新编幼儿珠心算

出版者:上海科学技术文献出版社

页数:104

出版时间:2002-01

价格:10.00

装帧:平装

isbn号码:9787543917804

用户评价

这本书的名字叫做《新编幼儿珠心算》，我拿到它的时候，心里充满了期待。我的孩子正是学习珠心算的好年纪，市面上关于珠心算的教材也很多，但选择哪一本始终让我有些犹豫。之所以最终选择了《新编幼儿珠心算》，是因为它在宣传中提到了“科学的编排”、“循序渐进的教学方法”以及“丰富的练习素材”，这些都让我觉得它可能是一本真正能够帮助孩子打下坚实基础的教材。 在翻阅这本书的过程中，我首先被它清晰、简洁的版式设计所吸引。不像有些教材那样花里胡哨，反而是一种淡淡的、柔和的色调，给人一种宁静、专注的学习氛围。每一页的知识点都安排得恰到好处，既不会让孩子感到信息过载，又能保证学习的连贯性。从最基础的拨珠动作、认识算盘，到进位退位、两位数加减，再到三位数甚至更高位数的运算，整个过程就像一条缓缓流淌的小溪，自然而然地引导孩子一步步深入。 我特别欣赏的是书中对每个教学环节的详细讲解。不仅仅是给出习题，而是会配有非常形象的插图和生动有趣的语言，仿佛有一个经验丰富的老师在旁边手把手地教导。例如，在讲解“进位”的概念时，书中会用“小珠子满了，要给大珠子搬家”这样的比喻，一下子就能让孩子理解抽象的进位原理。这种贴近儿童认知特点的设计，极大地降低了学习难度，也激发了孩子的好奇心和学习兴趣。 孩子开始学习之后，我发现这本书的练习题设计也非常有针对性。每一个知识点后面都有配套的练习，而且难度是递进式的。一开始是简单的单项练习，帮助孩子巩固当下的知识点，然后会逐渐加入综合性的练习，考验孩子对不同知识点的运用能力。更重要的是，书中的练习不仅仅是枯燥的数字题，还常常结合一些生活化的场景，比如“小明有5个苹果，妈妈又给了他3个，现在小明一共有多少个苹果？”这样的题目，让学习过程变得更加生动有趣。 我注意到，这本书非常注重培养孩子的逻辑思维能力。在一些进阶的章节，不仅仅是传授计算技巧，还穿插了一些关于“为什么”的解释。比如，在解释乘法分配律的时候，会用图形化的方式来展示，让孩子理解数字背后的数学原理，而不是死记硬背公式。这种对思维启蒙的关注，是我在其他珠心算教材中很少见到的，也让我看到了这本书的深度和价值。 孩子对这本书的接受程度很高，这是最让我欣慰的一点。以往学习新事物时，他有时会表现出抵触情绪，但对于《新编幼儿珠心算》，他总是乐于主动去翻阅和练习。我想这和书中生动有趣的插图、富有条理的教学设计以及循序渐进的难度设置是分不开的。每次完成一页练习，他都会非常有成就感，这股学习的动力会鼓励他继续向前。 书中关于“心算”的讲解，也做得非常到位。在掌握了珠算技巧的基础上，这本书会引导孩子如何将算盘上的拨珠动作内化到脑海中，从而实现心算。这种从具象到抽象的过渡，处理得非常细腻。它并没有急于求成，而是通过一系列的过渡练习，帮助孩子逐步建立起“脑海中的算盘”，为他们日后的心算能力打下坚实的基础。 我之所以对这本书评价这么高，还因为它的编排非常人性化。每隔一定章节，都会有“复习巩固”或者“能力提升”的小板块。复习巩固的题目会回顾前面学过的知识，确保孩子不会遗忘；而能力提升的题目则会稍微增加一些难度，挑战孩子的思维极限，让他们在解决问题的过程中获得成长。这种劳逸结合、张弛有度的学习方式，让孩子的学习过程更加轻松愉快。 从另一个角度来说，《新编幼儿珠心算》不仅仅是一本教孩子计算的书，它更像是一本激发孩子学习兴趣、培养孩子学习习惯的启蒙读物。书中贯穿始终的鼓励性语言，以及对孩子每一次进步的肯定，都让孩子在学习过程中充满了自信。这种正向的反馈，对于幼儿阶段的学习来说，其重要性不言而喻，它能够帮助孩子建立起“我能行”的积极心态。 总而言之，这本书给我留下了非常深刻的印象。它不仅仅是一本工具书，更是一位优秀的启蒙老师。从内容的科学性、教学的趣味性、练习的针对性，到对孩子思维培养的关注，都体现了编写者的用心和专业。我非常庆幸选择了《新编幼儿珠心算》，它确实是我家孩子学习珠心算的最佳伙伴，也为他打开了通往数字世界的一扇美妙之门，让我看到了他在数学上的无限可能。

选择《新编幼儿珠心算》纯粹是因为一次偶然的机会，我在一个亲子阅读推广活动上看到了它。当时，活动组织者用非常生动的语言介绍了珠心算的好处，并推荐了几本优秀的珠心算教材，其中《新编幼儿珠心算》以其“科学编排”和“趣味教学”的特点，深深地吸引了我。我希望为孩子找到一本既能有效学习，又能享受过程的书籍。 当我拿到这本书后，第一感觉是它的设计非常符合儿童的审美。封面色彩鲜艳，图案可爱，很容易吸引孩子的注意力。翻开书本，我惊喜地发现，其内容编排得井井有条，从最基础的认识算盘，到一步步的学习加减法，再到进阶的乘除法，整个学习过程非常顺畅，而且难度循序渐进，非常适合幼儿的学习节奏。 我特别欣赏书中对每一个知识点的讲解方式。它并没有采用枯燥乏味的理论陈述，而是通过大量的图示和生动形象的比喻来阐释。例如，在讲解“满十进一”的概念时，书中会用“小珠子搬家”的比喻，让抽象的数学概念变得形象化，孩子很容易就能理解并记住。这种贴近儿童认知特点的设计，是我选择它的重要原因之一。 《新编幼儿珠心算》的练习题设计也同样令人称赞。它并非简单地重复性练习，而是非常有针对性地设计了不同类型的练习。有基础的巩固练习，也有需要孩子思考和运用的综合练习，甚至还穿插了一些与生活场景相关的应用题。这样的设计能够全面地考察孩子对知识点的掌握程度，也能帮助孩子在解决问题的过程中，提升自己的分析和解决问题的能力。 这本书在培养孩子学习习惯方面也做得非常细致。书中会引导孩子如何去审题、如何去检查答案，这些看似微小的细节，对于孩子养成良好的学习品质至关重要。通过书中详细的步骤演示和引导，孩子能够逐渐掌握这些受益终生的学习方法，从而形成主动学习的习惯。 我注意到，孩子对这本书的接受程度非常高。他不再像以前那样对学习感到排斥，反而会主动拿起书来做练习，并且常常会因为做对一道题而感到非常开心。我想这和书中那些可爱的插图、生动的语言以及富有挑战性的练习题是分不开的。这种正向的学习反馈，极大地激发了他的学习热情。 在学习心算的部分，《新编幼儿珠心算》的处理方式也十分科学。它不是直接教授心算技巧，而是通过一系列的过渡性练习，引导孩子将算盘的拨珠动作内化到脑海中，形成“脑海中的算盘”。这种从“手算”到“心算”的自然过渡，让孩子能够轻松地掌握心算，并为日后的数学学习打下坚实的基础。 从家长的角度来看，《新编幼儿珠心算》的另一个亮点在于它对孩子专注力和记忆力的提升。通过反复练习和心算训练，孩子能够明显感觉到自己的专注力有所提高，记忆力也变得更好了。这对于孩子今后的学习，乃至生活，都将带来巨大的帮助。 总而言之，《新编幼儿珠心算》是一本非常出色的幼儿珠心算教材。它内容丰富，方法科学，设计精良，不仅能够帮助孩子掌握珠心算技能，更能激发孩子对数学的兴趣，培养良好的学习习惯。我强烈推荐这本书给所有希望孩子在数学领域打下坚实基础的家长。

我选择《新编幼儿珠心算》，很大程度上是因为它的名字。我一直认为“珠心算”这个概念对于幼儿来说，是一种非常好的学习方式，能够兼顾动手能力和思维能力的发展。而“新编”二字，则预示着这本书是结合了最新的教学理念和方法来编写的，这让我对它的教学效果充满期待。 拿到书后，我首先就被它精美的设计所吸引。全书采用了柔和的色彩搭配，以及大量生动有趣的卡通插图，让原本可能有些枯燥的数学知识变得鲜活起来。更让我满意的是，书中对知识点的编排非常科学，从最基础的算盘结构、拨珠动作，到一步步学习加减运算，再到更复杂的乘除法，整个学习路径非常清晰，而且循序渐进，非常适合幼儿的认知能力。 我非常欣赏书中对每一个知识点的讲解方式。它不仅仅是提供文字说明，还会辅以大量的图示和形象的比喻，让抽象的数学概念变得生动易懂。例如，在讲解进位时，书中用“小珠子搬家”的比喻，让孩子能够轻松理解进位的概念。这种贴近儿童认知特点的设计，极大地降低了孩子的学习难度，也激发了他们的学习兴趣。 《新编幼儿珠心算》的练习题设计也做得非常出色。它不是简单地重复性练习，而是非常有针对性地设计了不同类型的题目，包括基础的计算题、填空题，以及一些结合生活场景的应用题。这些练习题不仅能够巩固孩子所学的知识，还能帮助他们提高解决问题的能力。 更让我感到惊喜的是，这本书在培养孩子的学习习惯方面也做得非常到位。书中会引导孩子如何审题、如何检查答案，这些看似基础的习惯，对于孩子养成良好的学习品质至关重要。通过书中详细的演示和引导，孩子能够逐渐掌握这些受益终生的学习方法。 孩子拿到这本书后，表现出了极大的兴趣。他主动去翻阅，去做练习，而且常常能自己解决遇到的难题。我想这和书中生动有趣的教学内容、循序渐进的难度设置以及大量的正面鼓励是分不开的。这种正向的学习反馈，极大地增强了孩子的学习自信心。 在学习心算的部分，《新编幼儿珠心算》的处理方式也十分科学。它不是直接教授心算技巧，而是通过一系列的过渡性练习，引导孩子将算盘的拨珠动作内化到脑海中，形成“脑海中的算盘”。这种从“手算”到“心算”的自然过渡，让孩子能够轻松地掌握心算，并为日后的数学学习打下坚实的基础。 从家长的角度来看，《新编幼儿珠心算》的另一个亮点在于它对孩子专注力和记忆力的提升。通过反复练习和心算训练，孩子能够明显感觉到自己的专注力有所提高，记忆力也变得更好了。这对于孩子今后的学习，乃至生活，都将带来巨大的帮助。 总而言之，《新编幼儿珠心算》是一本非常出色的幼儿珠心算教材。它内容丰富，方法科学，设计精良，不仅能够帮助孩子掌握珠心算技能，更能激发孩子对数学的兴趣，培养良好的学习习惯。我强烈推荐这本书给所有希望孩子在数学领域打下坚实基础的家长。

我之所以选择《新编幼儿珠心算》，是因为我在教育论坛上看到很多家长对这本书的评价都非常高。大家普遍认为这本书的教学方法科学有效，能够真正帮助孩子掌握珠心算技能，同时还能开发孩子的右脑潜能。看到这么多好评，我自然而然地就对它产生了浓厚的兴趣。 当我拿到这本书后，它的内容和设计果然没有让我失望。从封面设计到内页排版，都显得十分用心。柔和的色调，生动有趣的插图，以及清晰易懂的文字，都营造出一种轻松愉快的学习氛围。更重要的是，书中的知识点编排非常合理，从最基础的算盘认识，到一步步学习加减法，再到进阶的乘除法，整个学习过程循序渐进，符合儿童的认知规律。 我非常欣赏书中对每一个知识点的讲解方式。它不仅仅是提供文字说明，还会辅以大量的图示和形象的比喻，让抽象的数学概念变得生动易懂。例如，在讲解进位时，书中用“小珠子搬家”的比喻，让孩子能够轻松理解进位的概念。这种贴近儿童认知特点的设计，极大地降低了孩子的学习难度，也激发了他们的学习兴趣。 《新编幼儿珠心算》的练习题设计也做得非常出色。它不是简单地重复性练习，而是非常有针对性地设计了不同类型的题目，包括基础的计算题、填空题，以及一些结合生活场景的应用题。这些练习题不仅能够巩固孩子所学的知识，还能帮助他们提高解决问题的能力。 更让我感到惊喜的是，这本书在培养孩子的学习习惯方面也做得非常到位。书中会引导孩子如何审题、如何检查答案，这些看似基础的习惯，对于孩子养成良好的学习品质至关重要。通过书中详细的演示和引导，孩子能够逐渐掌握这些受益终生的学习方法。 孩子拿到这本书后，表现出了极大的兴趣。他主动去翻阅，去做练习，而且常常能自己解决遇到的难题。我想这和书中生动有趣的教学内容、循序渐进的难度设置以及大量的正面鼓励是分不开的。这种正向的学习反馈，极大地增强了孩子的学习自信心。 在学习心算的部分，《新编幼儿珠心算》的处理方式也十分科学。它不是直接教授心算技巧，而是通过一系列的过渡性练习，引导孩子将算盘的拨珠动作内化到脑海中，形成“脑海中的算盘”。这种从“手算”到“心算”的自然过渡，让孩子能够轻松地掌握心算，并为日后的数学学习打下坚实的基础。 从家长的角度来看，《新编幼儿珠心算》的另一个亮点在于它对孩子专注力和记忆力的提升。通过反复练习和心算训练，孩子能够明显感觉到自己的专注力有所提高，记忆力也变得更好了。这对于孩子今后的学习，乃至生活，都将带来巨大的帮助。 总而言之，《新编幼儿珠心算》是一本非常出色的幼儿珠心算教材。它内容丰富，方法科学，设计精良，不仅能够帮助孩子掌握珠心算技能，更能激发孩子对数学的兴趣，培养良好的学习习惯。我强烈推荐这本书给所有希望孩子在数学领域打下坚实基础的家长。

我之所以选择《新编幼儿珠心算》，完全是出于一位母亲的本能。我希望我的孩子能够拥有一个良好的数学启蒙，而珠心算被认为是开发儿童右脑、提升计算能力和专注力的绝佳途径。在对比了市面上多款珠心算教材后，《新编幼儿珠心算》以其科学的编排、生动的教学方法和良好的用户口碑，深深地吸引了我。 第一次翻开这本书，我就被它充满童趣和亲和力的设计所吸引。柔和的色彩搭配，可爱的卡通插图，以及清晰易懂的文字，都让这本书显得格外吸引人。更重要的是，书中知识点的编排非常科学合理，从最基础的算盘认识，到一步步学习加减法，再到进阶的乘除法，整个学习过程循序渐进，符合儿童的认知规律，能够让孩子轻松入门，并逐步深入。 我特别欣赏书中对每一个知识点的讲解方式。它不仅仅是提供枯燥的文字说明，还会辅以大量的图示和形象的比喻，让抽象的数学概念变得生动易懂。例如，在讲解进位时，书中用“小珠子搬家”的比喻，让孩子能够轻松理解进位的概念。这种贴近儿童认知特点的设计，极大地降低了孩子的学习难度，也激发了他们的学习兴趣。 《新编幼儿珠心算》的练习题设计也做得非常出色。它不是简单地重复性练习，而是非常有针对性地设计了不同类型的题目，包括基础的计算题、填空题，以及一些结合生活场景的应用题。这些练习题不仅能够巩固孩子所学的知识，还能帮助他们提高解决问题的能力。 更让我感到惊喜的是，这本书在培养孩子的学习习惯方面也做得非常到位。书中会引导孩子如何审题、如何检查答案，这些看似基础的习惯，对于孩子养成良好的学习品质至关重要。通过书中详细的演示和引导，孩子能够逐渐掌握这些受益终生的学习方法。 孩子拿到这本书后，表现出了极大的兴趣。他主动去翻阅，去做练习，而且常常能自己解决遇到的难题。我想这和书中生动有趣的教学内容、循序渐进的难度设置以及大量的正面鼓励是分不开的。这种正向的学习反馈，极大地增强了孩子的学习自信心。 在学习心算的部分，《新编幼儿珠心算》的处理方式也十分科学。它不是直接教授心算技巧，而是通过一系列的过渡性练习，引导孩子将算盘的拨珠动作内化到脑海中，形成“脑海中的算盘”。这种从“手算”到“心算”的自然过渡，让孩子能够轻松地掌握心算，并为日后的数学学习打下坚实的基础。 从家长的角度来看，《新编幼儿珠心算》的另一个亮点在于它对孩子专注力和记忆力的提升。通过反复练习和心算训练，孩子能够明显感觉到自己的专注力有所提高，记忆力也变得更好了。这对于孩子今后的学习，乃至生活，都将带来巨大的帮助。 总而言之，《新编幼儿珠心算》是一本非常出色的幼儿珠心算教材。它内容丰富，方法科学，设计精良，不仅能够帮助孩子掌握珠心算技能，更能激发孩子对数学的兴趣，培养良好的学习习惯。我强烈推荐这本书给所有希望孩子在数学领域打下坚实基础的家长。

我之所以选择《新编幼儿珠心算》，完全是因为在一次偶然的机会，看到一位教育专家在推荐幼儿数学启蒙读物时，特别提到了它。这位专家强调了珠心算对于开发儿童右脑、提升专注力和记忆力的重要性，而《新编幼儿珠心算》正是她推荐的范例之一。我对专家的意见非常信任，于是毫不犹豫地入手了这本书。 翻开书的那一刻，我就被它精美的设计和清晰的排版所吸引。全书采用柔和的色彩，搭配生动有趣的插图，使得整个学习过程充满了童趣。从最基础的认识算盘，到学习加减运算，再到进阶的乘除法，每一个章节的编排都非常合理，循序渐进，就像一位经验丰富的老师在一步步引导孩子学习。 我特别欣赏书中对每一个知识点的讲解方式。它不仅有文字的说明，还配有大量的图示和形象的比喻。例如，在讲解进位时，书中会用“小珠子搬家”的比喻，让抽象的进位概念变得非常容易理解。这种贴近儿童认知特点的设计，极大地降低了孩子的学习难度，也激发了他们的学习兴趣。 《新编幼儿珠心算》的练习题设计也让我非常满意。它不是简单地重复练习，而是非常有针对性地设计了不同类型的题目，包括基础的计算题、填空题，以及一些结合生活场景的应用题。这些练习题不仅能够巩固孩子所学的知识，还能帮助他们提高解决问题的能力。 更重要的是，这本书非常注重培养孩子的学习习惯。书中会引导孩子如何审题、如何检查答案，这些看似简单的习惯，对于孩子建立良好的学习品质至关重要。通过书中详细的演示和引导，孩子能够逐渐养成这些受益终生的学习方法。 孩子拿到这本书后，表现出了极大的兴趣。他主动去翻阅，去做练习，而且常常能自己解决遇到的难题。我想这和书中生动有趣的教学内容、循序渐进的难度设置以及大量的正面鼓励是分不开的。这种正向的学习反馈，极大地增强了孩子的学习自信心。 在学习心算的部分，《新编幼儿珠心算》的处理方式也十分科学。它不是直接教授心算技巧，而是通过一系列的过渡性练习，引导孩子将算盘的拨珠动作内化到脑海中，形成“脑海中的算盘”。这种从“手算”到“心算”的自然过渡，让孩子能够轻松地掌握心算，并为日后的数学学习打下坚实的基础。 从家长的角度来看，《新编幼儿珠心算》的另一个亮点在于它对孩子专注力和记忆力的提升。通过反复练习和心算训练，孩子能够明显感觉到自己的专注力有所提高，记忆力也变得更好了。这对于孩子今后的学习，乃至生活，都将带来巨大的帮助。 总而言之，《新编幼儿珠心算》是一本非常出色的幼儿珠心算教材。它内容丰富，方法科学，设计精良，不仅能够帮助孩子掌握珠心算技能，更能激发孩子对数学的兴趣，培养良好的学习习惯。我强烈推荐这本书给所有希望孩子在数学领域打下坚实基础的家长。

我之所以选择《新编幼儿珠心算》，是因为一次偶然的机会，在书店里看到了它。我当时正为孩子寻找合适的珠心算教材，这本书的封面设计吸引了我——简洁而不失童趣，让人一看就觉得这是一本为孩子精心打造的书。更重要的是，当我在店内翻阅时，发现其内容编排的条理性和讲解的清晰度都非常出色，这让我下定决心将其带回家。 收到这本书后，我迫不及待地开始了仔细的阅读。首先，它的版式设计给我留下了深刻的印象。每一页的内容都安排得恰到好处，不会让孩子感到信息过载，同时又能保证学习的连贯性。从最基础的认识算盘，到熟练掌握拨珠技巧，再到一步步学习加减运算，每一个环节都设计得非常精巧，环环相扣，让孩子在不知不觉中掌握新知识。 我尤其欣赏书中对每一个知识点的讲解方式。它并没有采用枯燥的理论陈述，而是通过生动形象的插图和简洁易懂的语言来阐释。例如，在讲解“满十进一”的概念时，书中会用“小珠子叠罗汉”的比喻，一下子就让抽象的数学概念变得形象起来，孩子很容易就能理解并记住。这种贴近儿童认知特点的设计，是我选择它的重要原因之一。 《新编幼儿珠心算》的练习题设计也同样令人称赞。它不仅仅是提供大量的计算题，而是非常有针对性地设计了不同类型的练习。有基础的巩固练习，也有需要孩子思考和运用的综合练习，甚至还穿插了一些与生活场景相关的应用题。这样的设计能够全面地考察孩子对知识点的掌握程度，也能帮助孩子在解决问题的过程中，提升自己的分析和解决问题的能力。 这本书在培养孩子学习习惯方面也做得非常细致。书中会引导孩子如何去审题、如何去检查答案，这些看似微小的细节，对于孩子养成良好的学习品质至关重要。通过书中详细的步骤演示和引导，孩子能够逐渐掌握这些受益终生的学习方法，从而形成主动学习的习惯。 我注意到，孩子对这本书的接受程度非常高。他不再像以前那样对学习感到排斥，反而会主动拿起书来做练习，并且常常会因为做对一道题而感到非常开心。我想这和书中那些可爱的插图、生动的语言以及富有挑战性的练习题是分不开的。这种正向的学习反馈，极大地激发了他的学习热情。 在学习心算的部分，《新编幼儿珠心算》的处理方式也十分科学。它并不是直接教授心算技巧，而是通过一系列的过渡性练习，引导孩子将算盘的拨珠动作内化到脑海中，形成“脑海中的算盘”。这种从“手算”到“心算”的自然过渡，让孩子能够轻松地掌握心算，并为日后的数学学习打下坚实的基础。 从家长的角度来看，《新编幼儿珠心算》的另一个亮点在于它对孩子专注力和记忆力的提升。通过反复练习和心算训练，孩子能够明显感觉到自己的专注力有所提高，记忆力也变得更好了。这对于孩子今后的学习，乃至生活，都将带来巨大的帮助。 总而言之，《新编幼儿珠心算》是一本非常出色的幼儿珠心算教材。它内容丰富，方法科学，设计精良，不仅能够帮助孩子掌握珠心算技能，更能激发孩子对数学的兴趣，培养良好的学习习惯。我强烈推荐这本书给所有希望孩子在数学领域打下坚实基础的家长。

我选择《新编幼儿珠心算》，很大程度上是因为我在朋友圈里看到很多家长都在推荐它。大家普遍反映这本书的教学效果非常好，能够帮助孩子快速掌握珠心算技巧，并且还能提升孩子的专注力和记忆力。抱着试试看的心态，我入手了这本书，事实证明我的选择是正确的。 这本书的封面设计就非常吸引人，色彩搭配和谐，图案可爱，充满了童趣。打开书本，我立刻被它精美的排版和清晰的结构所吸引。从最基础的认识算盘，到一步步学习加减法，再到进阶的乘除法，整个学习过程非常顺畅，而且难度循序渐进，非常适合幼儿的学习节奏。 我特别欣赏书中对每一个知识点的讲解方式。它并没有采用枯燥乏味的理论陈述，而是通过大量的图示和生动形象的比喻来阐释。例如，在讲解“满十进一”的概念时，书中会用“小珠子搬家”的比喻，让抽象的数学概念变得形象化，孩子很容易就能理解并记住。这种贴近儿童认知特点的设计，是我选择它的重要原因之一。 《新编幼儿珠心算》的练习题设计也同样令人称赞。它并非简单地重复性练习，而是非常有针对性地设计了不同类型的练习。有基础的巩固练习，也有需要孩子思考和运用的综合练习，甚至还穿插了一些与生活场景相关的应用题。这样的设计能够全面地考察孩子对知识点的掌握程度，也能帮助孩子在解决问题的过程中，提升自己的分析和解决问题的能力。 这本书在培养孩子学习习惯方面也做得非常细致。书中会引导孩子如何去审题、如何去检查答案，这些看似微小的细节，对于孩子养成良好的学习品质至关重要。通过书中详细的步骤演示和引导，孩子能够逐渐掌握这些受益终生的学习方法，从而形成主动学习的习惯。 我注意到，孩子对这本书的接受程度非常高。他不再像以前那样对学习感到排斥，反而会主动拿起书来做练习，并且常常会因为做对一道题而感到非常开心。我想这和书中那些可爱的插图、生动的语言以及富有挑战性的练习题是分不开的。这种正向的学习反馈，极大地激发了他的学习热情。 在学习心算的部分，《新编幼儿珠心算》的处理方式也十分科学。它不是直接教授心算技巧，而是通过一系列的过渡性练习，引导孩子将算盘的拨珠动作内化到脑海中，形成“脑海中的算盘”。这种从“手算”到“心算”的自然过渡，让孩子能够轻松地掌握心算，并为日后的数学学习打下坚实的基础。 从家长的角度来看，《新编幼儿珠心算》的另一个亮点在于它对孩子专注力和记忆力的提升。通过反复练习和心算训练，孩子能够明显感觉到自己的专注力有所提高，记忆力也变得更好了。这对于孩子今后的学习，乃至生活，都将带来巨大的帮助。 总而言之，《新编幼儿珠心算》是一本非常出色的幼儿珠心算教材。它内容丰富，方法科学，设计精良，不仅能够帮助孩子掌握珠心算技能，更能激发孩子对数学的兴趣，培养良好的学习习惯。我强烈推荐这本书给所有希望孩子在数学领域打下坚实基础的家长。

我最近给孩子找珠心算的书，看了不少，但最终选择《新编幼儿珠心算》的原因，很大程度上是因为它的封面设计。那种柔和的色彩搭配，以及一个小朋友认真拨珠的卡通形象，一下子就吸引了我，感觉这本书充满了童趣和亲和力，很适合小孩子。而且，书名中的“新编”二字，也让我觉得它应该是根据最新的教学理念和方法来编写的，而不是一本陈旧的教材。 拿到书后，我迫不及待地翻看了里面的内容。它的章节划分非常清晰，从最基础的认识算盘，到一步步的学习加减运算，再到进阶的乘除法，整个学习路径就像一条清晰的脉络，让人一目了然。我特别喜欢它对每一个知识点的讲解方式，语言非常通俗易懂，甚至还加入了一些小故事和比喻，让抽象的数学概念变得生动形象，孩子很容易就能理解。 在练习题方面，《新编幼儿珠心算》也做得非常出色。它不是简单地堆砌题目，而是非常有条理地进行设计。每个知识点后面都会有大量的练习，而且难度是循序渐进的，从最简单的入门练习，到需要孩子思考和运用知识的综合练习，都有覆盖。更重要的是，这些练习题的题型很丰富，有计算题、填空题，甚至还有一些应用题，能够全面地考察孩子的掌握程度。 我非常欣赏的是，这本书不仅注重计算能力的培养，还十分注重对孩子学习习惯的养成。例如，书中会引导孩子如何去审题，如何去检查答案，这些看似基础的方面，对于小孩子来说却是非常重要的。它通过大量的示范和引导，让孩子在练习的过程中，自然而然地就学会了这些受益终生的学习方法。 在学习过程中，我发现孩子对这本书的接受度非常高。他不再像以前那样对学习感到排斥，反而会主动拿起书来做练习。我想这和书中那些可爱的插图、生动的语言以及富有挑战性的练习题是分不开的。每次完成一页练习，他都会很有成就感，这种正向的反馈极大地激发了他的学习热情。 让我印象深刻的是，书中对于“心算”的讲解非常到位。它不是直接告诉孩子怎么心算，而是通过一系列的过渡性练习，循序渐进地引导孩子将算盘上的拨珠动作内化到脑海中。这种从“手算”到“心算”的自然过渡，让孩子能够轻松地掌握心算技巧，而不是感到困难和挫败。 这本书的排版也非常人性化，给我的感觉就像是在与一位耐心的老师对话。它会告诉你“今天我们学习这个”，然后详细讲解，最后再给你一些练习。而且，每学习完一个大的模块，都会有“复习”和“检测”的环节，帮助孩子巩固所学知识，查漏补缺，确保每个知识点都牢固掌握。 我发现，《新编幼儿珠心算》在培养孩子的逻辑思维方面也做得非常好。它不仅仅是让孩子机械地记忆公式和方法，而是通过一些“为什么”的解释，让孩子理解数字背后的数学原理。比如，在讲解进位的时候，会用形象的比喻来解释，让孩子从根本上理解这个概念，而不是死记硬背。 从一个家长的角度来看，这本书最大的价值在于它能够激发孩子对数学的兴趣。通过生动有趣的教学内容和丰富的练习，它让学习数学变成了一件快乐的事情，而不是一件枯燥的任务。这对于孩子未来的学习生涯来说，是一个非常宝贵的开端。 总的来说，《新编幼儿珠心算》是一本非常优秀的幼儿珠心算教材。它内容充实，方法科学，设计精良，无论是对于初学者还是有一定基础的孩子，都能从中受益。我强烈推荐给所有希望孩子学习珠心算的家长，相信它一定会带给你和孩子一个惊喜。

选择《新编幼儿珠心算》这本书，更多的是一种直觉。我是一名小学教师，平时接触的孩子比较多，也了解不同年龄段孩子的学习特点。在市面上众多珠心算教材中，我被这本书的“新编”二字吸引，也对它所倡导的“科学教学”理念产生了浓厚的兴趣。我希望为我的孩子找到一本既能打好基础，又能激发学习兴趣的书籍，而这本书似乎就是这样一个不错的选择。 第一次翻阅这本书，我便被其清晰、严谨的结构所折服。从最基础的算盘的结构、拨珠的动作，到一步步的学习加减法，以及更复杂的乘除法，整个教学流程的设计都非常符合儿童的认知规律。书中对于每一个知识点的讲解都力求准确和易懂，采用了大量的图示和形象的比喻，让抽象的数学概念变得具体化，极大地降低了孩子学习的难度。 我尤其欣赏的是书中对练习题的设计。它并非简单的重复性练习，而是非常巧妙地将不同类型的题目穿插其中。有基础巩固的练习，也有思维拓展的练习，还有一些结合生活场景的应用题。这样的设计能够全面地考察孩子对知识点的掌握程度，也能帮助孩子在解决问题的过程中，提升自己的分析和解决问题的能力。 《新编幼儿珠心算》在培养孩子学习习惯方面也做得非常到位。书中会引导孩子如何去审题、如何去计算、如何去检查答案。这些看似简单的习惯，对于孩子养成良好的学习品质至关重要。通过书中详细的步骤演示和引导，孩子能够逐渐掌握这些实用的学习方法。 更让我欣喜的是，这本书在激发孩子学习兴趣方面做得非常出色。书中大量的可爱卡通形象、生动有趣的语言，以及一些小故事和游戏化的练习，都让孩子在学习过程中充满了乐趣。我看到我的孩子不再是“被动学习”，而是“主动探究”，他会主动去翻阅这本书，去做练习，并从中获得成就感。 在讲解心算的部分，《新编幼儿珠心算》的处理方式也非常科学。它并非直接教授心算技巧，而是通过一系列的过渡练习，引导孩子将算盘的拨珠动作内化到脑海中，形成“脑海中的算盘”。这种循序渐进的学习方式，让孩子能够轻松地掌握心算，并为日后的数学学习打下坚实的基础。 我注意到，这本书在设计上非常注重细节。比如，每页练习的字号大小、行间距都非常适合孩子阅读。而且，书中还会有一些鼓励性的语言，以及对孩子进步的肯定，这能够极大地增强孩子的学习自信心。 从专业角度来看，这本书对数学概念的讲解非常准确，而且符合儿童认知发展的规律。它不仅仅是教孩子如何算，更注重培养孩子对数学的理解能力和逻辑思维能力。这种“授人以渔”的教学理念，是很多教材所不具备的。 总而言之，《新编幼儿珠心算》是一本集科学性、趣味性、实用性于一体的优秀教材。它能够有效地帮助孩子掌握珠心算技能，更重要的是，它能够激发孩子对数学的浓厚兴趣，培养良好的学习习惯。我强烈推荐这本书给所有关注孩子数学启蒙的家长和教育工作者。