英汉语言对比与翻译

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出版者:北京大学出版社
作者:王武兴 编
出品人:
页数:342
译者:
出版时间:2003-3
价格:17.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787301059111
丛书系列:
图书标签:
  • 翻译
  • 语言学
  • 对比语言学
  • 翻译理论
  • 英汉翻译
  • 语言对比
  • 翻译技巧
  • 语言研究
  • 外语教学
  • 汉外翻译
  • 应用语言学
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具体描述

本书的突出特点是强调翻译实践的作用,有分析、讲解的基础上,结合各类学习要点,每个章节的后面都编有英译汉、汉译英专项练习,以期帮助读者有针对性地解决翻译学习中存在的问题。书中还包括了27篇精心挑选的英汉互译短文练习及参考译文。这些文章内容新颖、语言地道,富有时代气息,趣味性强,涵盖了政治、经济、教育、社会生活、饮食文化、焦点人物、名人名篇、中美关系、“9·11”事件等等。为广大英语教师和有一定程度的英语爱好者接触纯正的东西方文化,扩展知识视野,熟悉并掌握翻译的规律和方法提供了学习机会。

本书的附录部分还收集了大量常用的教育词语,内容涉及教育方针政策,学校制度管理,机构设置和人员名称等等。这些词语在国际教育交流中经常使用,一般的工具书不容易查到,而且某些带有中国特色的表达法翻译起来也有不小的难度。作者相信这部分内容对从事对外交流的教育工作者和其他各界人士具有很强的实用参考价值。

跨文化交际中的语言障碍与桥梁:基于语用学的视角研究 图书简介 本书旨在深入探讨跨文化交际中由语言差异所引发的认知冲突与实际障碍,并从语用学(Pragmatics)的理论框架出发,构建一套系统性的分析模型与实用的应对策略。我们聚焦于不同语言社群在言语行为、会话含义、语境理解及文化潜规则等层面的系统性差异,揭示这些差异如何在实际交流中导致误解、冲突乃至交际失败,并阐明如何通过对语用学原则的精深掌握,有效搭建文化间的理解之桥。 第一章:语用学基础与跨文化视域 本章将首先回顾语用学的核心概念,包括指称(Reference)、蕴含(Implicature,特别是格莱斯的合作原则与准则)、言语行为理论(Speech Act Theory,奥斯汀与塞尔的理论发展)以及预设(Presupposition)。随后,我们将引入跨文化交际的理论模型,强调文化差异对语言使用的深远影响。我们认为,语言的“意义”并非仅仅存在于句法和词汇层面,更深层次地根植于社会共享的语用规则之中。通过对比分析英汉两种语言在语用层面上的基本倾向——例如,英语的直接性偏好与汉语的间接性策略——为后续章节的深入研究奠定理论基础。特别地,本章将探讨“文化负载词汇”的语用功能,即某些词汇或表达方式,其功能主要依赖于特定文化背景下的共同认知,而非其字面意义。 第二章:言语行为的文化变异与适应 言语行为是跨文化交际中最易产生摩擦的领域之一。本章将重点分析英汉两种文化中,特定言语行为(如请求、拒绝、道歉、批评、赞扬)的执行方式与接受标准。 在请求行为方面,英语文化倾向于使用更直接的疑问句或情态动词来表达请求,追求清晰和效率;而汉语文化则常采用铺垫、背景陈述或“非言语暗示”来达成请求目的,以维护关系和谐(“面子”维护)。我们将具体分析“Would you mind opening the window?”与“麻烦您一下,窗户能不能关一下”在语用效力上的细微差别。 在拒绝行为方面,直接拒绝在英语交流中通常是可接受的,而汉语文化则极力避免直接的“不”,转而使用模糊的表达、延迟回应或提供替代方案。本书将引入“礼貌理论”(Politeness Theory,Brown & Levinson)来解析这种差异,并提供一套在不同文化中执行“得体的拒绝”的语用策略集。 第三章:会话含义、推断与文化语境的鸿沟 会话含义(Conversational Implicature)是理解跨文化交流深层意义的关键。本章将集中探讨英汉双方在理解和生成会话含义上的差异,尤其关注格莱斯合作原则在不同文化中的侧重与偏离。 在“相关性准则”的应用上,西方交流模式更倾向于信息的相关性和即时回应,而东方交流模式则可能更看重情境的整体和谐,导致对“沉默”或“话题转换”的理解存在巨大差异。例如,在商务谈判中,一方认为的“沉默代表同意”,另一方可能理解为“信息不足或不确定”。 此外,本章将深入剖析“文化特定语境”对推断的制约。许多英汉习语、俗语或典故的引用,其蕴含的语用信息需要深厚的文化背景才能完全捕捉。我们将考察如何通过语用标记(Pragmatic Markers)的缺失或误用,造成理解上的“语境失配”(Context Mismatch),并提出在缺乏共享文化背景时,如何通过增加元语言(Metacommunication)来弥补语用推断的不足。 第四章:语用失误的类型学与干预机制 语用失误(Pragmatic Failure)是导致跨文化交际障碍的核心问题。本书将构建一个系统的语用失误分类系统,主要分为两大类: 1. 语用内容失误(Pragmatic Content Failures): 发生在言语行为的执行层面,如错误地使用礼貌形式,或因文化禁忌而使用不恰当的词汇(如称谓、禁忌语)。 2. 语用处理失误(Pragmatic Processing Failures): 发生在听者对说话者意图的理解层面,主要是对会话含义、预设或隐含规范的误判,导致交际目标未能达成。 针对这些失误,本章将提出基于语用学知识的干预机制。这包括:“去语用化”策略(De-pragmatization):在关键信息传递时,暂时性地使用高度规范化、去文化色彩的语言;“意图声明”:主动阐明说话的真实目的和语气,减少听者的推断负担;以及“反馈环确认”:利用复述、总结或提问来主动确认对方的语用理解是否与预期一致。 第五章:书面语境中的语用挑战与技术应用 随着全球化和信息技术的发展,书面语(邮件、报告、即时通讯)的语用挑战日益凸显。书面语缺乏非语言线索的辅助,使得语用信息的传递更加依赖于文本结构和特定的数字符号系统。 本章将对比英汉邮件的开篇、正文组织与结束语的语用规范。例如,英语商务邮件中对“直接主题”(Subject Line)的强调与汉语邮件中对“寒暄/问候”篇幅的重视,都是语用习惯的体现。在即时通讯中,表情符号(Emoji)和网络缩写的使用,构成了新的“数字语用学”现象。本书将分析如何正确使用这些工具来传达语气和情感,避免因符号的文化差异而引发的语用歧义。 结论:构建面向未来的跨文化语用能力 本书的最终目标是提升学习者和实践者的“跨文化语用敏感度”(Pragmatic Sensitivity)。这种能力不仅要求掌握目标语言的语法和词汇,更要求习得在特定文化情境中“如何得体地说话”(Saying the right thing at the right time)。我们强调,对语用规则的认识应是动态和情境化的,而非僵化的教条。通过对英汉语言差异的系统性考察,读者将能更有效地在国际交流中预测、解释和调适因文化差异产生的语言行为,最终实现高效、和谐的跨文化沟通。本书特别适合语言学专业学生、高级外语学习者、国际商务人员及从事跨文化研究的学者阅读。

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读后感

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用户评价

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坦白说,我原本对这类主题的书抱有一定的畏惧心理,总觉得会充斥着晦涩难懂的术语和过于学究气的论证。然而,这本书完全颠覆了我的预期。作者在保持学术水准的同时,竟然能将语言学理论阐述得如此生动有趣,这无疑是一项了不起的成就。书中很多部分的论述,都展现了一种对语言现象的强烈的好奇心和探索欲,这种热情是会感染读者的。我仿佛跟着作者一起,对那些习以为常的语言表达进行了全新的审视和解构。它不仅仅是在“教”你知识,更是在“激发”你思考。读完之后,我发现自己看待日常交流,甚至是影视作品中的对话时,都会不自觉地进行深层次的分析,这种思维习惯的转变,价值远超书本本身的价格。

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这本书的语言风格实在是太吸引人了!作者的叙述方式就像在跟你娓娓道来一个精彩的故事,而不是枯燥地讲解理论。我尤其喜欢他对复杂概念的解析,总能找到一个巧妙的比喻或者贴切的例子,让我瞬间就能领悟其中的精髓。读起来完全没有压力,甚至感觉像是在进行一场愉快的思维漫步。书中对于某些语言现象的探讨,那种深入骨髓的洞察力,让人不禁拍案叫绝。例如,他对某些特定语境下中英文表达差异的分析,简直是神来之笔,清晰地揭示了两种文化在思维方式上的微妙差异。这本书的排版和装帧设计也很有品味,让人爱不释手,每次翻开它,都能感受到一种阅读的仪式感。它不像是教科书,更像是一位博学的智者在与你促膝长谈,分享他对语言世界的独特见解。那种被知识的魅力所吸引,沉浸其中的感觉,实在是太棒了。

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我必须赞扬这本书在引用和参考资料方面的详尽和严谨。每一个论点背后,都能看到扎实的学术支撑,这为全书增添了无可置疑的权威性。然而,这种严谨性并没有让阅读体验变得沉重,因为作者非常擅长在引述经典研究成果的同时,融入自己独到的见解,形成了鲜明的个人风格。我特别欣赏它在处理争议性观点时的平衡态度,没有简单地做出非黑即白的判断,而是尽可能地呈现多方论证,引导读者形成自己的批判性思维。对于那些希望深入研究该领域,或者需要可靠参考资料的读者来说,这本书无疑是一个金矿,它提供的不仅是结论,更是一套严谨的治学方法论。

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这本书在选取讨论的语言现象时,展现出了极高的敏锐度和前瞻性。它没有停留在老生常谈的那些对比点上,而是挖掘了一些非常当代、非常前沿的语言应用场景。比如,对于新媒体语境下中英文信息传递效率的探讨,就让人耳目一新。作者似乎对当下语言的演变趋势有着敏锐的嗅觉,能够将传统的语言学理论有效地嫁接到现代语境中去,使得整本书读起来丝毫没有过时之感。这种与时俱进的学术态度,非常值得称赞。而且,它提供的那种跨文化理解的视角,也让我对自身母语的理解加深了一个维度,不再只是简单地停留在“能用”的层面,而是开始理解“为什么这样用”。

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这本书的结构安排简直是教科书级别的典范。逻辑脉络清晰得让人佩服,从宏观的语言系统对比,到微观的词汇和句法层面的剖析,层层递进,过渡自然得几乎察觉不到。我发现自己可以非常轻松地在不同章节之间跳转,每一次阅读都能有所收获,而不是被单一的线索牵着走。作者似乎深谙读者的学习曲线,总能在关键节点提供总结性的回顾和前瞻性的引导,让人始终对全局有所把握。特别是那些案例分析部分,挑选的都是非常具有代表性和典型性的例子,既有学术的严谨性,又不失生活化的亲切感。我甚至可以把这本书当作工具书来查阅特定主题,因为它提供的知识点密度高且组织得极其有序。这种高度结构化的呈现方式,极大地提升了我的学习效率,也让我对这门学科的整体框架有了更坚实的基础认知。

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