據調查所知,許多學生學習差的原因在於平時學習忽視瞭課堂教學和課本的作用,甚至認為提高成績重在課外,以緻造成課內損失課外補,遠離課本鑽題海的怪圈。事實上,提高學習成績關鍵在於循序漸進,夯實基礎,學好教材,穩步提升;而搞好每節課的設計,進行必要的規範訓練,則是提高學習成績的重要環節。為此,我們組織一批具有豐富教學經驗的特、高級教師,編寫瞭這套《課課練》叢書,以鞏固基礎知識、提高學習能力為目的,把教學目標的實現落實在每節課中。挖掘教材知識點,做到針腳細密不留空餘;抓主乾、抓基礎、抓知識交叉點和能力生長點,重在知識的拓展、遷移與應用,為學生學好教材、掌握教材奠定堅實而牢固的基礎。
本叢書具有如下特點:
同步性:依據現行教材分上、下冊編寫(三年級為一冊),以節(或課或框)為單位組題,大多數科目還沒有單元測試題和期中、期末測試捲,與課堂教學完全同步。
基礎性:以檢測基礎知識和課文內容為主,拓展提高訓練和綜閤應用訓練為輔。文科注重對每節(課)知識點的挖掘,突齣重點又強調“細”和“全”;理科側重對知識點的涵蓋、題目類型的歸納和解題方法的總結,並科學處理與課後習題的關係,通過對教材練習題的變式、兼容和化用,達到事半功倍、減輕負擔、提高效率的效果。
新穎性:形式活潑,版式清新,欄目設計和試題編排獨具匠心;試題設問靈活,體現能力立意;滲透最新教考信息,吸收最新背景材料。
實用性:選題典型、獨到,緊扣考點和熱點。每套訓練題用時45分鍾,既可用於當堂訓練,又可用於課後檢測,活頁裝訂,使用方便。答案統一附在書後。
我們堅信:堅持課課練,成績穩步升!
發表於2024-12-26
課課練:數學(高2)(上) (平裝) 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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