高二英语(上)

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出版者:九州出版社(原九洲图书出版社)
作者:刘强
出品人:
页数:280
译者:
出版时间:2002-6-1
价格:13.00元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787801141514
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 高二英语
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具体描述

本书前言

这套丛书共计64册,参与编写、审定的教师达200余人,经过一年的讨论、编写、修改,把各位特级教师、高级教师的一生心血、经验体会都渗透到丛书中,这是一套进行素质教育、提高应试能力均佳的丛书。这套书主要内容有:学习方法介绍、知识要点提炼、重点难点讲解、解题思路分析、巩固提高练习(A、B卷)、期中期末测试。各年级各册均以课程标准为主,与最新现行教材同步,抓住基础,培养能

飞越边界:现代文明的演进与未来图景 图书简介 本书并非聚焦于某一特定学科的知识传授,而是一部宏大叙事的文明史诗,它以全球视野和深刻的历史洞察力,梳理了人类社会自启蒙时代以来的关键转折点、核心思想的碰撞以及技术革新如何重塑我们的生存状态与精神世界。我们旨在提供一种全新的认知框架,用以理解“现代性”的复杂内涵,并审视我们正步入的后现代与信息时代的诸多挑战与机遇。 第一部分:启蒙的遗产与理性的回响(约350字) 本书的开篇将带领读者回到十七、十八世纪的欧洲,探究“启蒙运动”这一思想巨擘如何为现代世界的建立奠定了基石。我们不会停留在对洛克、伏尔泰、康德等哲人思想的简单罗列,而是深入剖析“理性至上”的理念如何在政治、科学与社会组织中生根发芽。我们将细致考察“天赋人权”和“社会契约论”如何催生了美国独立战争与法国大革命,这些事件不仅是政权的更迭,更是人类对自我主权认知的根本性飞跃。 然而,理性并非没有阴影。本部分也将批判性地审视启蒙思想的局限性——它对自然世界的征服欲、对非西方文化的潜在傲慢,以及其自身内在的矛盾性。通过考察卢梭对“文明腐蚀人性”的忧虑,我们为后续对现代工业化异化现象的探讨埋下伏笔。这一部分的核心在于建立一种辩证的视角:现代性的力量源于理性,其隐忧也植根于对单一同质化标准的盲目推崇。 第二部分:工业革命的浪潮与社会结构的重塑(约400字) 从蒸汽机的轰鸣开始,我们将视野转向十九世纪的工业革命及其对人类生活方式的颠覆性影响。这不仅仅是生产力的提升,更是一场深刻的社会地理学变迁——城市化进程的加速、新的阶级结构的形成(资产阶级与无产阶级),以及传统家庭与社区纽带的瓦解。 我们将详细分析马克思主义对资本主义生产关系的批判,将其视为对工业化后果最深刻的诊断之一。但我们同时也会呈现另一面:工业化带来的物质极大丰富,以及随之产生的消费主义文化的萌芽。技术进步如何创造了新的可能性,同时也带来了环境污染、劳动异化等长期困扰人类的“现代病”。我们着重探讨科学的进步(如达尔文的进化论、门捷列夫的元素周期表)如何挑战了既有的宗教和形而上学的世界观,迫使人类重新定位自身在宇宙中的位置。这一部分的叙述将强调技术与社会互动产生的复杂反馈回路,而非将技术视为单一的驱动力。 第三部分:两次世界大战与意识形态的冲突(约350字) 二十世纪上半叶,人类文明经历了两场空前的浩劫。本部分将深入剖析两次世界大战爆发的深层结构性原因,这不仅是民族主义的狂热,更是帝国主义矛盾、军事技术失控以及新兴意识形态(如法西斯主义和共产主义)极端化的必然结果。 我们将聚焦于思想领域在这段时期的剧烈震荡。弗洛伊德对潜意识的探索,揭示了人类行为中非理性力量的强大;存在主义哲学(萨特、加缪)在战后废墟中诞生,是对既有意义体系崩塌的哲学回应——人类被“判处自由”,必须自行构建价值。我们将分析冷战格局的形成,以及原子时代的阴影如何永久性地改变了人类对生存与毁灭的认知。这一时期的核心在于,人类发现自身的创造力(技术、组织能力)与破坏力达到了前所未有的平衡点。 第四部分:全球化、信息洪流与后现代的迷思(约400字) 进入后半个世纪,世界格局从两极对抗转向多极化,技术进步的主战场转向信息领域。我们将探讨电子计算机、互联网的诞生如何催生了信息时代,并以前所未有的速度推进了经济与文化的全球化进程。全球化带来了供应链的优化、知识的即时共享,但也加剧了文化同质化的压力与数字鸿沟的扩大。 本部分也将深入探讨“后现代”思潮对宏大叙事的解构。福柯对权力运作机制的分析、德里达对语言中心主义的质疑,标志着人们对任何统一真理的深刻怀疑。我们探讨社交媒体、大数据如何重塑个体身份的构建过程,以及“真实”与“虚拟”界限的模糊。最后,我们将展望人类在气候变化、人工智能伦理、基因编辑等前沿领域所面临的抉择。本书的收尾并非提供确定的答案,而是提出一系列关键性的伦理与治理问题:在一个信息无限、界限消融的时代,人类如何重建意义、维护共同体的基础,并塑造一个可持续的未来。 结语: 《飞越边界》是一场思想的远征,它要求读者不仅是历史的旁观者,更是现代性后果的积极参与者和未来图景的审慎设计者。它旨在装备读者以批判性思维的工具,去辨识历史的脉络、理解当下的复杂,并以更具远见的目光迎接下一个时代。

作者简介

目录信息

Uint 1 Disneyland
Uint 2 No smoking,please!
Uint 3 Body language
Uint 4 Newspers
Uint 5 Charlie Chaplin
Uint 6 Mainly revision
高二上学期期中测试题
Uint 7 Canada
Uint 8 First aid
Uint 9 Saving the earth
Uint 10 At the shop
Uint 11 Hurricane!
Uint 12 Mainly revision
高二上学期期末测试题
答案与提示
· · · · · · (收起)

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