双色好题.初中语文能力训练

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出版者:东北师范大学出版社
作者:王栋生
出品人:
页数:212
译者:
出版时间:2002-6-1
价格:16.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787560230795
丛书系列:
图书标签:
  • 初中语文
  • 能力训练
  • 同步练习
  • 好题精选
  • 双色印刷
  • 课后辅导
  • 应试准备
  • 语言文字
  • 阅读理解
  • 写作技巧
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具体描述

本书仿照近年中考试试题对知识能力要求、试题题型功能、试题结构及命题趋向,在每一章的独立训练的基础上,适当增加综合内容,提高难度,以适应中考对学生综合能力的考查要求,训练学生的基本知识和技能,增强学生的应试能力。

好的,这里为您提供一份关于一本名为《精进之旅:现代文阅读与写作解析》的图书简介,该书内容与您提到的《双色好题.初中语文能力训练》完全无关。 --- 精进之旅:现代文阅读与写作解析 一本致力于深化理解、锤炼表达的实战指南 在信息爆炸的时代,我们不仅需要阅读海量的文字,更需要掌握精准的理解和高效的表达能力。本书《精进之旅:现代文阅读与写作解析》,正是为渴望提升自身语文素养,特别是对现代文学作品的深度解读和议论文、记叙文的规范化写作有迫切需求的读者量身打造的。本书不拘泥于传统的应试技巧灌输,而是深入探讨阅读背后的思维逻辑与写作层面的结构构建,旨在构建读者独立思考与审美品味的桥梁。 第一部分:现代文阅读的“透视镜”——深度解码文本的奥秘 现代文阅读,绝非简单的信息提取,它是一场与作者思想的深度对话。本书的阅读部分,聚焦于如何穿透文字表象,直达文本核心。 第一章:语境的重建与文本世界的搭建 本章首先强调语境的重要性。一篇作品的意义,往往深深根植于其诞生的时代背景、作者的人生经历以及特定的文化思潮之中。我们详细解析了如何通过文本中的“语境线索”(如典故、人物关系、社会风貌描写)来快速还原作者所处的“情境”。例如,在分析鲁迅的作品时,我们不仅仅罗列其主题思想,更会引导读者去体会“呐喊”背后的历史沉重感,从而理解其文字的力度。 我们引入了“多维解析框架”,将文本拆解为“叙事维度”、“情感维度”和“思想维度”。读者将学习如何运用此框架,系统性地审视一篇作品,避免片面理解。 第二章:细节的张力与意象的捕捉 优秀的文学作品,其魅力往往蕴藏在那些看似不经意的细节之中。本章着重训练读者对“意象”的敏感度。意象(Image)是连接具体事物与抽象情感的载体。 我们以当代散文为例,深入剖析“光影”、“声音”、“气味”在营造氛围和暗示主题中的作用。例如,分析一篇写景散文时,我们将引导读者思考“为什么作者选择‘薄雾’而非‘浓雾’?”、“‘斜阳’与‘朝阳’在情感暗示上有何不同?” 通过这种层层递进的提问,帮助读者从“读到了什么”跃升到“作者想让我感受到什么”。 此外,针对说明文和议论文的阅读,本章提供了“逻辑链条追踪法”。读者将学习如何识别文章的论点、论据、论证方式,并评估其论证的严密性与有效性,确保在面对学术性或社论性文本时,能够迅速把握其内在的逻辑骨架。 第三章:人物塑造的立体化分析 人物是文学作品的灵魂。本书摒弃了传统上将人物简单归类为“好人”或“坏人”的粗糙做法。我们倡导对人物进行“多面性”的探究。 本章提供了“行为-语言-心理-环境塑造”的分析模型。读者将学习如何通过人物的外显行为(他做了什么)、个性化语言(他怎么说)、深层心理活动(他想了什么)以及其所处的环境压力(他被什么限制),来构建一个复杂、立体的人物形象。我们将探讨“人物的局限性”与“人物的成长性”,理解文学作品中人物形象的复杂性和多义性,从而使阅读体验更加丰满和真实。 第二部分:写作的“构建师”——从构思到定稿的系统工程 写作能力的提升,有赖于扎实的结构训练和对表达精准性的不懈追求。本书的写作部分,将写作视为一个严谨的“工程项目”,强调前期规划、中期执行和后期打磨的重要性。 第四章:议论文的“骨架”:逻辑导向的结构设计 议论文的核心在于“说服”。本章将结构化的思维训练置于首位。我们详细介绍了“三段论升级模型”:引人入胜的“问题提出”——严丝合缝的“论证展开”——富有洞察力的“价值提升”。 重点解析了“论点与论据的匹配度”问题。许多初级写作者的通病是论据堆砌而非有效支撑。本书提供了一套“论据筛选与切入点定位”的技巧,确保每一个例证都精准地服务于预设的论点,避免“论而不证”的尴尬局面。此外,我们对“反驳的艺术”进行了专项探讨,教授读者如何以更具风度和力量的方式处理对立观点。 第五章:记叙文的“韵律”:叙事视角与节奏的掌控 记叙文的魅力在于“共情”。本章聚焦于如何通过叙事技巧,引导读者沉浸到故事之中。 视角选择的策略: 我们对比分析了第一人称、第三人称限制视角与全知视角的优劣,并指导读者根据表达主题的需要,选择最能发挥感染力的视角。例如,表达内在挣扎时,第一人称的代入感更强;表达宏大图景时,全知视角则更具优势。 节奏的调控: 叙事节奏的快慢,决定了作品的情感张力。我们教授读者如何运用“详略结合”的原则——对关键冲突和情感转折进行细致的描摹(慢镜头),而对背景交代和常规过程则进行快速概括(快进),从而达到高潮迭起、引人入胜的效果。 第六章:语言的雕琢:精准、生动与个人风格的萌芽 语言是思想的载体,其优劣直接决定了作品的生命力。本书强调“克制的美学”与“恰当的修饰”。 我们通过大量的实例分析,指导读者如何实现“用词的精确性”。例如,区分“惊恐”、“惶惑”与“不安”在语气上的细微差别。同时,本章也鼓励读者在规范表达的基础上,探索个人化的语言风格。这并非要求天马行空的炫技,而是鼓励在适当的情境下,运用富有个人印记的比喻、拟人或排比句式,使文字散发出独特的生命力。 自我修改与润饰的流程: 最后,本书提供了一个实用的“修改清单”,涵盖了从宏观结构、段落衔接,到微观标点、错别字检查的完整流程,帮助读者将初稿转化为一篇成熟、精炼的作品。 结语:持续的阅读与书写实践 《精进之旅:现代文阅读与写作解析》不是终点,而是阅读与书写道路上的一个强劲的助推器。我们深信,真正的能力提升,源自于持续的、有意识的练习。愿本书能成为您探索语言艺术宝库的可靠向导。 本书适用于: 对深度文本解读有兴趣的文学爱好者。 希望系统提升现代文阅读理解能力的学生及教师。 致力于提高议论文和记叙文写作水平的自我学习者。 任何追求语言表达精确性与思想深度的人士。 --- 字数统计: 约 1550 字。 内容特点: 聚焦于现代文阅读的深度解析(语境、意象、人物)和写作的结构化训练(议论结构、叙事节奏、语言雕琢),内容详实,侧重方法论的传授。

作者简介

目录信息

第一章 语文基础知识及运用
第二章 现代文阅读
第三章 文言文阅读
第四章 写作
· · · · · · (收起)

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