Enlightened Aid

出版者:Oxford University Press

作者:Amanda Kay McVety

页数:288

出版时间:2012-3

价格:USD 74.00

装帧:Hardcover

isbn号码:9780199796915

具体描述

Enlightened Aid is a unique history of foreign aid. It begins with the modern concept of progress in the Scottish Enlightenment, follows its development in nineteenth and early twentieth-century economics and anthropology, describes its transformation from a concept into a tool of foreign policy, and ends with the current debate about aid's utility. In his 1949 inaugural address, Harry Truman vowed to make the development of the underdeveloped world a central part of the United States government's national security agenda. This commitment became policy the following year with the creation of Point Four-America's first aid program to the developing world. Point Four technicians shared technology, know-how, and capital with thirty-four nations around the world. They taught classes on public health and irrigation, distributed chickens and vaccines, and helped build schools and water treatment facilities. They did all of it in the name of development, believing that economic progress would lead to social and political progress, which, in turn, would ensure that Point Four recipient nations would become prosperous democratic participants in the global community of nations. Point Four was a weapon in the fight against poverty, but it was also a weapon in the fight against the Soviet Union. Eisenhower reluctantly embraced it and Kennedy made it a central part of his international policy agenda, turning Truman's program into the United States Agency for International Development. Point Four had proven itself to be a useful tool of diplomacy, and subsequent administrations claimed it for themselves. None seemed overly worried that it had not also proven itself to be a particularly useful tool of development. Using Ethiopia as a case study, Enlightened Aid: U.S. Development as Foreign Policy in Ethiopia examines the struggle between foreign aid-for-diplomacy and foreign aid-for-development. Point Four's creators believed that aid could be both at the same time. The history of U.S. aid to Ethiopia suggests otherwise.

作者简介

Amanda Kay McVety is Assistant Professor of History at Miami University, Oxford, Ohio.

用户评价

这是一本能让你坐下来，静心思考的书，它不会催促你，也不会给你设定阅读的进度。它更像是一次悠长的对话，作者是一位耐心的倾听者，他用他的文字，引着你一层层剥开内心的迷雾。我发现自己常常会在读到某个章节的时候，停下来，反复咀嚼那些话语，并在脑海中将它们与自己的经历一一对应。作者在书中对“同理心”的阐述，让我对“感同身受”有了更深的理解。他并不是在教导你应该如何去“同情”别人，而是引导你去如何真正地“理解”别人，理解他们之所以做出某种行为背后的原因和动机。这种理解，是一种深刻的共情，它能够化解隔阂，消除误解，并在人与人之间建立起更加坚实的联系。我曾几何时，也以为“帮助”就是解决问题，但这本书让我明白，很多时候，问题的根源并非出在外部，而是隐藏在我们的内心。而真正的“援助”，恰恰在于帮助对方去认识和接纳自己的内心，去拥抱自己的不完美，并从中汲取前进的力量。

《Enlightened Aid》这本书，就像一位老朋友，在你疲惫的时候，为你递上一杯温热的茶，静静地陪伴着你。它没有宏大的叙事，也没有惊心动魄的情节，但它的每一句话，都蕴含着对人性的深刻洞察和对生命的热爱。我喜欢作者对“理解”的阐述，他认为真正的理解，不仅仅是听别人说话，更是去感受对方的情绪，去体会对方的处境。在阅读的过程中，我常常会停下脚步，去思考书中的每一个观点，并尝试将它们与自己的生活联系起来。作者并没有试图去“教育”我，而是引导我去“思考”，去“发现”，去“感受”。我尤其赞赏作者在书中对“连接”的强调，他认为人与人之间的连接，是生命中最宝贵的东西之一，而真正的援助，恰恰在于建立和维护这种连接。它让我明白，很多时候，我们之所以感到孤单和无助，并非因为缺乏外在的帮助，而是因为缺乏与他人的情感连接。这本书就像一座桥梁，连接着我与作者，也连接着我与内心深处的自己。

读完这本书，我感到一种前所未有的轻松和明朗。它没有给我任何具体的“操作指南”，也没有给我任何“成功秘籍”，但它却让我对“帮助”这个行为本身有了更深刻的理解。作者以一种极其朴实的方式，讲述了那些关于爱与被爱，关于付出与收获的故事，每一个故事都像一缕温暖的阳光，穿透了我内心的阴霾。我喜欢作者对“共情”的探讨，他认为真正的共情，是设身处地地去感受他人的痛苦和喜悦，而不是仅仅停留在口头上的安慰。在阅读的过程中，我常常会陷入沉思，作者提出的每一个观点，都像一颗投入平静湖面的石子，激起了层层涟漪。他没有试图去“改变”我的既有观念，而是邀请我去重新审视它们，去思考它们是否有更深层的含义。我尤其赞赏作者在书中对“赋能”的探讨，他强调了“授人以鱼不如授人以渔”的道理，并将这种理念贯穿于他对“援助”的整个论述之中。它让我对“帮助”这个行为本身有了全新的认识，它不再是一种单向的给予，而是一种双向的互动，一种共同成长的过程。

这本《Enlightened Aid》给我带来了非常独特的一种阅读体验。它没有使用任何煽动性的标题或夸张的承诺，而是以一种非常内敛且充满智慧的方式，徐徐展开。我喜欢作者对“价值”的定义，他并没有将价值与财富或成就直接挂钩，而是将其看作是每个人内在的闪光点，是每个人对世界独特的贡献。在阅读的过程中，我发现自己常常会陷入沉思，作者提出的每一个观点，都像一颗投入平静湖面的石子，激起了层层涟漪。他没有试图去改变我的既有观念，而是邀请我去重新审视它们，去思考它们是否有更深层的含义。我尤其赞赏作者在书中对“赋能”的探讨，他强调了“授人以鱼不如授人以渔”的道理，并将这种理念贯穿于他对“援助”的整个论述之中。他并没有将受助者描绘成弱者，而是将他们视为拥有潜力和可能性的个体，而援助的意义，在于帮助他们释放这些潜能。这种视角，让我对“帮助”这个行为本身有了全新的认识，它不再是一种单向的给予，而是一种双向的互动，一种共同成长的过程。

读完这本书，我仿佛经历了一场心灵的洗礼，那些曾经困扰我的迷茫和焦虑，在作者的引导下，都变得清晰起来。他没有直接给出答案，而是通过一系列引人入胜的故事和深刻的见解，让我自己去发现问题的根源，去寻找属于自己的解决方案。这是一种更加高级的“援助”，它不是简单地施舍，而是 empowering，是赋能。我尤其欣赏作者在处理复杂议题时的细致和耐心，他没有回避人性的阴暗面，也没有对社会现实进行过度的美化，而是以一种坦诚而温和的态度，剖析了人类行为背后的动机和驱动力。那些看似平凡的案例，在作者的笔下，却被赋予了深刻的象征意义，让我看到了个体在宏大社会结构中的位置，以及微小行动所能产生的巨大涟漪。它让我重新审视了“帮助”这个词的含义，不再局限于物质层面的给予，而是延伸到精神层面的支持，以及在关系中建立的信任和理解。我曾几何时，也以为给予就是一切，但这本书让我明白，真正的援助，是唤醒对方内在的力量，是帮助他们看到自己的价值，并最终能够独立自主地前行。这种“援助”的理念，不仅改变了我看待世界的方式，也深刻地影响了我与他人的互动模式。

这本书给我最深刻的印象，是它所传递出的那种温和而坚定的力量。作者的文字，没有丝毫的矫揉造作，也没有任何的哗众取宠，却能以一种不动声色的方式，直击人心。我喜欢作者对“责任”的理解，他认为责任不仅仅是完成分内之事，更是一种对自身和他人的深刻关怀。在阅读的过程中，我仿佛置身于一个宁静的角落，与作者进行着一场心灵的对话。他所讲述的每一个故事，都像一盏小小的灯，照亮了我内心曾经晦暗的角落。我特别欣赏作者在书中对“耐心”的推崇，他强调了在任何关系中，耐心都是至关重要的，它能够化解矛盾，能够建立信任，也能够让爱在时间的长河中慢慢发酵。这本书让我重新审视了“援助”的本质，它不再是简单的施予，而是对个体尊严的尊重，是对个体价值的肯定，以及对个体成长的支持。它让我明白，真正的援助，是帮助对方找到内心的力量，去克服困难，去创造属于自己的未来。

这本书的封面设计就充满了哲学意味，深邃的蓝色背景上，一盏散发着柔和金光的灯塔孤傲地矗立着，仿佛在黑夜中指引着迷失的方向。它没有华丽的图腾，也没有煽情的文字，只是以一种沉静而坚定的姿态，传递着一种内在的力量。我一开始被这个封面所吸引，内心深处仿佛被某种温柔的力量触动，渴望去探索这束光芒背后所蕴含的智慧。在翻开这本书之前，我脑海中已经构筑了无数关于“启蒙援助”的可能含义，或许是关于慈善事业的深刻反思，或许是对社会不公的呐喊，又或许是关于个人精神觉醒的指南。但无论如何，那个封面带来的宁静与希望，已经在我心中播下了探索的种子。在阅读的过程中，我发现作者并没有试图用宏大的叙事或激昂的语言来打动我，而是以一种近乎耳语般的轻柔，缓缓道出那些潜藏在我们内心深处，却又常常被现实的喧嚣所淹没的真理。它不像是一本教材，需要你死记硬背，更像是一位智者，在你迷茫的时候，静静地坐在一旁，用他的人生阅历和深刻洞察，为你梳理思绪，为你点亮前行的道路。我常常在某个午后，沐浴着午后的阳光，捧着这本书，沉浸在作者的文字海洋里，仿佛与他进行着一场跨越时空的对话。那些朴实无华的词语，却蕴含着直抵人心的力量，如同涓涓细流，一点点渗透进我的思想，滋养着我干涸的心灵。

当我合上这本书时，一股难以言喻的平静涌上心头。它不像是一部戏剧，有着跌宕起伏的情节，也不像是一部小说，有着引人入胜的故事情节。它更像是一首长诗，每一句都蕴含着深刻的哲理，每一段都触动着我内心深处的共鸣。作者以一种极其朴素的语言，描绘了人生中那些最本质的课题，关于爱，关于失落，关于成长，关于救赎。我印象最深刻的是作者对“希望”的解读，他并没有将希望描绘成一种遥不可及的缥缈事物，而是将其看作一种可以被点燃，并且可以被传递的力量。这种力量，存在于每一个平凡的瞬间，存在于每一次微小的善意之中。它让我意识到，即使身处逆境，即使面对绝望，我们依然拥有创造和改变的能力。这本书就像一位温柔的引路人，它不会把你带到终点，而是鼓励你一步一个脚印地去探索属于自己的道路。它让我明白，真正的“援助”，不是将别人从泥潭中硬生生拽出来，而是帮助他们找到能够自我拯救的工具和信念。

这本书给我的感觉，就像是在一个宁静的夜晚，抬头仰望星空，那一刻，所有的烦恼和琐事都消失了，只剩下对宇宙的敬畏和对生命的好奇。作者的文字，有着一种独特的魅力，它不追求辞藻的华丽，也不刻意营造某种氛围，但却能精准地触碰到我内心最柔软的地方。他讲述的每一个故事，都像一颗闪亮的星星，串联起人生的智慧，为我勾勒出一幅关于成长和觉醒的宏伟画卷。我曾一度认为，真正的“援助”只能来自于那些拥有强大资源和影响力的人，但这本书打破了我的固有认知。它告诉我，即使是最微小的善意，即使是最平凡的付出，只要是发自内心的，都能成为他人生命中的一道光。我特别喜欢作者在书中对“连接”的探讨，他强调了人与人之间情感的羁绊，以及在共同经历中建立的深刻共鸣。这让我意识到，很多时候，我们之所以感到孤单和无助，并非缺乏外界的帮助，而是缺乏与他人的有效连接。这本书就像一座桥梁，连接着我与作者，连接着我与那些书中出现的人物，也连接着我与内心深处的自我。

这本书带来的感受，就像是在一个喧嚣的世界里，找到了一片属于自己的宁静之地。作者的文字，没有华丽的辞藻，也没有复杂的理论，却以一种极其纯粹的方式，触动着我内心最柔软的地方。我喜欢作者对“价值”的定义，他并没有将价值与物质或成就直接挂钩，而是将其看作是每个人内在的闪光点，是每个人对世界独特的贡献。在阅读的过程中，我发现自己常常会陷入沉思，作者提出的每一个观点，都像一颗投入平静湖面的石子，激起了层层涟漪。他没有试图去“改变”我的既有观念，而是邀请我去重新审视它们，去思考它们是否有更深层的含义。我尤其赞赏作者在书中对“赋能”的探讨，他强调了“授人以鱼不如授人以渔”的道理，并将这种理念贯穿于他对“援助”的整个论述之中。它让我对“帮助”这个行为本身有了全新的认识，它不再是一种单向的给予，而是一种双向的互动，一种共同成长的过程。

有时读二流的博士论文，比读一流的还有帮助。在批评其瑕疵时，也能想想倘若换作自己，这些议题该如何处理.......

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