21天学通Java 2 (第二版)

出版者:人民邮电出版社

作者:[美] Laura Lemay

页数:470

译者:潇湘工作室

出版时间:2001-05-01

价格:51.00元

isbn号码:9787115092366

具体描述

本书是详细介绍Java 2的完整而实用的参考书，其主要内容分为三部分：第一部分介绍Java的基本概念，如面向对象编程概念、Java的基本组件、使用对象、列表以及逻辑和循环、创建类和方法。编写Java小程序；第二部分详细说明了Swing和其他可视化编程，如 Swing的使用、建立Swing接口、在用户界面上实排组件、响应用户输入、颜色以及字体和图形、线程和动画、JavaSound;第三部分是有关Java的高级功能，如包和接口以及其他类功能、错误处理和安全性、通过Java流处理数据、对象串行化和反射、跨越Internet通信、使用JavaBeans、Java数据库连接和数据结构。

本书在每章介绍概念和功能的过程中，还提供了大量的程序实例，并有测验题和详细的解答，以帮助读者巩固所学的内容。通过本书，读者不仅能够循序渐进地学习Java语言，还将掌握有关Java编程的全部技能，并应用于实际项目中。

本书适用于Java新手和曾经使用过Java以前版本的程序员。

目录信息

第一部分 第1周课程：java的基本概念
第1章 第1天课程：21世纪的java
1.1 探索java 2
1.1.1 java的过去、现在和未来
1.1.2 交互式web编程
1.1.3 java来自小型的oak语言
1.1.4 java语言的版本
1.1.5 java的前景
1.2 选择java的原因
1.2.1 面向对象
1.2.2 易于学习
1.2.3 平台无关性
1.3 进入java编程
1.3.1 选择java开发工具
1.3.2 安装软件开发工具包
1.4 第1个java程序
1.4.1 创建源文件
1.5 小结
1.6 问题和解答
1.7 小测验
1.7.1 问题
1.7.2 答案
1.8 练习
第2章 第2天课程：面向对象编程
2.1 以对象的形式思考
2.2 对象和类
2.2.1 对象重用
2.3 属性和行为
2.3.1 对象的类的属性
2.3.2 对象的类的行为
2.3.3 创建类
2.3.4 运行程序
2.4 组织类和类行为
2.4.1 继承
2.4.2 创建类层次结构
2.4.3 继承性的使用
2.4.4 单重继承和多重继承
2.4.5 接口
2.4.6 包
2.5 小结
2.6 问题和解答
2.7 小测验
2.7.1 问题
2.7.2 答案
2.8 练习
第3章 第3天课程：java基础
3.1 语句和表达式
3.2 变量和数据类型
3.2.1 创建变量
3.2.2 命名变量
3.2.3 变量类型
3.2.4 数据类型
3.2.5 类的类型
3.2.6 变量赋值
3.2.7 常量
3.3 注释
3.4 文字
3.4.1 数字文字
3.4.2 布尔文字
3.4.3 字符文字
3.4.4 字符串文字
3.5 表达式和运算符
3.5.1 算术运算
3.5.2 赋值的更多内容
3.5.3 加1和减1
3.5.4 比较
3.5.5 逻辑运算符
3.5.6 运算符优先级
3.6 字符串算术运算
3.7 小结
3.8 问题和解答
3.9 小测验
3.9.1 问题
3.9.2 答案
3.10 练习
第4章 第4天课程：使用对象
4.1 创建新对象
4.1.1 使用new
4.1.2 new的功能
4.1.3 内存管理说明
4.2 访问并设置类和实例变量
4.2.1 获得值
4.2.2 修改值
4.2.3 类变量
4.3 调用方法
4.3.1 嵌套方法调用
4.3.2 类方法
4.4 引用对象
4.5 强制转换及转换对象和原始类型
4.5.1 原始类型的强制转换
4.5.2 对象的强制转换
4.5.3 原始类型转换为对象及反过程
4.6 比较对象值和类
4.6.1 比较对象
4.6.2 确定对象的类
4.7 小结
4.8 问题和解答
4.9 小测验
4.9.1 问题
4.9.2 答案
4.10 练习
第5章 第5天课程：列表、逻辑和循环
5.1 数组
5.1.1 严明数组变量
5.1.2 创建数组对象
5.1.3 访问数组元素
5.1.4 修改数组元素
5.1.5 多维数组
5.2 块语句
5.3 证条件
5.4 switch条件
5.5 for循环
5.6 while和do循环
5.6.1 while循环
5.6.2 do…while循环
5.7 跳出循环
5.7.1 标记循环
5.7.2 条件运算符
5.8 小结
5.9 问题和解答
5.10 小测验
5.10.1 问题
5.10.2 答案
5.11 练习
第6章 第6天课程：创建类和方法
6.1 定义类
6.2 创建实例和类变量
6.2.1 定义实例变量
6.2.2 类变量
6.3 创建方法
6.3.1 定义方法
6.3.2 this关键字
6.3.3 变量作用域和方法定义
6.3.4 参数传递给方法
6.3.5 类方法
6.4 创建java应用程序
6.4.1 辅助类
6.5 java应用程序和命令行参数
6.5.1 向java应用程序传递参数
6.5.2 在java应用程序中处理参数
6.6 创建名称相同、参数不同的方法
6.7 构造函数方法
6.7.1 基本构造函数方法
6.7.2 调用另一个构造函数方法
6.7.3 重载构造函数方法
6.8 重载方法
6.8.1 创建重载现存方法的方法
6.8.2 调用初始方法
6.8.3 重载构造函数
6.9 终结方法
6.10 小结
6.11 问题和解答
6.12 小测验
6.12.1 问题
6.12.2 答案
6.13 练习
第7章 第7天课程：编写java小程序
7.1 小程序与应用程序的区别
7.2 小程序安全限制
7.2.1 选择java版本
7.3 创建小程序
7.3.1 主要的小程序活动
7.3.2 示例小程序
7.4 网页上包含小程序
7.4.1 [applet]标记
7.4.2 测试结果
7.4.3 在web上安排小程序
7.5 [applet]标记的其他内容
7.5.1 align
7.5.2 hspace和vspace
7.5.3 code和codebase
7.5.4 [object]标记
7.6 java存档
7.7 向小程序传递参数
7.8 开发java 2小程序
7.8.1 在网页上使用plug－in
7.8.2 运行plug－in
7.9 小结
7.10 问题和解答
7.10.1 问题
7.10.2 解答
7.11 练习
第二部分 第2周课程：swing和其他可视化java编程
第8章 第8天课程：使用swing
8.1 创建应用程序
8.1.1 创建接口
8.1.2 开发框架
8.1.3 关闭窗口
8.1.4 创建组件
8.1.5 在容器中添加组件
8.1.6 在小程序中添加组件
8.2 使用组件
8.2.1 图像图标
8.2.2 标签
8.2.3 文本域
8.2.4 文本区域
8.2.5 滚动窗格
8.2.6 滚动条
8.2.7 复选框和单选按钮
8.2.8 下拉列表和组合框
8.3 小结
8.4 问题和解答
8.4.1 问题
8.4.2 解答
8.5 练习
第9章 第9天课程：建立swing接口
9.1 swing的特征
9.1.1 设置外观和感觉
9.1.2 标准对话框
9.1.3 示例：info应用程序
9.1.4 滑决
9.1.5 滚动窗格
9.1.6 工具栏
9.1.7 进度条
9.2 小结
9.3 问题和解答
9.3.1 问题
9.3.2 答案
9.4 练习
第10章 第10天课程：在用户界面上安排组件
10.1 基本界面布局
10.1.1 安排界面
10.1.2 流动布局
10.1.3 网格布局
10.1.4 边界布局
10.2 混合布局管理器
10.3 卡片布局
10.4 网格袋布局
10.4.1 设计网格
10.4.2 创建网格
10.4.3 确定比例
10.4.4 添加和安排组件
10.4.5 调整
10.5 单元填充和边距
10.6 小结
10.7 问题和解答
10.7.1 问题
10.7.2 答案
10.8 练习
第11章 第11天课程：响应用户输入
11.1 事件监听器
11.1.1 设置组件
11.1.2 事件处理方法
11.2 使用方法
11.2.1 动作事件
11.2.2 调整事件
11.2.3 焦点事件
11.2.4 项目事件
11.2.5 按键事件
11.2.6 鼠标事件
11.2.7 鼠标移动事件
11.2.8 窗口事件
11.2.9 实例：rgb到hsb的转换器
11.2.10 设计布局
11.2.11 定义子面板
11.2.12 在srgb和hsb之间转换
11.2.13 处理用户事件
11.3 小结
11.4 问题和解答
11.4.1 问题
11.4.2 答案
11.5 练习
第12章 第12天课程：颜色、字体和图形
12.1 图形类
12.2 创建绘图接口
12.2.1 转换graphics2d对象
12.2.2 创建应用程序
12.2.3 图形坐标系统
12.3 绘图和填充
12.3.1 线条
12.3.2 拒形
12.3.3 多边形
12.3.4 椭圆形
12.3.5 圆弧
12.3.6 复制和清除
12.4 文本和字体
12.4.1 创建font对象
12.4.2 绘制字符和字符串
12.4.3 查找字体信息
12.5 颜色
12.5.1 使用color对象
12.5.2 测试和设置当前颜色
12.6 使用java2d的高级图形操作
12.6.1 用户和设备坐标空间
12.6.2 指定渲染属性
12.6.3 创建要绘制对象
12.6.4 绘制对象
12.6.5 2d绘图示例
12.7 小结
12.8 问题和解答
12.8.1 问题
12.8.2 答案
12.9 练习
第13章 第13天课程：线程和动画
13.1 在java中创建动画
13.1.1 绘图和重新绘图
13.1.2 动画显示组件
13.1.3 通过线程控制动画
13.1.4 编写线程程序
13.1.5 使用线程的时钟应用程序
13.1.6 停止线程
13.2 检索和使用图像
13.2.1 得到图像
13.2.2 绘制图像
13.2.3 图像观察器
13.3 使用图像创建动画
13.3.1 pixel pete
13.3.2 跟踪图像加载
13.4 小结
13.5 问题和解答
13.5.1 问题
13.5.2 答案
13.6 练习
第14章 第14天课程：javasound
14.1 检索和使用声音
14.2 jaavsound
14.2.1 mid文件
14.2.2 播放midi文件
14.2.3 处理声音文件
14.3 小结
14.4 问题和解答
14.4.1 问题
14.4.2 答案
14.5 练习
第三部分 第3周课程：java高级功能
第15章 第15天课程：包、接口和其他类功能
15.1 修饰符
15.1.1 方法和变量的访问控制
15.2 静态变量和方法
15.3 final类、方法和变量
15.3.1 变量
15.3.2 方法
15.3.3 类
15.4 抽象类和方法
15.5 包
15.5 使用包
15.6.1 完整包和类名称
15.6.2 import声明
15.6.3 名称冲突
15.6.4 classpath和类的位置
15.7 创建包
15.7.1 挑选包名称
15.7.2 创建文件夹结构
15.7.3 在包中添加类
15.7.4 包和类访问控制
15.8 接口
15.8.l 单继承问题
15.8.2 接口和类
15.8.3 实现和使用接口
15.8.4 实现多个接口
15.8.5 接口的其他用途
15.9 创建和扩展接口
15.9.1 新接口
15.9.2 接口内的方法
15.9.3 扩展接口
15.9.4 创建在线storefront程序
15.10 内部类
15.11 小结
15.12 问题和解答
15.12.1 问题
15.12.2 答案
15.13 练习
第16章 第16天课程：错误处理和安全性
16.1 异常——陈旧而令人费解的方法
16.2 java异常
16.3 管理异常
16.3.1 异常一致性检查
16.3.2 保护代码和捕获异常
16.3.3 finally子句
16.4 声明引发异常的方法
16.4.1 throws子句
16.4.2 引发哪个异常
16.4.3 传递异常
16.4.4 thorws和继承
16.5 创建和引发异常
16.5.1 引发异常
16.5.2 创建异常
16.5.3 组合throws、try和throw
16.6 确定使用异常的时机
16.6.1 何时使用异常
16.6.2 何时不使用异常
16.6.3 使用异常的糟糕样式
16.7 用数字签名标识小程序
16.7.1 数字签名示例
16.7.2 测览器的特定签名
16.7.3 安全规则
16.8 小结
16.9 问题和解答
16.9.1 问题
16.9.2 答案
16.10 练习
第17章 第17天课程：通过java流处理数据
17.1 流的基础知识
17.1.1 使用流
17.1.2 过滤流
17.2 字节流
17.2.1 文件流
17.2.2 文件输入流
17.2.3 文件输出流
17.3 过滤流
17.3.1 字节过滤器
17.4 字符流
17.4.1 读取文本文件
17.4.2 写入文本文件
17.5 文件和文件名过滤器
17.6 小结
17.7 问题和解答
17.7.1 问题
17.7.2 答案
17.8 练习
第18章 第18天课程：对象串行化和反射
18.1 对象串行化
18.1.1 对象输出流
18.1.2 对象输入流
18.1.3 过渡变量
18.2 用反射检测类和方法
18.2.1 检测和创建类
18.2.2 使用类的每部分
18.2.3 检测类
18.3 远程方法调用
18.3.1 rmi体系结构
18.3.2 创建rmi应用程序
18.3.3 rmi和安全性
18.4 小结
18.5 问题和解答
18.5.1 问题
18.5.2 答案
18.6 练习
第19章 第19天课程：跨越internet通信
19.1 java连网
19.1.1 在小程序java内创建链接
19.1.2 打开web连接
19.1.3 通过net打开流
19.1.4 套接口
19.1.5 套接口服务器
19.1.6 设计服务器应用程序
19.1.7 实现服务器
19.1.8 测试服务器
19.2 小结
19.3 问题和解答
19.3.1 问题
19.3.2 答案
19.4 练习
第20章 第20天课程：使用javabeans
20.1 可重用软件组件
20.1.1 javabeans的目标
20.1.2 javabeans和java的关系
20.1.3 javabeans api
20.2 开发工具
20.2.1 javabeans development kit
20.3 使用javabeans
20.3.1 bean容器
20.3.2 放置beau
20.3.3 调整bean属性
20.3.4 在beaus之间创建交互
20.3.5 创建javabeans程序
20.3.6 使用其他javabeans
20.4 小结
20.5 问题和解答
20.5.1 问题
20.5.2 答案
20.6 练习
第21章 第21天课程：java数据库连接和数据结构
21.1 java数据库连接
21.1.1 数据库驱动程序
21.1.2 jdbc——odbc桥
21.1.3 连接到odbc数据源
21.1.4 jdbc驱动程序
21.2 数据结构
21.3 java数据结构
21.3.1 iterator
21.3.2 bitset
21.3.3 vector
21.3.4 stack
21.3.5 map
21.3.6 hashtable
21.4 小结
21.5 问题和解答
21.5.1 问题
21.5.2 答案
21.6 练习
附录a 配置sdk
a.1 使用命令行接口
a.1.1 在ms－dos中打开文件夹
a.1.2 在ms-dos中创建文件夹
a.1.3 在ms-dos内运行程序
a.2 配置sdk
a.2.1 设置patm
a.2.2 设置classpath 命令
a.3 unix配置
a.3.1 解决其他平台上的class not found错误
附录b 在sdk中使用文本编辑器
b.1 选择文本编辑器
b.2 在windows中创建文件关联
b.2.1 删除现存的文件关联
b.2.2 创建新关联
b.2.3 建立图标和文件类型的关系
附录c sdk
c.1 sdk概述
c.2 java解释程序
c.3 javac编译器
c.4 appletviewer浏览器
c.5 javadoc文档说明工具
c.6 jdb调试程序
c.6.1 调试应用程序
c.6.2 调试小程序
c.6.3 高级调试命令
c.7 使用系统属性
c.8 小结
c.9 问题和解答
· · · · · · (收起)

用户评价

这本书的排版真是让人眼前一亮，初拿到手的时候，我就被它那种清晰、直观的布局吸引住了。字体大小适中，段落之间的间距处理得恰到好处，阅读起来非常舒服，即便是长时间盯着屏幕或者纸质书看，也不会感到眼睛特别疲劳。我尤其欣赏作者在代码示例部分的用心，他们没有把代码堆砌在一起，而是用不同的颜色和缩进来突出重点，这对于理解复杂的逻辑结构简直是太友好了。记得有一次我遇到了一个棘手的多线程问题，翻看书中的相关章节，那段关于并发控制的代码解析，简直就像是有人在我旁边手把手地教我一样，每一个关键点都讲解得透彻，而且注释详尽而不冗余。更棒的是，每完成一个大的知识模块后，作者都会设计一些“动手实践”的小项目，这些项目不是那种空泛的理论复述，而是紧密结合实际开发场景，让人学完马上就能用得上，极大地增强了学习的成就感和自信心。我感觉自己像是跟着一位经验丰富的老工程师在系统地搭建知识体系，每一步都走得很扎实。

这本书的作者团队似乎非常注重读者的反馈和体验，这一点从其章节的逻辑组织和内容的取舍上就能看出来。相比我之前读过的其他技术书籍，这本书的叙述风格多了一份人文关怀，少了一些冰冷的术语堆砌。比如，在讲解泛型这一稍微有些抽象的概念时，作者没有直接抛出复杂的类型擦除理论，而是通过模拟一个具体的数据结构操作场景，让读者亲身感受到泛型带来的安全性和便利性，这种情景化的教学方式非常容易被接受。此外，这本书的案例选材非常贴近现代软件开发的需求，涵盖了Web开发的基础构建，但在讲解Web部分时，它并没有陷入到繁琐的Servlet API细节中去，而是迅速聚焦到更高层次的框架设计理念，这使得我们能更快地将精力集中在业务逻辑和架构设计上。我发现自己对面向服务的架构（SOA）和微服务的一些基本概念，也是在阅读这本书的过程中，通过对Java核心模块的深入理解后，获得了更清晰的认识。总而言之，这是一本能真正帮助学习者从“知道”走向“精通”的宝贵资源。

坦白说，市面上很多Java教材都有一种通病，就是对新技术的跟进速度跟不上业界的变化，或者更新后内容陈旧。但这本第二版显然在这方面做得非常出色。我特别关注了它对现代Java生态的覆盖，惊喜地发现它对Spring Boot 3.x版本的新特性，比如响应式编程的引入、配置中心的优化等方面，都有着非常及时的更新和详尽的介绍。这对我这种需要紧跟技术前沿的开发者来说，无疑是一剂强心针。它不仅仅是停留在“会用”的层面，更深入到了“为什么这么设计”的层面。例如，在介绍模块化和依赖注入时，它不仅解释了如何使用注解，还剖析了底层容器的工作原理，包括Bean的生命周期管理、作用域的控制等。这种对底层机制的挖掘，保证了读者在面对框架升级或出现疑难杂症时，不会束手无策，而是能够迅速定位问题并找到根本的解决方案。这书的生命力很强，感觉它不是一本静态的教材，而是一个与时俱进的工具箱。

学习编程书籍最怕的就是“假大空”，读完后感觉自己好像看了很多字，但合上书本后，脑子里依然一片空白，什么也记不住。这本书则完全避免了这种情况，它的学习曲线设计得非常平滑且富有逻辑性。作者显然对人的认知规律有着深刻的理解。它从最基础的语法结构开始，循序渐进地引入集合、IO流等核心API，然后自然而然地过渡到多线程并发和网络编程，整个过程就像搭建一座高楼，地基打得无比牢固，上层结构才能稳固。更值得称道的是，书中的每一步教学都充满了实用的技巧点，比如在处理文件I/O时如何使用`try-with-resources`来自动管理流的关闭，或者在处理日期时间API时如何规避旧API的陷阱。这些“陷阱提示”和“最佳实践”的穿插，极大地提高了我的编码效率和代码质量，让我避免了走很多弯路。这感觉就像是有一位导师在你身边，实时纠正你的错误习惯，并告诉你“高手都是这么写的”。

这本书的内容深度和广度拿捏得非常到位，它没有停留在那种浮于表面的“Hello World”级别，而是直接切入了企业级应用开发的核心。比如，在讲到数据持久层设计时，它不仅仅是罗列了ORM框架的API用法，而是深入探讨了N+1查询问题的优化策略、事务隔离级别的选择对业务逻辑的影响，甚至还对比分析了不同缓存穿透和雪崩的解决方案，这些都是我在实际工作中经常需要面对的挑战。作者的叙述风格非常老练且务实，他似乎深知初学者和进阶者在不同阶段的痛点，总能在最需要的地方给出最精辟的见解。我发现自己过去在摸索中积累的一些碎片化的知识点，通过阅读此书，被系统地串联起来，形成了一张完整的知识网络。特别是关于设计模式的应用部分，它不像有些教材那样枯燥地讲解模式定义，而是通过重构一个经典案例，将工厂模式、策略模式等动态地融入进去，这种“润物细无声”的教学方法，让我对面向对象设计的理解上升到了一个新的层次，真正体会到了代码优雅背后的设计哲学。

非常一般，读过一次不想再碰了。强烈感觉21天学通XXX系列太2了，有骗钱嫌疑。

- - 自学用

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最初学习JAVA就是看的这本书，开始看的很辛苦呀，没有面向对象的思想，慢慢看懂了，然后再看这本书，感觉老外写的书，非常不适合新手入门，基本的看懂了，然后再看就会觉得非常不错！

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