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出版者:北京大学出版社

作者:《健康教育》编写组编

出品人:

页数:31

译者:

出版时间:2004-3

价格:3.50元

装帧:

isbn号码:9787301068328

丛书系列:

图书标签:

健康教育
小学
健康知识
安全教育
预防保健
成长发育
卫生习惯
心理健康
疾病预防
校园安全

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具体描述

《小学健康教育:6年级(下册)》内容简介为：健康素质是学生综合素质的重要组成部分，健康知识是学校教学的一个重要内容，健康素质依赖于系统的健康教育课程。小学生正处在长身体、学知识、形成行为习惯的重要阶段，是接受健康教育的最佳目标人群。学校是进行健康教育的最佳场所。在九年制义务教育期间，有计划、系统地对小学生进行卫生保健知识的教育，提高学生健康知识的知晓率和健康行为的形成率，不仅可使儿童一辈子受益，而且对其父母、邻里、亲友和社会将产生良好的影响。从培养造就一代新人的角度看，在中国要真正形成人人讲卫生，建立健康的行为和生活方式，树立高尚的道德品质，推进社会进步和精神文明建设，在很大程度上取决于学校健康教育课的质量。

随着科技飞速发展、社会不断进步，健康教育的内容和形式也在不断更新。为此，我们在认真分析了以往各种健康教育课本的基础上，根据目前小学健康教育的现状和卫生防病工作的需要，组织专家和具有丰富教学经验的教师编写了这套小学健康教育教材。全书共12册，每个年级分上下册，分别适合于1-6年级使用。《小学健康教育:6年级(下册)》内容新颖，图文并茂，重点突出，系统全面，科学实用，经过多年使用，是一套成熟的向小学生传播健康知识和技能的新教材。

《小学健康教育》是一本面向初步读者的图书，它旨在为年轻读者介绍科学、全面的健康知识。这本书通过通俗易懂的语言和生动有趣的内容，为孩子们提供了一次关于身体健康的系统性学习体验。书中采用了多种形式，包括插图、实例故事和互动练习，帮助读者更好地理解各种健康概念。每一章节都围绕一个核心主题展开，比如营养饮食、运动锻炼、心理调节以及日常卫生习惯，这些都是孩子们在成长过程中需要掌握的重要方面。书籍不仅为孩子们讲解了如何保持身体健康，还强调了心理健康和情感管理的作用，帮助他们建立起全面发展的意识。在每个主题部分，都包含具体的知识点和实用建议，使得学习过程不只是理论性的，更贴近生活实际。作者通过细致的编排，将复杂的健康知识分解成简单易懂的内容，让孩子们能够轻松掌握基本的健康理念。这本书特别注重趣味性，很多章节都设计了小故事和生动的场景，使学习变得愉快有趣。例如，某些部分通过描绘角色的生活经历来解释身体变化，让孩子们更容易理解和记住相关知识。此外，这本书还特别针对不同的年龄段进行了内容的调整，以适应小学不同年级学生的认知水平。每个章节中都设置了相应的练习题和思考问题，鼓励读者主动参与到学习过程中，通过答案及其背后的原理加深理解。这种互动式的学习方式，不仅提高了知识的记忆效果，还培养了孩子们的独立思考能力。书中还特别关注营养饮食知识的讲解，介绍了健康的食物选择和科学的膳食搭配，并通过简单的食谱展示，让孩子们学会如何合理安排每日摄入的营养。同时，书籍提供了一系列关于运动的重要性和实际操作方法，从游戏、课外活动到体育训练，都有详细说明，鼓励孩子们在学业之余积极参与身体锻炼。心理健康也是该书的重要组成部分。书中探讨了情绪管理、压力应对以及如何建立良好的人际关系。通过生动的故事和具体的案例，让孩子们明白心理健康的重要性，并学会从日常生活中发现并解决问题。每一章都以实际情景为基础，帮助读者理解理论在现实中的应用，从而更加自信地面对成长中的各种挑战。此外，这本书还提供了一些有益的家庭互动建议，指导家长如何与孩子一起参与健康教育活动，并通过共同实践强化孩子的健康习惯。这些内容不仅增强了亲子之间的沟通，也为孩子们的全面发展打下坚实基础。总体来说，《小学健康教育》不仅是一本书，更是一个引导孩子走向健康成长的引路人。通过丰富的内容和生动的表现形式，它帮助读者不仅理解了身体健康的重要性，更学会了在日常生活中积极维护自己的健康。这个书对于家长、教师和家长来说，都是一个非常有价值的资源，他们可以通过阅读和应用其中的知识，不断提升孩子的身心素质。