《階梯奧數》是一些長期在第一綫從事數學競賽教學的教師多年實踐的知識積纍和總結，分門彆類地把內容歸納成許多專題，在專題中力求簡練地介紹知識的由來、要點和重要定理及公式，然後展開知識的探究，並進行歸納和總結。
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