小学生必背古诗词70首钢笔字贴

作者:童承基

页数:76

出版时间:2003-8

价格:6.00元

isbn号码:9787533918361

具体描述

《钢笔字帖》与教学相配套。是一本既研背诵又可欣赏和临写的古诗词辆笔牢帖，是小学生必备用书。

用户评价

从一个成年读者的角度来看，这本字帖的魅力在于它成功地搭建了一座**连接传统与现代的桥梁**。现在的孩子接触的都是电子字体，缺乏对“手写美学”的直观感受。这套字帖没有去迎合那种快速、潦草的现代书写习惯，而是坚守了传统书法的规范。我注意到，它的**字间距和行间距**设置得非常科学，留白恰到好处，既保证了整篇的清晰度，又不会让孩子觉得拥挤难以下笔。我试着用普通中性笔去描摹，发现效果也非常好，证明它对各种常见硬笔工具的兼容性都很高，家长不必特意去购买昂贵的钢笔。另外，我喜欢它没有在诗词内容上做任何“简化”或“改编”，保持了原汁原味，这其实是在告诉孩子：经典之所以成为经典，就是因为它无可替代。这本书的价值，在于它以一种**近乎仪式感**的方式，邀请每一个小学生，认真地、郑重地，去对待中华民族的文化瑰宝，用最工整的笔迹，去书写最美好的诗篇。

说实话，我对市面上大部分针对小学生的“速成”字帖都持保留态度，总觉得那样反而拔苗助长，容易让孩子写出僵硬的“印刷体”。但拿到这本《小学生必背古诗词70首钢笔字贴》时，我心头一紧，感觉找到了真东西。它的高级感首先体现在对**“精气神”**的把握上。范字写得是那种温润如玉的风格，笔画粗细变化虽然是钢笔书写，但依然能看出蕴含着毛笔书法的韵味，尤其是那些横画的起笔和捺脚的处理，处理得极其干净利落，绝不拖泥带水。这对于正在建立审美观的孩子来说，至关重要。我特意让邻居家学书法的阿姨看了一眼，她也表示，这套字帖的选字标准很高，完全能作为孩子学习楷书的入门教材。更让我赞赏的是，它对古诗词的**篇章选择**非常平衡，既有写景的，也有抒情的，还有哲理性的，这能让孩子在书写过程中，潜移默化地接触到更广阔的文化领域，而不是局限于简单的儿歌。这种注重内在修养的字帖，才是我们真正需要的。

自从孩子开始学写这本字帖，我观察到他写作业的态度都有了明显的转变。以前写字就像赶着上刑场，东倒西歪，歪七扭八，家长催促半天，他还是敷衍了事。但自从用了这本钢笔字贴，他竟然主动要求在完成课内作业后，再练习几篇。我猜想，这可能归功于它选取的古诗词本身就带有一种韵律感和画面感。比如“登鹳雀楼”，气势磅礴的意境，激发了他去认真对待每一个笔画的结构。这本字帖的**字体结构解析**做得非常到位，不像有些字帖只是机械地提供范字，它会用非常细微的标注告诉你哪个笔画要“藏锋入笔”，哪个地方要“提笔出锋”，虽然我不是书法专家，但那些细微的提示，即便是作为家长辅导时，也能让我更有底气去纠正他的错误。而且，那些古诗词都是小学语文课本里的精选篇目，学习了字帖，语文课上背诵起来也变得事半功倍，形成了一个正向的学习循环。我个人认为，对于注重基础教育的家长来说，这绝对是一笔值得的投资，它培养的不仅仅是字迹，更是专注力和对传统文化尊重的心态。

这本字帖简直是为我家那个刚上三年级的皮小子量身定做的！说实话，一开始我也就是想找一本能让他规矩点写字的工具，毕竟现在电子产品太多，握笔姿势都快成历史了。拿到手就发现它跟市面上那些花里胡哨的字帖完全不一样，纸张质感厚实，不是那种一写字就洇墨的廉价纸，用钢笔写起来非常顺滑，墨水能很好地被吸收，字迹清晰，这对于初学握笔的小朋友来说太重要了，能增加书写的成就感。最让我惊喜的是它的排版设计，每一首诗词的字体都经过精心设计，既保留了传统楷书的端庄大气，又融入了一些现代的灵动感，不会让孩子觉得枯燥乏味。而且，它不是那种简单的描红，而是留白充足的“硬笔”练习格，真正考验孩子的控笔能力。我让他试着写了“春晓”，那工整的小模样，看着都让人心头一热。这本书的编排逻辑也很好，是从易到难逐步推进的，第一批选的都是朗朗上口、意境简单的篇目，让孩子能快速建立信心。我已经能想象到，这个学期结束，他的作业本会变得多么赏心悦目了。这不仅仅是一本字帖，更像是一份对传统文化潜移默化的启蒙教材。

我发现这本书的另一个显著优点是它的**便携性和实用性**达到了一个完美的平衡。虽然是足本的字帖，但装帧上处理得非常精巧，不会过于笨重，孩子可以轻松地放进书包里。更重要的是，它采用的不是活页设计，而是牢固的胶装，这确保了在反复练习和翻阅的过程中，书本不会散架。我见过有些字帖，翻几次就散了，那体验感极差。这本字帖的耐用性让我很放心。另外，关于古诗词的注释，它没有做过多繁复的解释，而是保持了克制和简约，只是在每首诗词的旁边，用小楷体标注了作者和朝代，这恰到好处地起到了点缀和提示的作用，避免了信息过载分散孩子的注意力。整本书给我的感觉是**“少即是多”**的哲学体现，所有的设计都紧密围绕着“练字”这一核心任务展开，没有任何多余的干扰元素。孩子可以心无旁骛地去模仿，去体会笔尖与纸张摩擦的细微感受。