学前识字365

出版者:辽宁少年儿童出版社

作者:江岸

页数:200

出版时间:2004-1-1

价格:22.80

装帧:平装（带盘）

isbn号码:9787531535744

具体描述

随书所赠光盘可在VCD机和电脑上播放。

“天天读丛书”是专为学前儿童设计、编写的一套读物，最大的特点就是内容丰富，综合性、系统性、趣味性较强。丛书包括认物、识字、学算、英语、谜语、智力训练、科技知识、脑筋急转弯等专题。以天为单元，将专题内容有机地编排到一年的每一天中，儿童只要每天坚持阅读，一年下来，就可将学前阶段应掌握的各类知识全部轻构地掌握，为进入小学学习做

目录信息

1 一
2 二
3 三
4 四
5 五
6 六
7 七
8 八
9 九
10 十
11 个
12 百
13 千
14 万
15 亿
……
· · · · · · (收起)

用户评价

这本关于培养孩子阅读兴趣和早期文学素养的绘本指南，简直是艺术品级别的存在。我被它精美的设计和独到的选本眼光深深吸引住了。它摒弃了市面上那些过度教育化、画面内容过于拥挤的传统识字绘本，转而推崇那些艺术风格独特、叙事充满诗意的作品。书中对每一本推荐绘本的分析都细致入微，不仅仅是讲述故事梗概，更着重分析了插画的色彩运用、线条的动感，以及文字排版如何影响阅读体验。它教会我如何“读图”，如何引导孩子从视觉元素中获取信息，这远比单纯的文字识别要高明得多。此外，它还提供了一整套“情境阅读法”，比如如何根据季节变化和家庭活动来选择对应的书籍，让阅读成为一种自然而然的生活仪式。读完之后，我立刻清理了家里的书架，按照书中建议的“主题角落”重新布置了，效果立竿见影，孩子现在主动翻阅书籍的频率高了不止一个台阶。这本书的价值在于，它将阅读的启蒙提升到了美育的高度。

我最近翻阅了一本侧重于早期逻辑思维和问题解决能力培养的活动手册。这本书的实用性达到了极致，每一页都像是一个精心设计的“迷你挑战”。它完全摒弃了传统的填鸭式练习，而是将数学、空间概念和因果关系融入到一系列动手操作的活动中。比如，书中设计了一个关于“积木平衡挑战”，要求孩子利用不同形状和重量的材料，搭建出能支撑特定玩具的结构。这个过程，孩子在不知不觉中就理解了重心和力学的基本概念。另一个让我印象深刻的环节是“序列重构谜题”，它通过打乱日常流程的图片卡片，让孩子尝试重新排列出正确的步骤，这极大地锻炼了他们的顺序感和推理能力。这本书的优点在于它的材料易于获取，很多工具都是家里的常见物品，降低了操作门槛。它更像是一个“教师的教案集”，提供了详细的操作步骤、预期的学习成果，甚至包括“如果孩子遇到困难，可以尝试的引导性提问”，这种详尽的指导，让我这个非专业人士也能自信地带领孩子进行高阶思维训练。

这本聚焦于培养孩子“社会情感智能”（SEL）的书籍，对于现代快节奏生活下的亲子关系维护来说，简直是及时雨。它深刻地阐述了情商教育如何影响一个人一生的幸福感和职业发展。书中有一个核心观点我非常认同：我们教给孩子知识，但更要教他们如何与世界相处。它提供了大量关于如何处理冲突、如何进行有效共情以及如何建立健康自尊的具体对话脚本和情景模拟。例如，书中指导家长如何区分“情绪”和“行为”，从而在孩子发脾气时，能够先接纳情绪，再引导行为修正，而不是直接惩罚。此外，它还特别关注了“挫折耐受力”的培养，提供了一套循序渐进的方法，让孩子习惯于在可控的范围内体验失败，并从中汲取经验。这本书的文字风格非常温暖且充满力量，它鼓励父母首先要处理好自己的情绪，因为父母才是孩子情感世界的首要模型。它让我意识到，教育的深度，最终体现在孩子品格的塑造上，而这本书提供了最实用的路线图。

这本关于家庭教育的书籍，简直是为新手父母量身打造的指南针。它没有那些高深莫测的教育理论，全是些实打实的、可以在日常生活中立刻应用起来的建议。我最欣赏它的一点是，它强调“游戏中学”，把枯燥的学习过程变成了充满乐趣的亲子互动时间。比如，书中介绍的“厨房寻宝”游戏，把认识蔬菜水果和数字的环节巧妙地融入了做饭的过程中，孩子不仅学到了知识，还培养了动手能力和对食物的尊重。再比如，它推荐的“情绪小剧场”，教父母如何引导孩子认识和表达自己的情绪，而不是简单粗暴地制止。那些关于如何进行有效沟通的章节，简直是醍醐灌顶，让我明白了原来自己过去与孩子交流的方式有多么僵硬和低效。这本书的语言非常亲切，就像一位经验丰富的朋友在耳边娓娓道来，没有丝毫的说教感。它让我不再那么焦虑，开始享受为人父母的每一个瞬间，因为它告诉我，教育的本质是爱与陪伴，而不是早早地让孩子赢在起跑线上。我强烈推荐给所有觉得育儿充满迷茫和压力的家长们，它能给你带来极大的心灵慰藉和实用的行动方案。

我最近读了一本关于儿童心理发展与行为塑造的专业著作，说实话，内容深度远超我的预期。这本书的视角非常独特，它不是停留在表象的“管教”层面，而是深入剖析了孩子行为背后的深层心理动因。例如，书中用大量的篇幅阐述了“依恋理论”在学龄前阶段的重要性，并结合大量的案例研究，解释了为什么某些看似任性的行为，其实是孩子在寻求安全感和边界感的一种努力。作者的论述逻辑严密，引用了大量的经典心理学实验数据来支撑观点，读起来有一种非常扎实的学术感。特别值得一提的是，它对“逆反心理”的处理方法，不是简单地“对抗”，而是提供了一套建立“合作性冲突解决机制”的框架。这本书要求读者有一定的耐心去理解和消化，因为它涉及的认知和行为科学知识比较密集，但一旦领悟了其中的精髓，对孩子世界观的建立会起到颠扑不破的指导作用。对于追求科学育儿、希望从根源上理解孩子成长的家长，这本书绝对是案头必备的工具书，能够极大地提升我们在复杂育儿情境下的判断力。