《大學生創新創業指導教程》內容簡介:社會發展到現在,創業一詞在我國已經變得越來越時髦。正如一位知名人士呐喊的:誰來給中國人們造飯碗?很多人都感到瞭自己造飯碗的必要性。因為眾所周知的原因,中國成為瞭一個人口大國。我們曾一度說。人多力量大,眾人拾柴火焰高,打一場……的人民戰爭。這些說法是隻看到瞭人作為生産者的一方麵,但是,人同時又是一個消費者,而且是多少帶有一點貪婪性的消費者。要消費,就得有一個正當的職業,而人口的眾多和相對偏少的職業是一大矛盾。中國以13億之眾來切現在這些有限的職業蛋糕,不得不把“誰來給中國人們造飯碗”的思考提上議事日程。
我國究竟有多少人要就業?說法頗多,也難於作精確的統計。據權威的《嘹望》雜誌披露,我國每年淨增人口約1000萬,而且在21世紀中葉之前都是一個增長趨勢。在人口增長的同時,15~64歲具有勞動能力的人口平均每年將以550萬左右的規模增長,到2020年將達到9.4 億以上。這些人都是需要有就業崗位的。即使目前,就業壓力也非常突齣,估計每年新增勞動力要達到4650萬,同時,農村剩餘勞動力還有2~3億,再加上工業結構性調整、産業升級、體製轉軌等等,城市也會釋放齣大量勞動力。過去我們曾一度認為,隻要讀瞭大學,就業就不會有問題,現在也不是那麼迴事瞭。2004年全國有一項調查,2000年時,大學生中有58.9 %的人感到就業有壓力,由於大量擴招,2004年這一比例已上升到86.8 %。有人估計我國的隱性失業率已達到20%。顯然,這種情況要靠國傢一個主體來解決是不現實的。
解決就業不足的有效辦法是什麼?就是自己為自己製造飯碗——自主創業。這樣的飯碗對創業者來說可能是金飯碗,不會輕易被打破;對國傢這個“大鍋”會變成勺子,不斷為大鍋裏麵增加食物。
發表於2024-12-24
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圖書標籤: 高等教育
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