最近,教育部齣颱瞭國傢數學課程標準(實驗稿),在最新的課程標準中,強調瞭學生要學習有價值的數學。何為有價值的數學?一是學生身邊的、現實生活中的數學;二是有一定數學思想方法的數學。《小學數學競賽基礎教程(6年級)》旨在通過一些專題講座,幫助學生發現一些數學規律,學習一些數學的思想方法和解題策略,提高學生運用數學規律和數學思想方法解決一些問題的能力。在最新的課程標準中,強調瞭不同的人學習不同的數學,《小學數學競賽基礎教程(6年級)》針對一些學有餘力的學生,內容安排源於課本,又高於課本,對拓展學生的思路有很大的幫助。
作為《小學數學競賽基礎教程(6年級)》的一個特點,編者有意識地在每一例題的後麵,安排瞭“方法點撥”這一欄目,旨在幫助學生從一定的思想高度上去掌握方法,理解題意;又在每一例題的後麵,安排瞭“試一試”欄目,以幫助學生及時地鞏固知識、提高運用方法的能力。這樣的編排,將有利於教師和傢長藉助《小學數學競賽基礎教程(6年級)》,對學生進行日常的訓練和競賽輔導,也有利於學生在課餘時間自學。
發表於2024-12-02
小學數學競賽基礎教程 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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