创设联结 2025 pdf epub mobi 电子书

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发表于2025-01-03

创设联结 2025 pdf epub mobi 电子书

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创设联结电子书读后感

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出版者:华东师范大学出版社

作者:雷纳特.N.凯恩等/吕梅海

出品人:

页数:186

译者:

出版时间:1997-04

价格:22.00

装帧:平装

isbn号码:9787561736203

丛书系列:21世纪人类学习的革命译丛

图书标签: 学习方法脑科学教育神经科学有意义学习教学与人脑教育学思维方法

创设联结 2025 pdf epub mobi 电子书图书描述

脑是富有高级智慧和巨大潜力的人类所特有的重要器官。然而，长期以来，鉴于脑的结构与功能的极度复杂性，探索与揭示脑的奥秘仅仅是人类的一个美好梦想。但是，在20世纪最后十年，随着研究方法、手段和技术的不断更新，以及跨学科科学家的通力合作，对于脑的高级认知机能的认识有可能出现突破性的进展。这一切暗示着脑科学的研究成果在教育领域中的合理解释与谨慎应用将成为理解人的学习和改革传统教学的重要依据，这还意味着，在脑科学与教育科学的互动之中我们将期待着一个新的跨学科的研究领域的诞生。《创设联结：教学与人脑》一书正是作者试图跨越脑科学与教育科学之间的鸿沟的一种尝试。该书认为，脑研究对教育者的最大挑战不在于理解人脑功能解剖学上的复杂性，而在于理解人脑在认识和体验世界方面的复杂功能和巨大潜力。在研究的基础上，作者提出了突破传统学习观念的12条与脑有关的学习原理，并据此提出有意义学习的三个相互作用的要素，它们是放松的警(relaxed alertness)、积极加工(active processing)和编排的浸润状态(orchestrated immersion)。

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