本套書以現代教學理念為齣發點,以新課程標準為依據,緊扣中考知識點和中考知識難易指嚮,以診斷和矯正為基本方式,按學生認知規律梳理和建構知識體係,以準確掌握基礎、領悟解題方法、提高自身能力為編寫主綫,既注重基礎知識和基本技能的落實,又注重解題方法和解題思路的訓練,培養學生係統學習的自主性能力和解決問題的探究能力。本
本套書在版式設計上作瞭大膽的創新,考慮到本書的診斷和矯正作用,將每塊知識中的“鞏固與自測”集中在一起,按知識順序從最後一頁開始,並倒頁編排。在書的外側留下瞭一定的空間,用於記錄、練習、糾錯等。
本冊科學的編寫,采取瞭與中考考點同步的策略,充分體現瞭科學課程標準的要求。以分科和綜閤相結閤的方法,將科學分成“生命科學”“物質科學”“地球宇宙和空間科學”三大部分十一章,其中物質科學的前兩章為化學內容,後兩章為物理內容。編寫時以初中科學的基礎知識及中考題型為基本範圍並適當延伸,所選內容具有較強的可讀性和時代感,並注重科學與社會、生活、生産的結閤,體現科學探究。
發表於2024-11-07
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