黨的十五大把“依法治國”確定為黨領導人民治理國傢的基本方略。為瞭適應建設社會議法製國傢對人纔的需要,我們編撰瞭這本教材。
犯罪心理學的犯罪科學的體係中的一個分支學科,也是犯罪學與心理學的交叉學科。它運用心理學的理論、原則與方法,深入研究犯罪形成犯罪心理和發生犯罪行為的原因、過程和規律,剖析不同類型犯罪者的心理特點和行為特徵,闡明有關刑事司法實踐中的若乾應用心理學問題,其目的在於為法學專業學生和司法工作者深刻認識犯罪人的內心世界、揭露、懲治、預防犯罪以及矯治罪犯提供科學的依據和方法。
本書共分13章,從闡述瞭社會犯罪與人的心理入手,深入地分析與探討瞭犯罪心理與犯罪行為的産生、形成、發展與變化規律以及犯罪對策中的心理學問題。本書突齣瞭四個特點:第一,繼承性。本書在研究過程中,充分運用瞭業已被證明是科學的基本理論,繼承瞭前人的研究成果。第二,發展性。由於社會不斷變化發展,研究的內容、手段和方法也是不斷發展的。因此,本書在繼承的基礎上,結閤時代的特點和自己的科學研究成果,對現有理論進行瞭必要的篩選並給予瞭進一步的豐富和完善。第三,實踐性和適用性。本收主要作為法學本科專業學生的教材,注重以理論為基礎,緊帖社會實際和司法實踐,突齣瞭實踐性和適用性。第四,可讀性。本書不僅可作為法學專業學生的教材,也可作為司法戰綫的同誌研究懲罰、預防防罪以及矯治罪犯的參考資料,亦可供所有對這一領域有研究興趣的人士閱覽。
發表於2024-11-28
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