本書探索瞭20世紀中國教育現代化的軌跡，力求突破把20世紀的中國教育簡單地看成嚮西方學習的曆程等觀點，為中國教育的民族化建設及走嚮世界，提供富有意義的理論與實踐思考。
本書中選擇瞭八個專題，以照應20世紀中國教育的建設和發展的典型側麵，涉及幼兒教育、中等教育、高等教育、語文教育、科學教育、職業教育、女子教育、農村教育。在展現教育思想、觀念與教育實踐、製度的交互作用狀態中，凸現在各個教育領域內教育現代化的進程。
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是由就學的博士生、碩士生寫的，兩位老師主編的，先翻翻。
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