《初中生600字新作文》多讀多寫是增強語文應用能力、全麵提高語文素質的唯一途徑,是經過多年語文教學實踐得齣來的寶貴經驗。新的中小學語文課程標準,也明確要求學生要多讀多寫,並規定瞭各個年齡階段的閱讀量和寫作量,由此可見語文學習是沒有捷徑的。多讀多寫不是兩個孤立的概念,它們是相輔相成的。那麼,廣泛閱讀、大量閱讀與寫作文又有什麼聯係呢?其實這是同學們都很明白的,古人“讀書破萬捲,下筆如有神”的精闢論斷,即是很好的說明。隻有讀書,多讀書,以讀促寫,從讀中汲取寫作的養分,纔能提高我們的寫作水平。
發表於2024-12-03
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