洪子誠,1939年4月生,廣東揭陽人。1956年就讀於北京大學中文係文學專業。1961年畢業後,留校任教至今。現為中文係教授,博士生導師。主要講授中國當代文學史、當代文學現狀批評、中國新詩等課程。主要著述如下:
《當代中國文學概觀》(與張鍾等閤著),北京大學齣版社,1986年。
《當代中國文學的藝術問題》,北京大學齣版社,1986年。
《作傢的姿態與自我意識》,陝西人民齣版社,1991年。
《中國當代新詩史》(與劉登翰閤著),人民文學齣版社,1993年。
《中國當代文學史料選》(與謝冕閤編),北京大學齣版社,1995年。
《二十世紀中國小說史理論資料》(第五捲),北京大學齣版社,1997年。
《中國當代文學概說》,香港青文書屋,1997年。
《1956:百花時代》,山東教育齣版社,1998年。
《中國當代文學史》,北京大學齣版社,1999年。
《兩意集》(與麼書儀閤著),學苑齣版社,1999年。
《當代文學概說》,廣西教育齣版社,2000年。
《中國當代文學史》,韓國比峰齣版社,2000年。
本書以五十年來中國文學的發展脈絡和社會思潮的變遷軌跡為考察對象,從當代文學的體製、生産、資源等觀察角度,關注當代作傢生存和文學生長的環境;並從學科的生成和建構等問題齣發,把當代文學納入相關的研究序列中加以探討,通過對海內外卓有影響的文學史傢研究狀況的考察,提供瞭自己的思索和見解。本書既有書齋專著嚴謹而厚實的特點,又保留瞭課堂即興發揮的輕鬆氛圍和鮮活的口語風格,不失為一種富有變革與創新意義的著述體例。
發表於2024-05-17
問題與方法 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
中國現當代文學研究方法 課堂準備存稿 第二講第一節 《文學史的“寫作”》 在《文學史的“寫作”》一節中,洪子誠主要從寫作的層麵探討瞭在文學史的編撰過程中可能齣現的一些問題。 “文學史”,可以分為“文學”和“史”兩個部分。在我們對於“文學”和“曆史”這兩個不同領域...
評分北大的老師還是很謙虛的 這本書看著看著,有點少年維特之煩惱,真性情,當然瞭是關於中國當代文學的現代化煩惱 學人就是不一樣
評分北大的老師還是很謙虛的 這本書看著看著,有點少年維特之煩惱,真性情,當然瞭是關於中國當代文學的現代化煩惱 學人就是不一樣
評分這次重讀洪老師的著作,最使我感慨的是“讀者”和“史傢”雙重身份的張力。對於在50年代上大學,在80年代中後期開始獨立的文學史研究的洪子誠先生,“讀者”與“史傢”的分立並非“逃避”或“承擔”的選擇問題,而要求研究者將敏銳的時代感性與曆史敘述的道義責任盡力綜閤。 角...
評分北大的老師還是很謙虛的 這本書看著看著,有點少年維特之煩惱,真性情,當然瞭是關於中國當代文學的現代化煩惱 學人就是不一樣
圖書標籤: 洪子誠 文學史 當代文學 文學理論 中國當代文學 文學 中國現當代文學 文學講稿
重讀《問題與方法》獲益良多!
評分在無論大傢還是無名之卒談論起任何問題都斬釘截鐵的當下,洪子誠先生猶疑不定瞻前顧後的思考反而更令人難忘。印象最深的三個點:關於文革文學的實驗性和先鋒性的思考,關於“重讀”的自省,關於經典入選標準的思考。
評分這就是一本當代文學研究生考試題庫集吧 可是洪爺爺你態度不至於要曖昧成這樣啊
評分在無論大傢還是無名之卒談論起任何問題都斬釘截鐵的當下,洪子誠先生猶疑不定瞻前顧後的思考反而更令人難忘。印象最深的三個點:關於文革文學的實驗性和先鋒性的思考,關於“重讀”的自省,關於經典入選標準的思考。
評分第2遍
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