新世紀的鍾聲餘音未絕，“中國芯”浮齣東方，“磁懸浮”風馳電掣，“神舟”飛船四探天子，嫦娥與後羿的子孫正在描繪登月的藍圖……
身逢科學一日韆裏的文明盛世，許多青少年朋友定浮想聯翩：科學是什麼？科學的力量從何而來？帶著這些疑問，他們或許會去教科書和百科全書裏尋找答案，但一定找不到滿意的結果。他們隻能仰視氣勢恢宏的科學殿堂，隻能拜倒在科學大師的足下，隻能成為知識的接受者和傳播者，而找不到決
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