《生理學》在醫學課程中是一門重要的基礎課。作為這門基礎課程的教材,既要包括本門課程的基本知識、基本理論、基本技術,又要讓學生瞭解學科的新概念、新知識、新發展。更重要的是,通過本門課程的學習,培訓學生科學精神、思維能力、創新意識。同時在教育國際化的背景下,雙語教學也日顯必要。本教材在繼承以往教材編寫優點的基礎上,藉鑒美、英、加、澳等國最新教材版本的內容和編排特色,力求有所創新。本教材按係統分述,共分為十三章,按雙色印雙色印刷,力求圖文並茂。每章結構布局為:導讀、正文、英文小結、參考文獻、復習思考題、導航網站。在教材內容上,加強瞭本學科與臨床實踐的聯係,注重讓學生瞭解從實驗推導結論的科學思維形成過程,適度地引入前沿知識,反映最新進展。如補充瞭生理學發展的簡史和展望、細胞的信號轉導、血壓的日周期和高血壓的新概念,心室肌細胞膜內外的離子濃度、心血管中樞所在部位等。每章正文後附有啓迪思維考題和適閤學生雙語學習的英文小結。附錄設有中英文索引。
《生理學》適用於醫學各專業及預防醫學、藥學等專業的本科生或七年製學生使用。
發表於2024-11-23
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圖書標籤: 醫學 生理學 教材
上個學期的教材,變態到極點
評分上個學期的教材,變態到極點
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