中文版AutoCAD2002标准培训教程

作者:刘春

页数:339

出版时间:2002-9-1

价格:26.80元

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787542722409

具体描述

《中文版AutoCAD2002标准培训教程》共分15章，系统地介绍了AutoCAD 2002在平面绘图与三维造型方面的应用。

目录信息

第1章 AutoCAD 2002初体验
第2章 AutoCAD 2002预备知识
第3章 基本绘图方法
第4章 图形的编辑
第5章 绘图辅助功能
第6章 高级绘图技巧
第7章 图块与外部引用
第8章 文字标注
第9章 尺寸标注
第10章 图形信息查询与“特性”对话框
第11章 布局与打印
第12章 三维绘图基础知识
第13章 三维建模
第14章 三维实体造型
第15章 着色与渲染
附录一 AutoCAD 2002常用命令表
附录二 思考与练习答案
· · · · · · (收起)

用户评价

这份所谓的“标准培训教程”给我的感觉，就像是拿着一把生锈的钥匙试图去打开一扇现代化的电子锁，完全错位了。我最希望了解的是2002版本引入的某些效率提升特性，比如新的标注样式管理器的细微变化，或者批处理打印（Batch Plotting）的一些高级技巧，因为这些往往是节省时间的关键。但这本书里，关于标注的部分，讲解的深度还不如软件自带的帮助文档来得直观。它花费了整整三章的篇幅去解释如何设置“单位”和“绘图限制”，这对于一个已经会用CAD的朋友来说，简直是一种侮辱性的重复劳动。我耐着性子翻到了关于“三维建模”那一章，本来还抱有一丝希望，看看它对“拉伸”（EXTRUDE）和“旋转”（REVOLVE）的操作有什么独到的见解。结果呢？内容简陋到令人发指，所有的示例图都是最基础的立方体和圆柱体，连个简单的倒角（Chamfer）或圆角（Fillet）的实际应用场景都没有给出。看完之后，我感觉我连“天花板”都没学会怎么画，更别提复杂的曲面建模了。这完全是挂羊头卖狗肉，美其名曰“标准培训”，实则内容陈旧且肤浅，对于需要解决实际工程问题的人来说，它提供的知识结构是断裂的，缺乏连贯性和实用性指导。

阅读这本书的体验，让我深刻体会到了“时间就是金钱”这句话的重量。我为了找一个关于“图层管理”中，如何利用图层特性管理器（Layer Properties Manager）进行批量修改的技巧，翻遍了全书的索引和相关章节。结果发现，它对图层的介绍还停留在最原始的“打开/关闭/锁定”的简单概念上，对于图层冻结（Freeze）与关闭（Off）在布局空间（Layout Space）中的区别，竟然语焉不详，甚至在某些段落中还混淆了这两个概念的使用情境。更糟糕的是，书中引用的那些案例图纸，比如一个简单的“平面布局图”，其比例尺的标注方式完全不符合当时的行业规范，甚至连图框信息都缺失了关键的“图号”和“版本信息”栏目。这让我怀疑，编写者是否真的在规范化的工程设计环境中工作过。如果一个教程连最基本的图纸规范都无法保证，我们如何能相信它教授的操作流程是“标准”的呢？我甚至在尝试书中提到的一个快捷键组合时，发现它根本无法在我的2002版本中运行，这让我不得不停下来，去搜索引擎上核实这个命令是否已被后续版本废弃或修改，白白浪费了宝贵的工作时间。

天哪，我真是对这本《中文版AutoCAD 2002标准培训教程》抱有太多的期待，结果拿到手一看，简直是啼笑皆非。首先，这本书的封面设计就透露着一股浓浓的“复古”气息，那种像素感十足的字体和略显粗糙的插图，让我瞬间回到了那个拨号上网的年代。我本来是想找一本能帮我快速上手2002版本新功能的指南，毕竟这年头还有人在用2002的场景估计不多，但图纸兼容性偶尔还是个麻烦。然而，书里大篇幅都在讲解一些基础到不能再基础的命令，比如“LINE”和“CIRCLE”的各种参数设置，讲得比我十年前学CAD时用的那本盗版光盘里的说明书还要啰嗦。我翻到关于菜单栏自定义的部分，里面的截图都是那种老旧的Windows 98/ME时代的界面风格，根本无法对应我目前在XP系统下使用2002时的实际操作界面。更让我抓狂的是，书中对“外部参照”（XREF）的管理和嵌套处理，几乎是只字未提，这在处理大型建筑或机械装配图时是多么关键的操作啊！感觉这本书更像是一本为完全零基础、且坚决不肯升级软件的“古董级”用户准备的入门手册，对于任何一个想在实际工作中提高效率的绘图员来说，它提供的价值几乎为零，我甚至怀疑编者是不是从上个世纪末的资料里直接复制粘贴过来的内容，缺乏任何面向实际工程应用的深度和广度。

这本书的排版和语言风格，有一种令人昏昏欲睡的魔力。整个文本充斥着大量冗长、重复且充满官腔的描述性句子，几乎没有使用现代技术文档中常见的项目符号或流程图来辅助理解。比如，讲解如何“保存”图纸，它能用整整一页纸的篇幅，详细描述点击“文件”菜单下拉列表中的“保存”选项后，系统会在硬盘上执行的一系列后台操作，语气之郑重，仿佛在描述一项国家级的重大工程。我真正需要的是对“DWF”或“PDF”导出设置的详细说明，因为在2002年，将图纸交付给非CAD用户已成为常态，但书中对这些现代输出格式的讨论，基本可以忽略不计，或者只是一笔带过，用一种“非必要”的口吻带过。这种知识结构的严重偏颇，暴露出作者对“培训”的理解还停留在机械记忆操作步骤的阶段，完全没有培养读者主动思考和解决实际问题的能力。读完这些章节，我感觉自己掌握了一些非常古老且不实用的知识点，却对如何高效地完成今天的绘图任务毫无帮助。

让我最感到困惑的是，这本书在讨论“布局与视口”（Layouts and Viewports）这个至关重要的概念时，其深度和广度严重不足。布局空间是实现“一图多比例出图”的核心功能，也是区分专业用户和初学者的分水岭。这本书却仅仅将其描述为一个“创建A4、A3图纸模具”的辅助区域。它完全没有深入探讨如何精确控制视口的缩放比例、如何利用“图层状态管理器”（Layer State Manager）在不同视口中独立控制图层可见性，更别提在布局空间中进行文字和尺寸标注的规范问题了。我本来希望能找到关于如何利用“布局标签”进行批注或版本控制的技巧，但这些高级应用场景在这本书里完全是空白。最终感觉，我像是花钱买了一本关于“如何使用铅笔”的说明书，而完全没有学到“如何进行工程制图设计”的核心技能。这本书与其说是“标准培训教程”，不如说是一个软件功能“字典”的精简版，而且还是一个很久以前的版本的字典。