的高考数学备考打下了坚实的基础。

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这本书给我的感觉是“专业”与“实用”的完美结合。它作为一本高考数学专项练习,其内容涵盖之广、考点之全、难度之梯度都堪称一流。我尤其欣赏书中对一些高难度题目的解析,作者不仅仅给出了详细的解题步骤,更重要的是深入剖析了题目背后的数学思想和解题策略,让我能够真正理解“为什么”这样做。例如,在解决一些数列与不等式综合的题目时,书中提供的数学归纳法和放缩法等技巧,都非常具有启发性,让我能够更灵活地运用所学知识。我还会经常翻阅书中的一些“错题集锦”,通过对这些题目的反复练习,我发现了自己知识上的薄弱环节,并能够有针对性地进行弥补。这本书就像一位经验丰富的“数学侦探”,它能够帮助我剖析题目,找出隐藏的线索,最终找到解决问题的答案。而且,书中的排版也非常人性化,重点内容突出,不易引起阅读疲劳,这对于长时间的复习来说,非常重要。

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