一、《新版小学生词典》收录现行小学语文课本及小学生课外读物中的常用单字条目和多字条目8535条,正文依汉语拼音字母次序排列。二、本词典功能较多,计有如下:1.单字条目的左上方数字为该字的画数2.单字条目的右上方依次为注音、部首。3.单字条目的右下方为该字的释义和例子,一字多义的用①②③……标明。4.多字条目有注音、释义及例子组成。一词多义的用①②③……标明。5.右方为组词内容。三、本词典书前有《单字音节索引》以备读者检索。
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我个人对这本书的物理设计和耐用性也十分满意。要知道,小学生使用书本的频率和强度是非常高的,它经常会被带去学校、塞进书包,甚至偶尔还会被不小心沾上水渍或果汁。这本词典的封面采用了高强度的覆膜材料,即使用了一段时间,边角也只是轻微的磨损,但整体结构依然非常牢固,内页也没有出现松散的情况,这对于经常需要翻阅的工具书来说,是一个巨大的优势。内页纸张的选择也非常考究,不是那种容易反光的廉价纸张,而是略带哑光质感的,长时间阅读眼睛不容易疲劳。而且,它的装订工艺似乎也做了优化,即便是翻开到中间部分,也能平整地摊开在桌面上,孩子在抄写或者对比例句时非常方便,不用费力去按住书页,这种细节上的关怀,体现了出版方对目标读者的深度理解。对于我们这些需要长期依赖这本书的家庭来说,一本耐用的工具书,无疑是更经济、更省心的选择。
评分最让我感到惊喜的是这本书在辅助理解“形近字”和“同音字”方面的独到匠心。在小学阶段,辨析这些容易混淆的字词是学习的重中之重,也是家长辅导时最容易感到头疼的地方。这本词典没有采用那种枯燥的列表形式来区分,而是将这些易混淆的词语放在一个专门的对比栏目中进行解释。比如,它会把“分辨”、“辨别”放在一起进行对比,说明它们在侧重上的不同;对于“的、得、地”这组经典难题,它更是用图文并茂的方式,清晰地展示了它们各自的语法功能和使用场景。这种对比式的学习方法,极大地降低了孩子记忆和理解的难度。我发现,自从孩子开始使用这个对比学习模块,她以前经常犯的错别字率明显降低了,尤其是在写作检查环节,她现在能自己找出并改正很多以往会忽略的错误。这本书真正做到了“授人以渔”,它教给孩子的不仅仅是词语的意思,更是一种系统性的、科学的汉字辨析方法,这种底层能力的提升,对于她未来的学习将产生深远的影响。
评分这本书简直是小学阶段的宝藏啊!我女儿现在正上三年级,每天放学回家第一件事就是抱着它不撒手。她以前查生字词总是迷迷糊糊的,很多意思理解得不够深入,写作文的时候词汇量也显得捉襟见肘。自从有了这个新版本,情况简直是天壤之别。首先,它的排版设计深得我心,字号适中,重点词汇的释义部分用加粗和不同的颜色做了区分,即便是我们大人看着也不觉得费劲,更别提孩子们了。最让我惊喜的是,它不仅仅是简单地给出词语的解释,还配有非常生动形象的例句,很多例句都是贴近孩子们日常生活场景的,比如“游乐园”、“课间休息”之类的,这样一来,她能马上理解这个词在实际语境中该怎么用。而且,它收录的词汇量非常全面,涵盖了课本上要求掌握的全部内容,甚至还超前补充了一些拓展词汇,对培养孩子的阅读兴趣和理解能力起到了潜移默化的推动作用。自从用了它,她自己主动去查阅生词的频率高了很多,不再是遇到不懂的就直接跳过去,这种自主学习的习惯的培养,比单纯的知识灌输重要多了。我们家这本书现在是客厅书架上的“常驻嘉宾”,随时翻阅,简直是提高孩子语文素养的秘密武器。
评分说实话,我对市面上大部分针对小学生的工具书都持保留态度,总觉得它们要么内容过于浅薄,要么就是堆砌辞藻,缺乏实用性。但是,当我翻开这本《新版小学生词典》时,心中的疑虑瞬间烟消云散了。我注意到它在对一些多义词的解释上做得非常细致和到位。比如“打”这个字,不同的语境下有完全不同的含义,这本书不是简单地列出几个意思,而是分门别类地给出了“打球”、“打招呼”、“打水漂”等具体的使用情境和解释,这种颗粒度非常精细的讲解,对于正处于词汇辨析关键期的孩子来说,简直是醍醐灌顶。此外,它在解释一些成语的时候,还附带了简短的典故出处或相关的历史背景,虽然篇幅不长,但足以激发孩子们对中华传统文化的好奇心。我试着让孩子给我解释几个她最近查过的成语,发现她不仅能说出意思,还能把那个小故事复述出来,这说明书中的内容是被她真正吸收和理解了,而不是死记硬背。这种寓教于乐的编辑思路,真的非常值得称赞,它让枯燥的词汇学习过程变得充满了探索的乐趣。
评分作为一名对教育质量比较挑剔的家长,我最看重工具书的“与时俱进”程度。现在的小学教材和阅读材料,更新速度非常快,如果词典不能跟上时代的步伐,很快就会落伍。这本《新版小学生词典》的“新版”二字绝非浪得虚名。我发现里面收录了不少近些年网络热词中已经进入规范使用范围的词汇,比如一些描述现代科技或新事物的简洁表达。这对于确保孩子在阅读现代儿童文学作品或科普读物时,能够准确理解作者的意图至关重要。更让我感到贴心的是,它的“反义词”和“近义词”部分的标注非常精准,很多同义词之间细微的感情色彩差异也被清晰地指了出来,这极大地提升了孩子遣词造句的准确性和丰富性。举个例子,以前孩子总是在“高兴”和“快乐”之间混用,这本书清晰地标明了两者在语感上的细微差别,现在她写作文时,会根据语境选择更贴切的词汇,文章的感染力明显增强了。可以说,它不仅仅是一本查字工具,更像是一本微型的现代汉语使用指南。
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