考试统计学

出版者:华中师范大学出版社

作者:凌云

页数:487 页

出版时间:2002年05月

价格:30.0

装帧:平装

isbn号码:9787562225515

具体描述

《考试统计学》对于应用中涉及到的高深的数理统计原理和冗繁的计算公式，一般不作严格意义上的数学证明，而是尽可能地借助教育、劳动、人事等考试管理或考试科研的实际范例，深入浅出地阐明其基本思想、适用范围或应用条件，使广大考试管理工作者和数理基础较差的考试研究人员，通过自学或一般培训即可入门，并能做到学以致用。此外，鉴于考试统计学与考试评价学二者间具有密切的内在逻辑联系，书中提出的某些典型性范例。除了作出统计性的事实判断外，往往也尝试给予评价性的价值判断，这也是《考试统计学》与其他各类统计学相区别的又一个特点。值得提出的是，在《考试统计学》定稿过程中，曾经得到华中师范大学教育科学学院刘华山教授、华中师范大学数学系彭守权教授和华中师范大学出版社编辑张红梅女士的悉心指导，在此谨致谢意。另外，在编著《考试统计学》过程中曾参阅了不少统计文献，并引用了其中的一些资料，但未在正文中一一标注，谨在书后参考文献中列出，一并表示感谢。

用户评价

作为一本偏向实践操作的书籍，这本书的配套资源堪称一流。除了详尽的文字描述，书中还穿插了大量基于主流统计软件（如SPSS或R语言）的操作步骤截图和示例代码。我尝试着跟着书中的步骤进行模拟练习，发现即便是面对大型数据集，也能迅速上手，有效解决了我在实际操作中常常遇到的“理论懂了，操作卡壳”的尴尬局面。更难能可贵的是，作者对数据预处理和结果报告的规范性也给予了足够的重视，这对于提升未来工作或学术报告的专业水准至关重要。这本书真正做到了理论与实践的无缝对接。

我对这本书的文字表达方式感到非常惊艳。作者的语言风格既不失严谨的学术性，又充满了启发性，没有那种教科书式的枯燥和说教感。他擅长用深入浅出的比喻来解释那些抽象的统计学原理，比如将中心极限定理比喻成一种自然界的平衡法则，让我这个对数学一直有些畏惧的人，也开始觉得这些内容变得生动有趣起来。每当遇到难点时，作者总能及时给出一些“小贴士”或者“思考题”，引导读者主动去探索背后的原因，而不是被动地接受知识点。这种互动式的叙事手法，极大地增强了阅读的参与感，让人感觉像是在与一位经验丰富的导师进行一对一的交流。

这本书最让我感到满意的一点是其无与伦比的条理性。我曾经读过几本统计学的入门书籍，但往往在章节切换时会迷失方向，感觉知识点是零散堆砌的。然而，这本《考试统计学》的结构设计仿佛一张精心绘制的地图，清晰地勾勒出统计学知识体系的全貌。每章开头都会有“本章目标”的概述，结尾则有“知识点回顾”的总结，这使得知识点的记忆和复习变得极其高效。它不仅仅是一本可以用来学习的教材，更像是一本随时可以查阅的工具书，当我需要回顾某个特定检验的假设条件时，总能迅速定位到精准且清晰的解释，极大地提高了我的学习效率和自信心。

这本书在深度和广度上达到了一个极佳的平衡。它系统地覆盖了从基础的描述性统计到高阶的推论统计、假设检验等核心内容，内容详实且更新及时。我特别欣赏作者在介绍不同统计方法时的批判性视角，他不仅展示了每种方法的适用范围和计算步骤，还深入剖析了其潜在的局限性，以及在特定条件下应该如何审慎地选择和解读结果。这种“知其然，更知其所以然”的讲解方式，使我对统计学的理解不再停留在简单的工具层面，而是上升到了科学思维的层面。这本书无疑为我后续进行更深入的研究打下了非常坚实和全面的基础。

这本书的装帧设计非常有心思，封面采用了一种沉稳的墨绿色调，配上烫金的字体，散发出一种学术的厚重感。初次翻开时，我被它清晰的排版和详尽的图表所吸引。作者在内容编排上显然下了不少功夫，逻辑层次分明，章节间的过渡自然流畅，让人在阅读复杂概念时也能保持清晰的思路。尤其是一些关键公式的推导过程，作者用图示结合文字的方式进行了解释，即便是初学者也能循着思路一步步理解其内在的逻辑。书中大量的案例分析也非常贴近实际应用场景，让我这个刚接触这方面知识的人，能立刻将书本上的理论与现实中的数据问题联系起来，极大地提升了学习的兴趣和效率。